領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)Leadership(ppt)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)Leadership(ppt)
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) Leadership
課程目的: 提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)力水平 加強(qiáng)在以下方面的領(lǐng)導(dǎo)力:
挑戰(zhàn)舊模式
激發(fā)共同的遠(yuǎn)景目標(biāo)
協(xié)助他人采取行動(dòng)
以身作則
鼓舞人心
作為領(lǐng)導(dǎo)(管理者),我的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)分別是什么?
挑戰(zhàn)舊模式:
挑戰(zhàn)舊模式—能力要求
挑戰(zhàn)舊模式—能力要求:
名言
“Growth means change and change involves risks,stepping from the known to the unknown.”
成長(zhǎng)意味著變化而變化意味著冒險(xiǎn)和從已知走向未知。
激發(fā)共同的遠(yuǎn)景目標(biāo)
你是否明確的知道,所在的團(tuán)隊(duì)之所以存在的目的是什么?
激發(fā)共同的遠(yuǎn)景—能力要求
談?wù)撐磥?lái)的需求,描述一個(gè)鼓舞人心的未來(lái)景象
Talks about future needs,describes an inspiring image of the future
吸引其他人來(lái)一起分享對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,讓他人看到未來(lái)如何最終實(shí)現(xiàn)。
Appeals to others to share the dream of the future,shows others how their dreams can be realized.
對(duì)未來(lái)充滿熱情和信心
Is enthusiastic and positive about the future.
真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)工作意義的看法
Speaks with sincerity about the meaning of the work.
讓團(tuán)隊(duì)成員看到團(tuán)隊(duì)預(yù)見(jiàn)的未來(lái)
如:
“讓每個(gè)客戶(外部和內(nèi)部)對(duì)我們的服務(wù)都大加贊賞”
“獲得年終優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào)”
“讓其他部門的優(yōu)秀員工渴望能夠加入我們的團(tuán)隊(duì)”
最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該是個(gè)志愿者。因?yàn)槊總€(gè)人都有選擇的權(quán)力,自愿和非自愿狀態(tài)下達(dá)成的結(jié)果有可能炯然不同。
任何層次的領(lǐng)導(dǎo)的主要責(zé)任是要提供有意義的目的,這種目的能使最優(yōu)秀的人能自愿自覺(jué)的留下來(lái),付出最大的投入、倍受激勵(lì)地來(lái)追逐目的。
協(xié)助他人采取行動(dòng)
Enabling others to act
協(xié)助他人采取行動(dòng)—能力要求
發(fā)展合作性的關(guān)系
Develops co-operative relationships
聽(tīng)取不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)
Listens to diverse points of view
尊重別人,以禮相待
Treats all people with dignity and respect
協(xié)助他人采取行動(dòng)—能力要求
支持別人的決定,讓別人選擇如何完成他們的工作
Supports other people’s decisions,let other people choose how to do work
確保人們能在他們的工作中得到發(fā)展
Ensures that people grow in their jobs
協(xié)助他人采取行動(dòng)
你制定了關(guān)鍵目標(biāo),你的員工可以制定剩下的目標(biāo),人們通常最支持他們自己創(chuàng)造的東西。
You set the critical goals,the member of your staff can set the rest. People support best that which they help to create.
隨情況變化的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
高(high)
根據(jù)不同的情況 選擇不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
如果用指令式告訴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人該怎么去做是對(duì)他的不尊重。
如果用授權(quán)式讓一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人完全獨(dú)立工作,他會(huì)失去信心。
以身作則
Modeling
身教重于言傳
以身作則—能力要求
樹(shù)立一個(gè)清晰的榜樣
Set a clear example of what is expected
確保人們都始終遵守得到認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)
Ensures that people stick to mutually agreed standards
遵守諾言和承諾
Follows through on promises and commitments
誰(shuí)是你生活中的榜樣?
在工作和生活中你信奉什么?你的價(jià)值觀是什么?
你怎樣通過(guò)你的言行來(lái)做榜樣?
鼓舞人心
Encouraging the heart
在每一個(gè)勝利的團(tuán)隊(duì)中,其成員都需要分享因他們的努力付出而獲得的回報(bào)。
鼓舞人心—能力要求
表?yè)P(yáng)出色完成工作的人
Praises people for a job well done
對(duì)人們的能力表示出信心
Expresses confidence in people’s abilities
用有創(chuàng)意的獎(jiǎng)勵(lì)方式來(lái)回報(bào)人們的貢獻(xiàn)
Creatively rewards people for their contributions
尋找各種方式慶祝成功
Finds ways to celebrate accomplishments
你日??梢杂卸嗌俜N獎(jiǎng)勵(lì)員工的方法?列一個(gè)清單!以便你可以隨時(shí)用到。
獎(jiǎng)勵(lì)的核心——發(fā)自本心,出于真誠(chéng)!
