銷售團(tuán)隊(duì)的培育之——“鷹計(jì)劃”
銷售團(tuán)隊(duì)的培育之——“鷹計(jì)劃”詳細(xì)內(nèi)容
銷售團(tuán)隊(duì)的培育之——“鷹計(jì)劃”
課程大綱:
**單元:企業(yè)銷售隊(duì)伍培訓(xùn)的現(xiàn)狀和問題;
企業(yè)銷售隊(duì)伍技能現(xiàn)狀;
專項(xiàng)調(diào)研結(jié)果分享;
針對(duì)調(diào)研結(jié)果的解析;
銷售隊(duì)伍培訓(xùn)中的問題;
培訓(xùn)策略方面;
培訓(xùn)執(zhí)行方面;
培訓(xùn)實(shí)施者方面;
解決策略;
明確培訓(xùn)目標(biāo);
設(shè)計(jì)典型階段的里程碑;
塑造培訓(xùn)執(zhí)行者
第二單元:有關(guān)“鷹計(jì)劃”;
鷹的訓(xùn)練過(guò)程;
銷售隊(duì)伍的培養(yǎng)脈絡(luò);
鷹計(jì)劃來(lái)自;
銷售人員的技能模型;
掌握的難度次序;
銷售人員的階段性關(guān)注點(diǎn);
銷售人員的佳訓(xùn)練期;
第三單元:“雛鷹階段”(入門期)銷售人員的培訓(xùn)要點(diǎn);
雛鷹階段銷售人員的核心特征;
典型銷售情景;
典型心理狀態(tài);
典型技能水平;
雛鷹階段的訓(xùn)練要點(diǎn);
必備知識(shí);
核心技能;
觀念態(tài)度;
關(guān)鍵技能點(diǎn)解析;
怎樣內(nèi)化產(chǎn)品知識(shí);
如何有效表達(dá);
怎樣才算對(duì)企業(yè)的核心理念有“認(rèn)同感”;
雛鷹階段注意問題;
第四單元:“展翅階段”(成長(zhǎng)期)銷售人員的培訓(xùn)要點(diǎn);
展翅階段銷售人員的核心特征;
典型銷售情景;
典型心理狀態(tài);
典型技能水平;
展翅階段的訓(xùn)練要點(diǎn);
必備知識(shí);
核心技能;
觀念態(tài)度;
關(guān)鍵技能點(diǎn)解析;
銷售中怎樣才算“知己知彼”;
如何有效的了解“客戶背景”;
業(yè)務(wù)員此階段的典型“心理障礙”;
展翅階段注意問題;
第五單元:“搏擊階段”(成熟期)銷售人員的培訓(xùn)要點(diǎn);
搏擊階段銷售人員的核心特征;
典型銷售情景;
典型心理狀態(tài);
典型技能水平;
搏擊階段的訓(xùn)練要點(diǎn);
必備知識(shí);
核心技能;
觀念態(tài)度;
關(guān)鍵技能點(diǎn)解析;
怎樣把握交易過(guò)程中的“客戶心理”;
如何與客戶“建立信任”;
如何理解銷售中的“換位思考”;
搏擊階段注意問題;
第六單元:“翱翔階段”(卓越期)銷售人員的培訓(xùn)要點(diǎn);
翱翔階段銷售人員的核心特征;
典型銷售情景;
典型心理狀態(tài);
典型技能水平;
翱翔階段的訓(xùn)練要點(diǎn);
必備知識(shí);
核心技能;
觀念態(tài)度;
關(guān)鍵技能點(diǎn)解析;
怎樣判別“客戶價(jià)值”;
如何有效的“管理客戶”;
卓越者的“四種思維”;
翱翔階段注意問題;
第七單元:
“鷹計(jì)劃”實(shí)施過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn);
企業(yè)銷售隊(duì)伍的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì);
從考核的角度;
從業(yè)務(wù)員成長(zhǎng)的角度;
從業(yè)務(wù)員激勵(lì)的角度;
關(guān)鍵考量標(biāo)準(zhǔn);
必備知識(shí)的常見考量辦法;
核心技能的考量策略;
態(tài)度的有效轉(zhuǎn)變和固化;
內(nèi)部銷售培訓(xùn)師的培養(yǎng);
典型特征;
選拔策略;
培養(yǎng)過(guò)程;
案例分析:某企業(yè)鷹計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程;
**單元:企業(yè)銷售隊(duì)伍培訓(xùn)的現(xiàn)狀和問題;
企業(yè)銷售隊(duì)伍技能現(xiàn)狀;
專項(xiàng)調(diào)研結(jié)果分享;
針對(duì)調(diào)研結(jié)果的解析;
銷售隊(duì)伍培訓(xùn)中的問題;
培訓(xùn)策略方面;
培訓(xùn)執(zhí)行方面;
培訓(xùn)實(shí)施者方面;
解決策略;
明確培訓(xùn)目標(biāo);
設(shè)計(jì)典型階段的里程碑;
塑造培訓(xùn)執(zhí)行者
第二單元:有關(guān)“鷹計(jì)劃”;
鷹的訓(xùn)練過(guò)程;
銷售隊(duì)伍的培養(yǎng)脈絡(luò);
鷹計(jì)劃來(lái)自;
銷售人員的技能模型;
掌握的難度次序;
銷售人員的階段性關(guān)注點(diǎn);
銷售人員的佳訓(xùn)練期;
