劉耀光老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《商業(yè)模式創(chuàng)新及企業(yè)年度營銷規(guī)劃》課件課程介紹：基于上市企業(yè)的半年度報(bào)及資本市場的市值管理，在總結(jié)企業(yè)上半年的工作同時(shí)，對下半年規(guī)劃進(jìn)行局部調(diào)整，特別是針對市場層面進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、訂單管理、客戶開發(fā)及維護(hù)等計(jì)劃進(jìn)行分析、制定、執(zhí)行、控制、考核。老師授課以案例為為主，分組討論、沙盤模擬、團(tuán)隊(duì)PK等形式， 現(xiàn)場互動，發(fā)揮參與者的積極性。課程收獲：明確目標(biāo)責(zé)任；初步掌握企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和資本市場互融的重要性認(rèn)識產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的管理思維；掌握分析問題的邏輯、方法；掌握商業(yè)模式創(chuàng)新的概念和方法；掌握制定年度計(jì)劃的方法；掌握年度計(jì)劃執(zhí)行的管理方法。課程時(shí)間：3-4天課程對象：企業(yè)中高層管理者；企業(yè)的人
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《商業(yè)銀行公司治理與董事會監(jiān)事會履職》商業(yè)銀行公司治理的內(nèi)容《商業(yè)銀行法》解釋《公司法》解釋如何做好董事會履職工作？如何構(gòu)建董事會？董事會構(gòu)成？董事任職條件董事會的職責(zé)包括什么？董事會專業(yè)委員會及其職責(zé)案例分析：某銀行董事會結(jié)構(gòu)缺陷問題分析董事會如何履職？董事會會議召集知情權(quán)及時(shí)間？會議通知的內(nèi)容及相關(guān)資料？是否有摘要？審議事項(xiàng)是否列入日程？是否有忽視的內(nèi)容？會議時(shí)間是否充分？是否有延長時(shí)間的備案？是否需要其他人員列席會議？是否需要關(guān)聯(lián)關(guān)系的董事回避會議？如不能參加會議，如何授權(quán)？授權(quán)內(nèi)容是什么？會議的資料是否閱讀？董事會會議決策參會人數(shù)合法嗎？每個(gè)程序是否充分討論？審議重大事項(xiàng)和議案是否履職
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《公司法與合伙企業(yè)法》課件大綱【課程背景】當(dāng)前企業(yè)正處于全面深化改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的社會發(fā)展時(shí)期。企業(yè)的發(fā)展過程中既要辯證面對歷史，又要客觀的接受現(xiàn)狀。企業(yè)自身存在諸多問題和矛盾，內(nèi)外部環(huán)境和企業(yè)運(yùn)作中，都存在各式各樣的風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)改革需要適應(yīng)新情況，實(shí)現(xiàn)新突破，依法治企、防范法律風(fēng)險(xiǎn)，達(dá)成企業(yè)做大做強(qiáng)做優(yōu)的發(fā)展目標(biāo)?！臼谡n時(shí)長】1-2天，根據(jù)需求調(diào)整內(nèi)容【課程收益】通過案例演繹，教練式培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，掌握主要相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，讓學(xué)員建立起企業(yè)治理、防范風(fēng)險(xiǎn)的系統(tǒng)思維格局，準(zhǔn)確把握常見的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并預(yù)先采取避免權(quán)益受損的防范措施，杜絕不必要的損失和責(zé)任?！臼谡n對象】企業(yè)董事、監(jiān)事、高管、各
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《公司治理與集團(tuán)管控》課件公司治理相關(guān)法律法規(guī)及政策解讀《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善國有企業(yè)公司治理結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見》 《企業(yè)國有資產(chǎn)法》 《公司法》關(guān)于公司治理的概念公司治理的定義公司治理的結(jié)構(gòu)股東結(jié)構(gòu)董監(jiān)高公司治理的功能權(quán)利配置權(quán)力制衡約束與激勵(lì)公司治理的風(fēng)險(xiǎn)法人治理制度設(shè)計(jì)不合理三會設(shè)立三會權(quán)利董監(jiān)事任職條件董監(jiān)事履職及評價(jià)三會運(yùn)行機(jī)制不健全公司治理風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對優(yōu)化股權(quán)結(jié)構(gòu)完善法人治理結(jié)構(gòu)建立對經(jīng)理層的長期激勵(lì)制度完善資本市場，真正發(fā)揮股東功能積極培育和發(fā)展經(jīng)理人市場完善法律法規(guī)，加大執(zhí)法的力度加強(qiáng)中介機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度，強(qiáng)化信息披露制度完善債權(quán)人治理《公司法》三會運(yùn)行股東會的運(yùn)作股東會及股東大
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《股權(quán)激勵(lì)》課綱【課程背景】創(chuàng)業(yè)老員工總認(rèn)為勞苦功高，又不時(shí)抱怨薪水太低；中堅(jiān)骨干身在曹營心在漢，總想著另謀高就或是另立山頭；優(yōu)秀人才總是不愿意加入，盡管給出的薪水比現(xiàn)有員工已高很多；高管、中層就是打一份工的心理，對企業(yè)長期發(fā)展缺少關(guān)注；員工都很有能力，可投入度和執(zhí)行力總覺得差了那么一點(diǎn)；老板累得心力交瘁，事無巨細(xì)都要親力親為；戰(zhàn)略規(guī)劃做得很美好，落實(shí)到具體工作總是打折扣；業(yè)務(wù)增長原地踏步，不斷增加投入?yún)s收效甚微；費(fèi)用成本持續(xù)增加，利潤增長卻難以突破；股權(quán)激勵(lì)，解決企業(yè)家最關(guān)心的問題！《贏在股權(quán)----股權(quán)激勵(lì)》是培訓(xùn)講師劉光耀先生經(jīng)過多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和潛心研究，將自己和團(tuán)隊(duì)服務(wù)過的企業(yè)案例加以
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《股權(quán)融資》課件大綱課程背景：經(jīng)歷美國次貸危機(jī)、美元加息、英國脫歐、中美貿(mào)易摩擦等全球環(huán)境的變化，中國在經(jīng)歷40年改革開放，仍然保持經(jīng)濟(jì)6.5的發(fā)展速度，其中民營經(jīng)濟(jì)為中國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定及發(fā)展發(fā)揮著巨大的貢獻(xiàn)。面對中國未來5G物聯(lián)、分享經(jīng)濟(jì)、2025中國制造等發(fā)展機(jī)遇，如何借用股權(quán)的力量推動企業(yè)的發(fā)展？如何形成強(qiáng)有力的資本邏輯？怎樣建立無可比擬的投融資策略？怎樣才能做到戰(zhàn)略資源的高度匹配？如何管理好優(yōu)質(zhì)的資源？如何管控風(fēng)險(xiǎn)？如何實(shí)現(xiàn)資本溢價(jià)？是企業(yè)家、投資家、投資機(jī)構(gòu)必須思考問題！課程對象企業(yè)中高層管理人員、財(cái)務(wù)人員、金融從業(yè)人員培訓(xùn)講師：劉光耀課程時(shí)間：1-2天課程特色獨(dú)特的講課技能和風(fēng)格：理論