(不能帶有附加條件或功利色彩)
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)Leadership(ppt)
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) Leadership
課程目的: 提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)力水平 加強(qiáng)在以下方面的領(lǐng)導(dǎo)力:
挑戰(zhàn)舊模式
激發(fā)共同的遠(yuǎn)景目標(biāo)
協(xié)助他人采取行動(dòng)
以身作則
鼓舞人心
作為領(lǐng)導(dǎo)(管理者),我的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)分別是什么?
挑戰(zhàn)舊模式:
挑戰(zhàn)舊模式—能力要求
挑戰(zhàn)舊模式—能力要求:
名言
“Growth means change and change involves risks,stepping from the known to the unknown.”
成長(zhǎng)意味著變化而變化意味著冒險(xiǎn)和從已知走向未知。
激發(fā)共同的遠(yuǎn)景目標(biāo)
你是否明確的知道,所在的團(tuán)隊(duì)之所以存在的目的是什么?
激發(fā)共同的遠(yuǎn)景—能力要求
談?wù)撐磥?lái)的需求,描述一個(gè)鼓舞人心的未來(lái)景象
Talks about future needs,describes an inspiring image of the future
吸引其他人來(lái)一起分享對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,讓他人看到未來(lái)如何最終實(shí)現(xiàn)。
Appeals to others to share the dream of the future,shows others how their dreams can be realized.
對(duì)未來(lái)充滿熱情和信心
Is enthusiastic and positive about the future.
真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)工作意義的看法
Speaks with sincerity about the meaning of the work.
讓團(tuán)隊(duì)成員看到團(tuán)隊(duì)預(yù)見(jiàn)的未來(lái)
如:
“讓每個(gè)客戶(外部和內(nèi)部)對(duì)我們的服務(wù)都大加贊賞”
“獲得年終優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào)”
“讓其他部門的優(yōu)秀員工渴望能夠加入我們的團(tuán)隊(duì)”
最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該是個(gè)志愿者。因?yàn)槊總€(gè)人都有選擇的權(quán)力,自愿和非自愿狀態(tài)下達(dá)成的結(jié)果有可能炯然不同。
任何層次的領(lǐng)導(dǎo)的主要責(zé)任是要提供有意義的目的,這種目的能使最優(yōu)秀的人能自愿自覺(jué)的留下來(lái),付出最大的投入、倍受激勵(lì)地來(lái)追逐目的。
協(xié)助他人采取行動(dòng)
Enabling others to act
協(xié)助他人采取行動(dòng)—能力要求
發(fā)展合作性的關(guān)系
Develops co-operative relationships
聽(tīng)取不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)
Listens to diverse points of view
尊重別人,以禮相待
Treats all people with dignity and respect
協(xié)助他人采取行動(dòng)—能力要求
支持別人的決定,讓別人選擇如何完成他們的工作
Supports other people’s decisions,let other people choose how to do work
確保人們能在他們的工作中得到發(fā)展
Ensures that people grow in their jobs
協(xié)助他人采取行動(dòng)
你制定了關(guān)鍵目標(biāo),你的員工可以制定剩下的目標(biāo),人們通常最支持他們自己創(chuàng)造的東西。
You set the critical goals,the member of your staff can set the rest. People support best that which they help to create.
隨情況變化的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
高(high)
根據(jù)不同的情況 選擇不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
如果用指令式告訴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人該怎么去做是對(duì)他的不尊重。
如果用授權(quán)式讓一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人完全獨(dú)立工作,他會(huì)失去信心。
以身作則
Modeling
身教重于言傳
以身作則—能力要求
樹(shù)立一個(gè)清晰的榜樣
Set a clear example of what is expected
確保人們都始終遵守得到認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)
Ensures that people stick to mutually agreed standards
遵守諾言和承諾
Follows through on promises and commitments
誰(shuí)是你生活中的榜樣?
在工作和生活中你信奉什么?你的價(jià)值觀是什么?
你怎樣通過(guò)你的言行來(lái)做榜樣?
鼓舞人心
Encouraging the heart
在每一個(gè)勝利的團(tuán)隊(duì)中,其成員都需要分享因他們的努力付出而獲得的回報(bào)。
鼓舞人心—能力要求
表?yè)P(yáng)出色完成工作的人
Praises people for a job well done
對(duì)人們的能力表示出信心
Expresses confidence in people’s abilities
用有創(chuàng)意的獎(jiǎng)勵(lì)方式來(lái)回報(bào)人們的貢獻(xiàn)
Creatively rewards people for their contributions
尋找各種方式慶祝成功
Finds ways to celebrate accomplishments
你日??梢杂卸嗌俜N獎(jiǎng)勵(lì)員工的方法?列一個(gè)清單!以便你可以隨時(shí)用到。
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