第三單元:“雛鷹階段”(入門期)銷售人員的培訓(xùn)要點(diǎn);
雛鷹階段銷售人員的核心特征;
典型銷售情景;
典型心理狀態(tài);
典型技能水平;
雛鷹階段的訓(xùn)練要點(diǎn);
必備知識(shí);
核心技能;
觀念態(tài)度;
關(guān)鍵技能點(diǎn)解析;
怎樣內(nèi)化產(chǎn)品知識(shí);
如何有效表達(dá);
怎樣才算對(duì)企業(yè)的核心理念有“認(rèn)同感”;
雛鷹階段注意問題;
第四單元:“展翅階段”(成長(zhǎng)期)銷售人員的培訓(xùn)要點(diǎn);
展翅階段銷售人員的核心特征;
典型銷售情景;
典型心理狀態(tài);
典型技能水平;
展翅階段的訓(xùn)練要點(diǎn);
必備知識(shí);
核心技能;
觀念態(tài)度;
關(guān)鍵技能點(diǎn)解析;
銷售中怎樣才算“知己知彼”;
如何有效的了解“客戶背景”;
業(yè)務(wù)員此階段的典型“心理障礙”;
展翅階段注意問題;
第五單元:“搏擊階段”(成熟期)銷售人員的培訓(xùn)要點(diǎn);
搏擊階段銷售人員的核心特征;
典型銷售情景;
典型心理狀態(tài);
典型技能水平;
搏擊階段的訓(xùn)練要點(diǎn);
必備知識(shí);
核心技能;
觀念態(tài)度;
關(guān)鍵技能點(diǎn)解析;
怎樣把握交易過(guò)程中的“客戶心理”;
如何與客戶“建立信任”;
如何理解銷售中的“換位思考”;
搏擊階段注意問題;
第六單元:“翱翔階段”(卓越期)銷售人員的培訓(xùn)要點(diǎn);
翱翔階段銷售人員的核心特征;
典型銷售情景;
典型心理狀態(tài);
典型技能水平;
翱翔階段的訓(xùn)練要點(diǎn);
必備知識(shí);
核心技能;
觀念態(tài)度;
關(guān)鍵技能點(diǎn)解析;
怎樣判別“客戶價(jià)值”;
如何有效的“管理客戶”;
卓越者的“四種思維”;
翱翔階段注意問題;
第七單元:
“鷹計(jì)劃”實(shí)施過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn);
企業(yè)銷售隊(duì)伍的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì);
從考核的角度;
從業(yè)務(wù)員成長(zhǎng)的角度;
從業(yè)務(wù)員激勵(lì)的角度;
關(guān)鍵考量標(biāo)準(zhǔn);
必備知識(shí)的常見考量辦法;
核心技能的考量策略;
態(tài)度的有效轉(zhuǎn)變和固化;
內(nèi)部銷售培訓(xùn)師的培養(yǎng);
典型特征;
選拔策略;
培養(yǎng)過(guò)程;
案例分析:某企業(yè)鷹計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程;
成君憶老師的其它課程
課程大綱: 講組織設(shè)計(jì)與業(yè)務(wù)流程管理 銷售隊(duì)伍中普遍存在的問題;與銷售管理結(jié)構(gòu)有關(guān)的典型問題解析;如何組織優(yōu)化推動(dòng)市場(chǎng)策略執(zhí)行;如何梳理直銷企業(yè)中的關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程;如何整合與銷售密切相關(guān)的部門,提升公司的整體銷售力;“大客戶銷售型”銷售過(guò)程中的八個(gè)關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程; 第二講銷售隊(duì)伍的規(guī)劃與管理 到底是按區(qū)域、按客戶群、還是按產(chǎn)品來(lái)劃分銷售隊(duì)伍;銷售模式的核
講師:成君憶詳情
課程大綱: 項(xiàng)修煉:區(qū)域市場(chǎng)分析與營(yíng)銷計(jì)劃制定 銷售經(jīng)理不同于銷售精英的六個(gè)典型定位; 五種典型客戶價(jià)值類別的判斷方法; 如何分析應(yīng)對(duì)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)動(dòng)作; 營(yíng)銷計(jì)劃的制定與執(zhí)行; 第二項(xiàng)修煉:團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)推動(dòng)與關(guān)鍵客戶管理 業(yè)績(jī)推動(dòng)過(guò)程中的"六個(gè)里程碑" 團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)狀況的典型評(píng)價(jià); 第三項(xiàng)修煉:銷售隊(duì)伍的管理與控制 銷售
講師:成君憶詳情
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