匯報-聯(lián)絡-商談(2天版)

  培訓講師:文亮

講師背景:
文亮簡介中國政法大學法學學士復旦大學EMBA碩士中南控股集團行政管理中心總經(jīng)理上海安德公司創(chuàng)始合伙人結(jié)構(gòu)思維研究院執(zhí)行院長首席專家管理技能訓練管理者思維訓練|職業(yè)講師20年國企+民企上市公司高管經(jīng)歷北京光華學院簽約講師中國培聯(lián)公益講師講師經(jīng) 詳細>>

文亮
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匯報-聯(lián)絡-商談(2天版)詳細內(nèi)容

匯報-聯(lián)絡-商談(2天版)

匯報 · 聯(lián)絡 · 商談 ?
---揭開職場成功溝通的底層邏輯
培訓背景: (為什么要學?)
上級常有困惑 :部下那里的情況不明,很是擔心,總得要我去問他才說!
部下也有困惑 :我該怎么做,才能讓上司滿意?
上級總是不滿 :布置下去的任務,部下完成的結(jié)果總是不如己愿!
部下也有不滿 :我都這么努力地匯報了,上司怎么還說我不足?
如何把溝通本質(zhì)與工作場景相關(guān)聯(lián),避免大家再度踩坑?
日本管理學專家對所有工作場景進行了合并與簡化,濃縮成三個關(guān)鍵場景:
匯報-聯(lián)絡-商談。
課程設置: (學什么?)
什么是“報聯(lián)商”? — 其發(fā)源地,含義,以及歷史沿革和現(xiàn)狀;
為什么要“報聯(lián)商”? — 實施“報聯(lián)商”的好處;
用6W3H的方法,從9個方位系統(tǒng)性訓練“報告-聯(lián)絡-商談”實操技巧;
培訓方式: (怎么學?)
全程運用當下職場里/工作中的實際案例,誘發(fā)學員思考上下級溝通問題;
以大量的實戰(zhàn)演練/角色扮演/小組討論,讓學員悟透/接受/學以至用;
培訓收益: (有什么好處?)
1可以使團隊上下級之間的溝通更順暢/輕松;
2高效得當?shù)恼埵緟R報,能有效地避免失誤/遺漏/犯錯,繼而提高工作效率;
3能解決上司的煩惱,打消部下的困惑,使工作成為樂事,提高團隊士氣;
4對部屬能改善人際關(guān)系,助力渡過難關(guān),遇難(nan)成祥,加速成長;
培訓對象: (誰該來學?)
但凡有上級的人,或有下屬的人,都能適用。包含但不限于國企、民企、外企、機關(guān)事業(yè)單位
授課老師:文亮 常駐地|上海
標準課時:2天(6小時/天)
近期受訓部分企業(yè)
中國石化、中國移動通信、中國電信、中國聯(lián)通、招商銀行、民生銀行、光大銀行、浙商銀行、順德農(nóng)商行、招商信諾、陽光保險、幸福人壽、特變電工、大連供水、中航藍天、基康科技、康佳集團、京東方、海爾、中國技術(shù)進出口公司、中國兵器集團、中國石油大學、海航旅業(yè)、首旅集團、首都機場、天士力集團、發(fā)泰醫(yī)藥、卡爾蔡司、北汽福田、盛拓傳媒、完美世界、東軟集團、汽車之家、百度、中化集團、西安楊森….
課程教學大綱
課程互動導入:…
-----推導出課程結(jié)構(gòu):1接受指令+2匯報+3聯(lián)絡+4商談
單元1 接收工作指示
一、接受指示的基本功--接指,問清
---關(guān)鍵是領會意圖
二、接受指令的實操技巧
1與上級互動技巧
三個階段
六個動作
2接受指令四步實操法
記錄—復述—詢問—確認
上述動作實操要領
實操演練&體驗
單元2 “ 匯報”原則與基本技能
一、“匯報”的基本功 — 事畢,回復
Why 為什么要匯報?
What 匯報什么? 上級想聽的是哪些內(nèi)容;報喜不報憂嗎?
Who 該向誰匯報? 如何應對越級上司,旁系領導的指示?
When 什么時候需要匯報? 節(jié)點如何把握?
二、“匯報”的基本技能
