狼之魂實(shí)戰(zhàn)管理內(nèi)訓(xùn)
狼之魂實(shí)戰(zhàn)管理內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
狼之魂實(shí)戰(zhàn)管理內(nèi)訓(xùn)
技能一、面談技巧,讓銷售變輕松,讓面談不走空?。?/p>
課程背景:再好的銷售,沒有成套的技巧,都是撞好運(yùn)式的打游擊!什么是銷售?一個(gè)買賣行為的整個(gè)過程,從要求對(duì)方作出購買決定開始,到證明購買價(jià)值結(jié)束,在一場輕松愉悅的對(duì)話中完成。所以銷售是什么,一句話:要求一個(gè)決定,證實(shí)一個(gè)理由!什么是銷售技巧?一套經(jīng)過長期實(shí)踐且行之有效的方式方法,才能成為技巧!職業(yè)銷售訓(xùn)練系統(tǒng),面談技巧訓(xùn)練,重點(diǎn)完成面對(duì)面銷售流程,面對(duì)面銷售思路,強(qiáng)化銷售拜訪目的性,銷售意識(shí)中對(duì)于面談目的深入理解和技巧應(yīng)用。讓銷售變輕松,讓面談不走空! | ||||
目錄 | 一級(jí)內(nèi)容 | 核心內(nèi)容 | 形式 | 課場考核 |
面談準(zhǔn)備 | 拜訪前準(zhǔn)備 | 狀態(tài)的準(zhǔn)備;資料工具包準(zhǔn)備;配合分工的準(zhǔn)備;需要客戶配合的準(zhǔn)備溝通; | 現(xiàn)場演練;視頻教學(xué);案例教學(xué) | 現(xiàn)場應(yīng)用成果考核 |
面談準(zhǔn)備 | 開場說明的準(zhǔn)備;正式面談的準(zhǔn)備工作; | |||
面談流程 | 銷售自己 | 如何成功的銷售自己 | 現(xiàn)場演練;案例教學(xué) | 現(xiàn)場成果考核;分享考核:學(xué)員總結(jié)感悟分享; |
產(chǎn)品本身 | 產(chǎn)品本身和產(chǎn)品效應(yīng)的影響對(duì)比 | |||
產(chǎn)品效益 | ◆ 產(chǎn)品價(jià)值塑造?◆ 產(chǎn)品核心效果?◆ 產(chǎn)品應(yīng)用收益?銷售如何表述,面談技巧突出重點(diǎn)思路; | |||
服務(wù)保障 | 消除購買疑慮;售后服務(wù)系統(tǒng);服務(wù)品質(zhì)保障; | |||
面談要點(diǎn) | 意愿分析 | 鋪墊很重要 | 現(xiàn)場演練;案例教學(xué);游戲探討; | 成果考核:設(shè)立自己的團(tuán)隊(duì)文化;分享考核:學(xué)員感悟分享;作業(yè)考核:團(tuán)隊(duì)共同完成課程總結(jié)提交; |
購買動(dòng)機(jī) | ◆ 追求利益,找尋快樂 | |||
重要疑慮 | 明確客戶重要疑慮;重要疑慮分析; | |||
成交技巧 | 問題解決技巧 | 問題判斷與控制;◆ 解決重點(diǎn)疑問,自然進(jìn)入簽約 | 現(xiàn)場演練,案例教學(xué) | 分享考核;成果考核 |
重復(fù)要點(diǎn)技巧 | 重復(fù)前面談及的要點(diǎn);不斷塑造客戶信心; | |||
現(xiàn)場配合技巧 | 自我配合很重要;自我配合技巧成交;團(tuán)隊(duì)配合技巧成交; | 現(xiàn)場演練,案例教學(xué); | 總結(jié)考核;分享考核;成果考核; | |
肢體語言應(yīng)用 | 肢體語言的影響;肢體語言的銷售應(yīng)用技巧; | |||
資源成交技巧 | 促銷資源,配套資源等一切資源應(yīng)用成交技巧; |
技能二、狼性銷售力,職業(yè)銷售核心競爭力;
課程背景:再好的銷售,沒有成套的技巧,都是撞好運(yùn)式的打游擊!什么是銷售?一個(gè)買賣行為的整個(gè)過程,從要求對(duì)方作出購買決定開始,到證明購買價(jià)值結(jié)束,在一場輕松愉悅的對(duì)話中完成。所以銷售是什么,一句話:要求一個(gè)決定,證實(shí)一個(gè)理由!什么是銷售技巧?一套經(jīng)過長期實(shí)踐且行之有效的方式方法,才能成為技巧!職業(yè)銷售訓(xùn)練系統(tǒng),狼性銷售力,以正確理解狼性銷售為起點(diǎn),系統(tǒng)化打造狼性銷售力為目標(biāo),將銷售要性,銷售激情,銷售跟蹤,串聯(lián)成為高效的銷售系統(tǒng)。讓銷售不再是單一的沖動(dòng),而是讓轉(zhuǎn)化為影響客戶心動(dòng)到行動(dòng)! | ||||
