《資產配置與理財規(guī)劃》

  培訓講師:王艷娜

講師背景:
王艷娜老師銀行營銷產能提升專家★2008年進入金融保險行業(yè)★12年的行業(yè)高管從業(yè)經歷★2015年壽險管理師LOMA認證★AFP金融理財師認證★CFP國際金融理財師認證★連續(xù)6年獲得營銷產能提升專家★銀行轉型、產能提升實戰(zhàn)師★中國注冊財務規(guī)劃 詳細>>

王艷娜
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《資產配置與理財規(guī)劃》詳細內容

《資產配置與理財規(guī)劃》

課程名稱:《資產配置與理財規(guī)劃》

課程背景:
在實踐中我們發(fā)現,很多銀行的理財經理都聲稱自己在為客戶做資產配置,但實際上僅是從簡單的“賬戶余額配置”出發(fā),將行內資金投入某一項或幾項自己賣得比較順手的產品中,造成客戶群體“僵尸化”和“逐利化”,客戶活躍度極低,客戶經理工作被動。如何真正從客戶需求角度出發(fā),學會利用資產配置的科學理財方法,幫助客戶實現各類財務目標的同時,也達成行內金融產品營銷業(yè)績的提升,成為了零售部門尋求中收業(yè)績突破的關鍵一環(huán)。
課程設計理念:
本次課程,由財富管理價值觀——資產配置理念,和方法論——理財規(guī)劃案例練習,兩部分組成。通過兩天的學習,學員將充分了解資產配置基礎模型,學會資產配置中的顯性需求量化和隱性需求引導,從而實現從理念到產品的落地轉化
培訓將通過實用的量化需求分析工具,清晰計算客戶在養(yǎng)老金、教育金、家庭保障方面的資金缺口,并提供數據計算邏輯,幫助客戶經理在后續(xù)營銷中,實現真正的“從客戶需求出發(fā)”。在工具應用的同時,了解客戶行外資產情況,為后續(xù)跟進打下基礎
培訓中將基金、理財、貴金屬、保險產品等中收工具作為產品重點,幫助學員梳理各類產品之間隱秘的營銷邏輯,達到無論客戶來行想了解哪類產品,都將實現全類產品營銷的實戰(zhàn)效果
課程內容中設計了熱門話題討論和案例練習,幫助客戶經理在面對類似問題或同類客戶需求時,從容應對
課程收益:
擺脫單一產品營銷的競爭紅海,構建“大類資產配置”的核心理念,實現全金融產品的組合營銷
在基金、保險、貴金屬等產品組合上,強化銀行個人客戶經理營銷實戰(zhàn)技能
解決在各類金融產品配置及營銷過程中的難點,掌握一套邏輯嚴謹的閉環(huán)營銷話術
學會為現有客戶提供一套完整的家庭理財規(guī)劃
掌握客戶后續(xù)轉介紹的邏輯思維,在單一客戶階段營銷結束后,發(fā)展同類客戶,滿足績效可持續(xù)增長的需要
課程對象:分支行分管零售業(yè)務行長,零售部門總經理,財富顧問和客戶經理,產品經理
授課方式:講師講授、視頻演繹、案例分享、小組討論、角色扮演、講師點評
課程大綱/要點:
行業(yè)現狀分析(0.5小時)
我們是誰(sales or banker)
我們的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
當下營銷困境分析
如何實現從“藥品銷售”到“專業(yè)醫(yī)生”的轉型
資產配置概念明晰(0.5小時)
資產配置中的“資產”,究竟是什么意思
資產配置V字穿透三步法
投資性資產配置及運用(4.5小時)
資產配置中的大類資產解析(股權+債權+商品+現金+……)
為什么——大類資產配置如何在控制風險的前提下為客戶提高收益
怎么做——從風險測評結果到量化配比的資產配置建議(SAA)
基于風險承受力的大類資產投資比例測定
挑選優(yōu)質產品的幾大維度
通過產品組合,完成投資類資產配置方案(TAA)
資產配置與基金、保險等金融產品之間的關系
資產配置的后續(xù)管理
如何通過資產配置再平衡實現“低買高賣”
市場波動下,如何利用“8大問題”,完成投資者教育
基金的配置策略與投后管理
如何挑選優(yōu)質基金
一個公式,提升客戶對理財經理的專業(yè)滿意度
如何利用客戶對虧損基金的關注,將“投訴”轉化成二次營銷的機會
基金定投管理的四大關鍵
如何通過“基金+保險”,實現教育金/養(yǎng)老金的儲備
小組練習——在售投資類產品組合推介方案設計與展示
流動性資產之量化配置及運用(0.5小時)
時間配置
空間配置
解決方案
保障性資產之量化配置及運用(4.5小時)
如何利用客戶對“保本”產品的需求,開啟保險營銷話題
從人生的“16字箴言”,分析保障需求
自然會老之養(yǎng)老、教育規(guī)劃與年金險、增額終身壽險營銷落地
突然會病之醫(yī)療、重疾與保障型保險營銷落地
偶然會殘之意外險挑選一字要點
必然會死之財富(生前、身后)傳承規(guī)劃
家庭保障規(guī)劃之基礎風險排序與優(yōu)先度選擇
高凈值客戶大額保單規(guī)劃要義——不同保單結構設計的不同功效
家企資產隔離需求與投保人設定要點
家庭未來現金流需求、婚姻資產保全需求與被保險人設定要點
財富傳承需求與身故受益人設定要點
案例討論與話術練習
案例1. “兩個公式”+“三種可能”帶來的重疾及養(yǎng)老金組合規(guī)劃
案例2. “三個問題”引發(fā)年金保險的配置思考
案例3. 如何通過重疾險引發(fā)“友情賬戶”,帶來客戶轉介紹
小組情景演練(1.5小時)
講師提供客戶案例
學員根據案例背景,以及課程所學,對客戶進行投資性資產/安全性資產/流動性資產配置的優(yōu)先度梳理,討論整理面談思路和話術,準備相應的資產配置方案呈現與講解
以小組為單位,進行角色演練練習,需包括以下要點
為什么要做資產配置而不是買單一產品
資產配置對于客戶來說有什么好處
為什么給客戶提供量身定制的資產配置方案
后續(xù)會為客戶提供哪些服務
講師給予實戰(zhàn)反饋

 

王艷娜老師的其它課程

課程名稱:《期交保險技巧提升訓練營》課程背景:銀行理財經理隊伍銷售保險產品是一個非常重要的工作,但很多客戶的概念當中銀行只是存款和理財的地方,跟銀行的傳統(tǒng)客戶銷售保險產品的難度比較大,尤其是期交產品,過去單純描述收益的方法已經不適用于當下競爭大且監(jiān)管日益嚴格的市場環(huán)境。本次課程針對以上問題,運用顧問式營銷的方法,運用于實際銷售場景的話術,幫助銷售人員提升銷售

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