劉小明 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：供應(yīng)鏈管理 供應(yīng)鏈信息化 采購管理 生產(chǎn)管理 生產(chǎn)流程 現(xiàn)場管理 質(zhì)量管理 ISO系列 精益生產(chǎn)
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劉小明老師的內(nèi)訓(xùn)課程
讓安全成為一種習(xí)慣課程大綱課程背景安全是企業(yè)騰飛的雙翼，安全是企業(yè)輝煌的基石。安全是我們大家共同的期盼。有了安全，我們才可以享受到天倫之樂；有了安全，我們才能為社會送去溫暖；有了安全，我們才可以為企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的一份力量。好習(xí)慣讓人終生受益，壞習(xí)慣讓人后悔莫及。讓安全成為一種習(xí)慣，人人要安全，事事講安全，時(shí)時(shí)抓安全，變被動安全為主動安全，才能構(gòu)筑牢固的生命安全防線。培訓(xùn)收益樹立安全意識，培養(yǎng)良好安全習(xí)慣。重視安全培訓(xùn)，掌握扎實(shí)的安全工作技能。落實(shí)安全規(guī)章，用紀(jì)律的硬規(guī)矩約束安全。消除不良心理，別讓情緒問題影響安全。好安全細(xì)節(jié)，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的安全作風(fēng)。清查安全隱患，做好安全事故的應(yīng)急與自
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柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排期控制課程背景◆“計(jì)劃又要改！你們計(jì)劃怎么搞的”—車間主管怨聲載道： 要么忙得要死：制造部門天天救火，產(chǎn)能不夠，人力不夠，材料告急，客戶催貨；要 么閑得要死：設(shè)備閑置，工人放假，生產(chǎn)停線?！綦S著市場競爭的激烈，工廠品種不斷增多，批量不斷減少，生產(chǎn)計(jì)劃不但要以市場需求 和客戶個(gè)性化的要求來確定，還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實(shí)際能力和庫存、生產(chǎn)進(jìn)度的 動態(tài)變化來調(diào)整，制造過程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競爭力不可回避的環(huán)節(jié)?！羧绾巫龊眯枨蠊芾恚@得較為準(zhǔn)確的預(yù)測？如何做好主生產(chǎn)計(jì)劃？以應(yīng)對不準(zhǔn)確的預(yù)測 和不斷變化的客戶需求？
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如何成為一名優(yōu)秀的質(zhì)量檢驗(yàn)員課程背景◆質(zhì)量檢驗(yàn)工作是企業(yè)質(zhì)量管理工作中的重要一環(huán)。面對日趨復(fù)雜的競爭環(huán)境和多樣化的 顧客質(zhì)量需求以及質(zhì)量技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多的人認(rèn)識到質(zhì)量是企業(yè)的生命，是企 業(yè)的核心競爭能力之一，企業(yè)對質(zhì)量部門的工作也越來越重視?！糇鳛橐幻|(zhì)量檢驗(yàn)員，必須充分認(rèn)識到自己工作的重要性，應(yīng)不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的訓(xùn) 練，爭取做一名合格的質(zhì)量檢驗(yàn)員，為企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān)。為了提升質(zhì)量檢驗(yàn)員的 適用能力，做好真正意義上的質(zhì)量檢驗(yàn)員?！艨蛻魧Ξa(chǎn)品質(zhì)量要求越來越高，企業(yè)對質(zhì)量檢驗(yàn)員的業(yè)務(wù)能力要求越來越高這個(gè)是必然 趨勢。◆為什么我
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企業(yè)安全與環(huán)境管理課程背景◆中國在崛起，全球的制造中心向亞洲的中國傾斜。整個(gè)中國就象一部巨大的機(jī)器，日夜 不停地轟鳴，源源不斷地向世界各國輸出著“中國制造”。然而，在如此讓全球仰慕地景 氣的背后，我們的國人付出的是沉重的代價(jià)，其一是生命與健康的損失，其二是環(huán)境的 破壞?！裘磕暝趥鍪鹿噬系膿p失相當(dāng)于GDP增幅的1/5，有13萬個(gè)家庭承受著由于事故而失去親 人的痛苦，中國的酸雨是世界上最嚴(yán)重的，中國境內(nèi)的大河沒有一條是干凈的。是不是 經(jīng)濟(jì)景氣一定要以生命健康和環(huán)境破壞為代價(jià)？本課程的重要觀點(diǎn)包括：●人的生命 = 45萬●一次事故
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企業(yè)班組安全管理課程大綱課程背景： “安全第?、質(zhì)量第?”是成功企業(yè)始終堅(jiān)守的?科?律，也成為眾多企業(yè) 紛紛效仿的熱點(diǎn)。企業(yè)在落實(shí)“質(zhì)量第?”的策略上下?了功夫，并取得了 ??的進(jìn)步，但我們的管理層和員??有多少真正的把安全放在第?位呢？ 沒有安全就沒有?切。 克強(qiáng)總理在2016政府?作報(bào)告直?天津化學(xué)物質(zhì)?災(zāi)爆炸、東?之星號沉 沒事故，反思說道：“?命?于?切，安全重于泰?，必須堅(jiān)持不懈抓好安 全?產(chǎn)和公共安全。”2017兩會說：“?命關(guān)天，安全?上”必須持之以 恒抓好安全?產(chǎn)，全?落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任。 安全是企業(yè)、也是個(gè)?成?的核?，其績效也反映著公司隱形的業(yè)績，?把 ?、?場事故或許會讓?
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全面質(zhì)量管理(TQM)課程背景◆沒有質(zhì)量，就沒有中國企業(yè)的明天。尤其處在全球經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期，危機(jī)與競爭并存。企 業(yè)高質(zhì)量管理就是一匹“黑馬”將會帶領(lǐng)企業(yè)另辟捷徑，跨越市場的時(shí)間與空間而獨(dú)領(lǐng)風(fēng) 騷。中國制造只有鎖定這個(gè)“高質(zhì)量”就是核心競爭力的有力武器，內(nèi)部深度打造，外部 迎頭趕上，從傳統(tǒng)的“只能做產(chǎn)品”而轉(zhuǎn)變到“可以保證產(chǎn)品質(zhì)量”管理格局上來。這樣才 有資格活著！◆費(fèi)根堡姆提出了“全面質(zhì)量管理”的概念，發(fā)展至今，企業(yè)已經(jīng)達(dá)成共識——“質(zhì)量是企業(yè) 的生命”，企業(yè)推行TQM，是質(zhì)量管理的根基，又是質(zhì)量管理提升重要的支柱，本課程系