目錄 | 一級(jí)內(nèi)容 | 核心內(nèi)容 | 形式 | 課場考核 |
狼性價(jià)值觀 | 敏銳 | 發(fā)現(xiàn)資源;善于捕捉;善于分析;敏銳度體驗(yàn)式互動(dòng)訓(xùn)練; | 現(xiàn)場演練;視頻教學(xué);案例教學(xué) | 現(xiàn)場應(yīng)用成果考核 |
協(xié)作 | 用于擔(dān)當(dāng);樂于分享;團(tuán)隊(duì)協(xié)作體驗(yàn)式訓(xùn)練; | |||
務(wù)實(shí) | 重于行動(dòng),成于執(zhí)行!勤于總結(jié); | |||
目標(biāo) | 目標(biāo)性,要性,結(jié)果導(dǎo)向,尋求方法;目標(biāo)管理分解; | |||
狼性銷售力 | 動(dòng)機(jī) | 個(gè)人要性;銷售動(dòng)機(jī);銷售價(jià)值觀;團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀;動(dòng)機(jī)分析;動(dòng)機(jī)加大法;完整馬斯洛需求理論; | 現(xiàn)場演練;案例教學(xué) | 現(xiàn)場成果考核;分享考核:學(xué)員總結(jié)感悟分享; |
風(fēng)險(xiǎn) | 成本分析,性價(jià)比銷售邏輯;成本管控;風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警;風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避;風(fēng)險(xiǎn)管理; | |||
價(jià)值 | 差異化塑造技巧,競爭力分析;優(yōu)勢提煉;價(jià)值擴(kuò)大化; | |||
保障 | 成果展現(xiàn)技巧;成功案例講解技巧;售后服務(wù)系統(tǒng);服務(wù)品質(zhì)保障; | |||
狼性團(tuán)隊(duì)打造 | 了解 | 狼性文化打造;如何增進(jìn)了解;狼團(tuán)隊(duì),如何達(dá)成彼此的了解,團(tuán)隊(duì)快速融合; | 現(xiàn)場演練;視頻教學(xué);案例教學(xué);游戲探討; | 成果考核:設(shè)立自己的團(tuán)隊(duì)文化;分享考核:學(xué)員感悟分享;作業(yè)考核:團(tuán)隊(duì)共同完成課程總結(jié)提交; |
認(rèn)同 | 狼性團(tuán)隊(duì)精神;自我與個(gè)性的平衡;如何打造團(tuán)隊(duì)認(rèn)同意識(shí),達(dá)成團(tuán)隊(duì)向心力; | |||
信任 | 狼性團(tuán)隊(duì)凝聚;職業(yè)價(jià)值觀與團(tuán)隊(duì)大局觀的塑造;如何達(dá)成團(tuán)隊(duì)凝聚力; | |||
理解 | 狼性團(tuán)隊(duì)默契;團(tuán)隊(duì)默契的形成,團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力塑造,管理與執(zhí)行的系統(tǒng)化。 | |||
備注 | 課程說明:本課程以全景實(shí)戰(zhàn)模式做訓(xùn)練;時(shí)長說明:按既定內(nèi)容和教學(xué)形式,以演練為主安排為一天的訓(xùn)練;根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況,可以定制化安排訓(xùn)練內(nèi)容和時(shí)長,將內(nèi)容主次根據(jù)需要研發(fā)和再定制。 |
技能三、現(xiàn)場方案,輕松對(duì)話,把握現(xiàn)場,掌控全局;
課程背景:再好的銷售,沒有成套的技巧,都是撞好運(yùn)式的打游擊!什么是銷售?一個(gè)買賣行為的整個(gè)過程,從要求對(duì)方作出購買決定開始,到證明購買價(jià)值結(jié)束,在一場輕松愉悅的對(duì)話中完成。所以銷售是什么,一句話:要求一個(gè)決定,證實(shí)一個(gè)理由!什么是銷售技巧?一套經(jīng)過長期實(shí)踐且行之有效的方式方法,才能成為技巧!職業(yè)銷售訓(xùn)練系統(tǒng),現(xiàn)場方案銷售法,突出現(xiàn)場對(duì)話技巧,職業(yè)化銷售素養(yǎng),專業(yè)談單思路,職業(yè)銷售綜合技能,實(shí)現(xiàn)輕松愉悅對(duì)話,完全認(rèn)可成交!讓銷售在談笑風(fēng)生間業(yè)績翻幾番。 | ||||