Where 匯報的重點在哪兒? 為什么?
Which 用什么模式去匯報? 如何才能高效溝通?
How to 做好準備再去,效果會大大提高;
How much 匯報到什么程度?不要囫圇吞棗;
三、學習報聯(lián)商所需的條件
1必須弄清的兩個基本觀念
2實施報聯(lián)商所必需的四個前提條件
團隊協(xié)作的工作方式;
溝通需要注意P.O;
6W 3H的工作方式;
P-D-C-A 的推進模式;
單元3 聯(lián)絡” 原則與基本技能
一、“聯(lián)絡”的基本功 —- 知情,通報
Why 為什么要聯(lián)絡? 在團隊里資源共享的好處;
Who 該跟誰去聯(lián)絡? 幾種聯(lián)絡的類型;
When 應該聯(lián)絡的時機; 如何把握聯(lián)絡的時機?
What 應該聯(lián)絡的內(nèi)容; 該不該聯(lián)絡?怎么判斷?
二、“聯(lián)絡”的基本技能
Where 聯(lián)絡的重點在哪兒? 別自己坑了自己;
Which 用哪種方式聯(lián)絡最好?為什么?各有什么好處?
How to 聯(lián)絡三要素 及時地,準確地,不遺漏內(nèi)容地;
How much 聯(lián)絡到什么程度? 通知了和通知到了大不一樣;
單元4 商談” 原則與基本技能
一、“商談”的基本功 — — YU變,請示
Why 為什么要商談? 商談有什么好處?
What 商談什么?
Who 找誰商談是一門學問;對團隊和對自己都有什么好處?
When 什么時候需要商談; 分清請示和匯報的區(qū)別;
二、“商談”的基本技能
Where 商談的重點在哪兒?找人商談時的態(tài)度;
Which 用什么方式去和別人商談? 別自己都說不清楚;
How to 帶著對策去請示; 不做等候指示族;
How much 商談到什么程度? 闡明自己的觀點
單元5 課程回顧與復盤
1系統(tǒng)性總結(jié)知識、技能,綜合演練與點評
接指-問清
事畢-回復
知情-通報
Yu變-請示
2答惑解疑:學員互動、行動糾偏
3學員分享:學習了這些,你有什么感悟?
4報聯(lián)商知識理解度測試(課后作業(yè))
5行動改善討論:你打算如何落實“報?聯(lián)?商”?
自測:是否需要學習“報聯(lián)商”這門技能?
請你檢測一下,自己有沒有下面的現(xiàn)象發(fā)生?如有,請在左側(cè)方框□打“√”
1.□曾經(jīng)被上級、同事、客戶問過:“那件事情,怎么樣啦?”
2.□工作中被上級訓斥過:“你怎么不早說!”
3.□向上級匯報時不得要領,總是七顛八倒地說車轱轆話。
4.□在人前說話心里緊張,腦子里一片空白,不知該說什么好。
5.□自己想說的總說不清楚,不知該怎樣表述才好。
6.□人多時還是保持沉默好,躲著點吧。
7.□和朋友交談沒有問題,一旦談及工作,面對上級就不行了。
8.□跟客戶說話時怕說錯了,怕?lián)熑?總不敢說。
9.□見到陌生人不知怎么開口,不知第一句話怎么破冰。
10.□在和別人溝通時,會說出“偶爾”“湊巧”“正好剛才”等托詞。
11.□越想簡潔地表述越混亂,總是說不到點子上,很懊惱。
12.□和同事、朋友們聚會時,無法融入談話的氣氛中,自己感到孤獨。
13.□怕接電話:自己的電話怕說不清;別人的電話怕接了后轉(zhuǎn)達不清。
14.□經(jīng)常被人家說“你真沒眼力勁兒”。
15.□自我介紹時底氣不足,不知該說什么好,挺為難的。
16.□雖沒有惡意,卻總是在不經(jīng)意間說話就傷了人。
17.□在別人來問自己某件事時,脫口而出的是“我正想跟你說…”
18.□被別人評價過“說話顯得沒有自信”。
答案:如果有5項以上畫“√”,那就需要學習報聯(lián)商技能了。

 

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