四定培訓(xùn)教材

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

四定培訓(xùn)教材
“四 定” 的 原 則:
準(zhǔn)確量化、客觀分析、公正評(píng)估、優(yōu)化結(jié)構(gòu)
“四定”的內(nèi)容:
 定量 確定部門(mén)職責(zé)內(nèi)每一項(xiàng)工作的耗時(shí),并合計(jì)匯總出部門(mén)的工作總量
 定編 根據(jù)工作量,以每年255天計(jì),得出部門(mén)完成所需工作的最基本人力
 定員 對(duì)崗位人員進(jìn)行測(cè)評(píng)與分析,依據(jù)結(jié)果確定各崗位合格人選
 定崗 確定崗位名稱及其編制,以及聘任的基本標(biāo)準(zhǔn)和考核指標(biāo)
“四 定” 主 要 目 的:
 為合理確定人員編制提供依據(jù)
為優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)
 建立客觀公正的考核標(biāo)準(zhǔn)
 為薪酬改革、員工定薪提供依據(jù)
(1)宣導(dǎo)的方式:
大會(huì)宣導(dǎo): 大會(huì)宣導(dǎo)由“四定”小組牽頭組織,“四定”小組負(fù)責(zé)人主持宣導(dǎo),“四定”單位最高負(fù)責(zé)人做動(dòng)員講話,到會(huì)人員包括“四定”單位部門(mén)負(fù)責(zé)人以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。宣導(dǎo)會(huì)內(nèi)容應(yīng)緊緊圍繞宣傳“四定”工作的目的和目的,力爭(zhēng)取得“四定”單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解,支持和配合,為四定工作的順利進(jìn)行在思想上掃清障礙。
部門(mén)宣導(dǎo): 除大會(huì)宣導(dǎo)外,“四定”小組還應(yīng)組織力量到各部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣導(dǎo),“四定”工作的目的和意義應(yīng)深入到每一位員工的內(nèi)心。并配合部門(mén)經(jīng)理,針對(duì)各部門(mén)的具體情況采用宣導(dǎo),答疑等多種方式,消除員工的顧慮,使之能自覺(jué)的配合“四定”小組成員的工作。
培訓(xùn)應(yīng)面向所有“四定”小組成員,確保每一位小組成員從思想上對(duì)“四定”工作予以足夠的重視,并能熟練的運(yùn)用各項(xiàng)工具和技巧高效的進(jìn)行工作,確保任務(wù)的順利達(dá)成。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括“四定”目的的宣導(dǎo),工作計(jì)劃,工作制度,工作紀(jì)律,“四定”手冊(cè)和相關(guān)工具的使用,注意事項(xiàng)和相關(guān)技巧,溝通方法等。
(5)了解“四定”單位:了解“四定”單位的基本情況利于“四定”工作的順利進(jìn)行,能夠使“四定”工作一步主動(dòng),步步主動(dòng),并能大大提高“四定”的工作效率。因此先期拿到利于“四定”工作進(jìn)行的各種第一手資料尤為必要,圍繞這些資料展示的信息進(jìn)行先期的分析和調(diào)研,力爭(zhēng)能夠帶著問(wèn)題進(jìn)入“四定”單位。避免被別人牽著鼻子走,使自己處于被動(dòng)的地位。需要搜集的資料很多,但必須搜集到的應(yīng)有四定單位上年度的工作報(bào)告和總結(jié)、本年工作計(jì)劃、員工基本信息等。

四定培訓(xùn)教材
 

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