目錄 | 一級(jí)內(nèi)容 | 核心內(nèi)容 | 形式 | 課場考核 |
對(duì)話關(guān)系 | “您”的應(yīng)用 | “您”這一稱呼的應(yīng)用思路與方法:何時(shí)應(yīng)用于如何應(yīng)用 | 現(xiàn)場演練;視頻教學(xué);案例教學(xué) | 現(xiàn)場應(yīng)用成果考核 |
“我們”的應(yīng)用 | “我們”在銷售對(duì)話中的應(yīng)用思路和方法:何時(shí)應(yīng)用于如何應(yīng)用,這部分是重點(diǎn)核心內(nèi)容 | |||
“我”的應(yīng)用 | “我”,何時(shí)應(yīng)用與如何應(yīng)用 | |||
客戶需求分析 | 暗示需求 | 哪些客戶信息分析中的暗示性表達(dá),如何發(fā)現(xiàn)和分析,成為暗示需求;方法與思路的應(yīng)用。 | 現(xiàn)場演練;案例教學(xué) | 現(xiàn)場成果考核;分享考核:學(xué)員總結(jié)感悟分享; |
明確需求 | 哪一類客戶明確的信息和表現(xiàn),確定為明確需求!分析與明確的方法和思路 | |||
探尋需求 | 如何在銷售中,將客戶更多潛在信息發(fā)掘,成為探尋需求的部分,掌握探尋需求的思路和技巧。此部分為核心內(nèi)容部分。 | |||
提問技巧 | 開放式提問的難點(diǎn) | 開放式提問練習(xí);開放式提問的研討;開放式提問的誤區(qū);開放式的實(shí)效應(yīng)用; | 現(xiàn)場演練;案例教學(xué);游戲探討; | 成果考核:設(shè)立自己的團(tuán)隊(duì)文化;分享考核:學(xué)員感悟分享;作業(yè)考核:團(tuán)隊(duì)共同完成課程總結(jié)提交; |
封閉式提問的時(shí)機(jī) | 封閉式提問的練習(xí);封閉式提問的應(yīng)用誤區(qū);封閉式提問的時(shí)機(jī);封閉式提問的實(shí)效應(yīng)用; | |||
反對(duì)意見 | 辨別反對(duì)意見 | 價(jià)格與非價(jià)格;事實(shí)型與虛假型 | 現(xiàn)場演練,案例教學(xué) | 分享考核;成果考核 |
應(yīng)對(duì)反對(duì)意見 | 處理反對(duì)意見技巧:傾聽,重述,理解,說服,確認(rèn)。核心部分 | |||
現(xiàn)場方案 | 全面診斷 | 銷售永恒六問;銷售與客戶永恒的矛盾;銷售與客戶永恒的利益;全面獲取信息的技巧;全面分析達(dá)成診斷效果的技巧。 | 現(xiàn)場演練,案例教學(xué); | 總結(jié)考核;分享考核;成果考核; |
復(fù)述確認(rèn) | 為什么要做復(fù)述?復(fù)述的技巧有哪些?復(fù)述注意事項(xiàng)。 | |||
現(xiàn)場提案 | 現(xiàn)場方案銷售法的關(guān)鍵呈現(xiàn);現(xiàn)場提案的技巧;現(xiàn)場成交的鋪墊; | |||
下次約見 | 再次約見的四要素;下次約見的技巧應(yīng)用;下次約見的價(jià)值訴求; | |||
營銷方案 | 危機(jī)意識(shí) | 危機(jī)塑造的思路;危機(jī)塑造的邏輯;危機(jī)意識(shí)的形成; | 現(xiàn)場演練,案例教學(xué);視頻教學(xué) | 總結(jié)考核;分享考核;成果考核; |
風(fēng)險(xiǎn)意識(shí) | 風(fēng)險(xiǎn)管控的意識(shí)塑造;風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的技巧;風(fēng)險(xiǎn)分析的邏輯; | |||
務(wù)實(shí)意識(shí) | 現(xiàn)場診斷的解決辦法;具體的執(zhí)行思路;可行性分析和預(yù)測; | |||
戰(zhàn)略意識(shí) | 由近及遠(yuǎn)的規(guī)劃;配套的服務(wù)或產(chǎn)品;長遠(yuǎn)合作的方向和思路;具備戰(zhàn)略思維的合作價(jià)值塑造; |
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