黃健光 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：招聘管理,
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黃健光老師的內(nèi)訓(xùn)課程
打造高績效團(tuán)隊課程背景：◇您希望您的團(tuán)隊業(yè)績迅速提升嗎？◇您希望您的團(tuán)隊凝聚力增強(qiáng)嗎？◇您希望每個成員忠誠度都提高嗎？◇您希望員工整體素質(zhì)快速提升以配合公司業(yè)務(wù)的高速發(fā)展嗎？如果您的團(tuán)隊在成長中也遇到過類似的挑戰(zhàn)……◇員工缺乏對未來的競爭意識、缺乏自信，業(yè)績難以快速提升？◇團(tuán)隊成員缺乏激情、做事不積極主動、責(zé)任心不強(qiáng)？◇同事間溝通不暢、相互扯皮、做事不認(rèn)真？◇人才流失率較大，員工對企業(yè)的忠誠度不高？◇員工能力欠缺，可是進(jìn)行了技能知識的培訓(xùn)后，又可能是為他人做嫁衣？課時：1天課程大綱：（一）、對團(tuán)隊的認(rèn)知1、團(tuán)隊的價值——為什么需要團(tuán)隊？2、團(tuán)隊的核心理念3、團(tuán)隊的構(gòu)成條件4、高績效團(tuán)隊的9大特
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講競爭分析及競爭策略★競爭者分析★競爭優(yōu)勢理論★四種競爭戰(zhàn)態(tài)勢★企業(yè)如何實現(xiàn)竟?fàn)幉町?？第二講企業(yè)在市場中的定位★什么是企業(yè)定位？★企業(yè)的市場定位戰(zhàn)略★市場定位與機(jī)會分析★產(chǎn)品市場定位★商業(yè)市場中的價值溝通第三講價格策略★有效定價的基本程序★影響價格的主要因素★定價的基本方法★定價策略★產(chǎn)品線定價★如何給競爭對手樹立價格屏障...
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講 如何全面認(rèn)識市場營銷節(jié) 從三個層面來認(rèn)識市場營銷第二節(jié) 從觀念角度理解的市場營銷◆什么是經(jīng)營觀念◆作為觀念企業(yè)經(jīng)營觀念的演變：◇生產(chǎn)觀念◇產(chǎn)品觀念◇推銷觀念◇市場營銷觀念◇社會營銷觀念營銷作用在公司地位的演變社會營銷觀念第三節(jié) 從策略的角度理解市場營銷如何認(rèn)識營銷管理的實質(zhì)需求的八種型態(tài)市場營銷管理過程市場營銷戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的規(guī)劃第四節(jié) 當(dāng)代營銷的制勝之道第二講 市場和市場營銷環(huán)境節(jié) 市場分析第二節(jié) 市場營銷環(huán)境的性質(zhì)第三節(jié) 市場營銷環(huán)境分析à 人口環(huán)境à 技術(shù)環(huán)境à 經(jīng)濟(jì)環(huán)境à 社會文化環(huán)境à 政治法律環(huán)境à 自然環(huán)境à 物質(zhì)環(huán)境營銷環(huán)境分析圖實例：一個卷煙企業(yè)所面臨的營銷環(huán)境第三講 以客戶
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《企業(yè)文化管理》企業(yè)高層次的競爭即文化的競爭，企業(yè)文化實質(zhì)是企業(yè)適應(yīng)不斷變化環(huán)境的能力和讓這種能力延續(xù)發(fā)展的能力，是一種適合于高度信息化與個性化環(huán)境下的人性化管理方式，是企業(yè)經(jīng)營理論的人性的反映。企業(yè)文化建設(shè)是一個長期持續(xù)的艱巨工程，必須系統(tǒng)的持續(xù)不斷的工作才能落實到實處。本課程經(jīng)典的文化管理方式理論與方法，并融入美國肯布蘭佳博士所著《共好》的三個基本原則，為適應(yīng)中國本土化企業(yè)的特點精心打造的一門課程。本課程將為激發(fā)企業(yè)員工持續(xù)的活力而做出大的努力！一、培訓(xùn)對象企業(yè)總經(jīng)理、總監(jiān)、中高層管理干部二、培訓(xùn)天數(shù)課時：二天（9:0017:00）三、培訓(xùn)成果根據(jù)客戶公司需求，量身設(shè)計課程內(nèi)容及課程時間
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課程名稱非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程目標(biāo)一.戰(zhàn)略性人力資源管理的基本特征（框架篇）二.直線經(jīng)理人力資源管理角色定位（定位篇）三.職位分析的技巧（組織篇）四.招聘選拔的技巧（選人篇）五.在職培訓(xùn)的技巧（育人篇）六.薪酬管理的技巧（留人篇）七.員工激勵的技巧（留人篇）八.績效管理的技巧（用人篇）課程特色全面系統(tǒng)地介紹當(dāng)代人力資源管理的新戰(zhàn)略及技術(shù)方法；緊密結(jié)合企業(yè)實際運(yùn)作過程的主要需求及所面臨的關(guān)鍵問題，從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個層面提供解決方案。本課程以問題為導(dǎo)向而非以理論為導(dǎo)向，課程中設(shè)計相當(dāng)數(shù)量的案例剖析和學(xué)員互動，促進(jìn)學(xué)員建立新的人力資源觀念，確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實的管理操作。授課大綱天：一.
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非財務(wù)人員的財務(wù)管理管理人員授課時數(shù)：共計12天。培訓(xùn)方式：采用疑難講解、分組討論、案例分析、交流經(jīng)驗、主動練習(xí)、角色扮演、啟發(fā)式、互動式教學(xué)的培訓(xùn)方式。課程大綱：講現(xiàn)代公司理財思路一、公司財務(wù)及主要活動內(nèi)容1、資金的籌集2、資金的運(yùn)用3、資金的分配4、抵補(bǔ)生產(chǎn)經(jīng)營過程中支付的各項費(fèi)用－扣除成本費(fèi)用5、盈利的企業(yè)交納所得稅6、稅后利潤分配二、公司財務(wù)管理的依據(jù)、目標(biāo)和方法1、財務(wù)管理的依據(jù)2、財務(wù)管理的目標(biāo)3、財務(wù)管理的方法第二講現(xiàn)金收支預(yù)算管理與企業(yè)信用管理一、現(xiàn)金收支預(yù)算管理2、現(xiàn)金收支預(yù)算管理的基本原則3、月度現(xiàn)金收支預(yù)算制訂和執(zhí)行的程序二、應(yīng)收賬款管理應(yīng)收賬款管理即企業(yè)信用管理1、應(yīng)收