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劉小明老師
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劉小明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉小明

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劉小明

劉小明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

初級質(zhì)量工程師課程背景◆在進(jìn)入新世紀(jì)之初,我們將引來全國質(zhì)量專業(yè)技術(shù)人員資格考試。廣大質(zhì)量工作這盼望 已久的一件大事,在記過數(shù)年的論證后終于啟動(dòng)了?!糍|(zhì)量水平的高低,反映一個(gè)國家的綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力,質(zhì)量問題是影響國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展 的重要因素。在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一個(gè)新階段的今天,無論是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的總體質(zhì)量,還 是產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,都比以往任何時(shí)候更需要人們的關(guān)注和重視?!糸L期以來,我國高等教育中質(zhì)量管理教育比較薄弱,國家也缺乏相應(yīng)的質(zhì)量專業(yè)培訓(xùn)制 度。目前企業(yè)在崗的質(zhì)量專業(yè)人員缺乏系統(tǒng)的質(zhì)量專業(yè)知識和技能培訓(xùn),素質(zhì)參差

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采購人員必備合同法律知識與合同風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對課程背景◆采購、業(yè)務(wù)銷售等商務(wù)活動(dòng)與合同如影隨形、密不可分,一個(gè)優(yōu)秀的采購人員必須具備相當(dāng)?shù)暮贤芍R,懂得識別各種合同的實(shí)際風(fēng)險(xiǎn),能夠利用完備有效的合同條款規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對爭議,從而保障采購工作的順利進(jìn)行,保障企業(yè)經(jīng)營鏈條的正常運(yùn)作?!舯菊n程將利用講師自身豐富的合同實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合大量生動(dòng)典型的案例,使學(xué)員充分認(rèn)識到其日常業(yè)務(wù)作業(yè)中潛伏的法律風(fēng)險(xiǎn),并從法律角度進(jìn)行解讀,以進(jìn)一步防范欺詐和預(yù)防合同糾紛。同時(shí),合同管理資深講師將協(xié)助大家分析和理解以下問題:企業(yè)應(yīng)建立什么樣的合同管理流程?不同類型業(yè)務(wù)合同有哪些重點(diǎn)?如何從業(yè)

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采購人員職業(yè)生涯規(guī)劃課程背景◆企業(yè)有六大職能:人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷。這供就是采購,采購在企業(yè)降低產(chǎn)品最佳 的途徑,那么我們采購員的工作又詳細(xì)做些什么呢?◆在企業(yè)里面有的人員在這家企業(yè)做人力資源,到下家企業(yè)做生產(chǎn)管理,對自己的職業(yè)不 定位,最后回頭看又走回原點(diǎn),作為企業(yè)采購人員的你,有沒有以上說的類似經(jīng)歷呢?◆俗話說的好“男人怕入錯(cuò)行,女人怕嫁錯(cuò)郎。”我們今天居然選擇了采購職業(yè),結(jié)合老師 多年從基層采購人員到制造副總的工作經(jīng)歷,理論聯(lián)系實(shí)際深刻講解采購人員職業(yè)生涯 的規(guī)劃和定位。課程收益通過本次培訓(xùn),讓采購人員:◆學(xué)會真正認(rèn)識自我

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采購人員綜合技能提升課程背景◆當(dāng)前中國制造企業(yè)正面臨著內(nèi)部原材料價(jià)格上漲、人力成本不斷上升,外部行業(yè)競爭激 烈、利潤日趨微薄的多重壓力。企業(yè)間的競爭已升級為一個(gè)企業(yè)的供應(yīng)鏈同競爭對手供 應(yīng)鏈之間的競爭,在此背景下,企業(yè)對采購在C(成本)、Q(質(zhì)量)、D(交期)、M( 資金配置)、R(風(fēng)險(xiǎn)控制)方面不斷提出更高的要求。企業(yè)迫切需要一批職業(yè)化的, 具有視野前沿,掌握先進(jìn)、系統(tǒng)采購工具與技術(shù),實(shí)操能力強(qiáng)的主動(dòng)型采購人員,讓職 業(yè)化采購為企業(yè)“采”出競爭力,“購”出利潤?!羧欢? “這邊要,那邊要,另一邊抱怨

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采購談判技巧與策略課程背景◆隨著我國制造大國地位的確立,及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展,供應(yīng)鏈管理水平與能力將 成為衡量制造企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)之一?!羝髽I(yè)需要根據(jù)自身的情況,制定出合適的采購策略,采購流程,及供應(yīng)商管理與談判策略來取得競爭優(yōu)勢?!魹榇?,基于對供應(yīng)鏈理論知識的研究,并結(jié)合曾在多家企業(yè)從事管理工作及輔導(dǎo)經(jīng)歷,特推出此課程。課程收益本課程詳細(xì)介紹了采購談判策略、戰(zhàn)術(shù)與技巧的基礎(chǔ)理論,并結(jié)合中國企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營狀況,提出了一系列的解決辦法、工具與技巧;并融合教學(xué)、研究、實(shí)踐、實(shí)務(wù)為一體,能使越來越多的中國企業(yè)開始關(guān)注并了解供應(yīng)商

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采購合同管理與風(fēng)險(xiǎn)防范課程背景◆采購與合同如影隨形、密不可分,一個(gè)優(yōu)秀的采購人員必須具備相當(dāng)?shù)暮贤芍R,懂得識別各種采購合同的實(shí)際風(fēng)險(xiǎn),能夠利用完備有效的合同條款規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對爭議,從而保障采購工作的順利進(jìn)行,保障企業(yè)經(jīng)營鏈條的正常運(yùn)作?!魧⒗弥v師自身豐富的合同實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合大量生動(dòng)典型的案例,使學(xué)員充分認(rèn)識到其日常采購作業(yè)中潛伏的法律風(fēng)險(xiǎn),并從法律角度進(jìn)行解讀,以進(jìn)一步防范欺詐和預(yù)防合同糾紛?!糁v師將協(xié)助大家分析和理解以下問題:企業(yè)應(yīng)建立什么樣的合同管理流程?不同類型采購合同有哪些重點(diǎn)?如何從采購管理的角度,從源頭上規(guī)避供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)?課

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