醫(yī)療行業(yè)醫(yī)患溝通與醫(yī)務(wù)禮儀
醫(yī)療行業(yè)醫(yī)患溝通與醫(yī)務(wù)禮儀詳細(xì)內(nèi)容
醫(yī)療行業(yè)醫(yī)患溝通與醫(yī)務(wù)禮儀
前言:現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系
l 溝通是一劑良藥
l 依賴與信任
**部:儀容儀態(tài)
一、醫(yī)務(wù)人員儀容儀表總則
1、干凈整潔
2、化妝適度
二、儀容修飾
1、發(fā)部
2、面部
3、手部
三、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)裝穿著要求
1、男性員工穿著基本要求
2、男性員工配飾規(guī)范
3、女性員工裝穿著基本要求
4、女性員工配飾規(guī)范
四、站姿訓(xùn)練
1、站立服務(wù)時(shí)不雅的站姿
2、規(guī)范站姿訓(xùn)練
五、坐姿訓(xùn)練
1、規(guī)范的入座
2、三種規(guī)范坐姿
3、坐姿禁忌
六、蹲姿訓(xùn)練
1、規(guī)范的蹲姿
2、蹲姿禁忌
七、走姿訓(xùn)練
1、行走要求
2、禮讓走姿
3、行走禮儀禁忌
八、手勢訓(xùn)練
1、遞接物品動(dòng)作要領(lǐng)
2、引領(lǐng)手勢動(dòng)作要領(lǐng)
第二部:溝通技巧
一、溝通訣竅
1、您的風(fēng)格?
l 急VS緩;顯VS隱
2、溝通中的風(fēng)格調(diào)整
l 溝通訣竅解讀:相反相同,相同相反
3、溝通中的同理心
l 病人的角度VS醫(yī)生的角度
l 案例:醫(yī)生在吃面
4、增加同理心感受的三個(gè)小技巧
l 解讀和跟隨非語言信息
l 復(fù)述
l 換成是我,也……
第三部:醫(yī)患溝通法則訓(xùn)練
一、一套醫(yī)患溝通禮貌用語
醫(yī)患常用用語規(guī)范
二、兩種常用鼓勵(lì)方法
1、事例鼓勵(lì)
2、康復(fù)場景
三、三種常用引導(dǎo)話術(shù)
1、焦慮的病人——認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀,釋放壓力
2、輕視病情的病人——根治的好處
3、不積極配合治療的病人——尋找監(jiān)護(hù)提醒
四、四個(gè)留意
1、留意患者對病情的認(rèn)知
2、留意患者心理承受能力
3、留意患者情緒
4、留意患者溝通風(fēng)格
五、五個(gè)避免
1、夸大病情和不治療的后果
l 案例:肚子疼
2、刻意改變患者的觀點(diǎn)
l 案例:患者描述藥物副作用
3、過多使用患者不易聽懂的專業(yè)詞匯
l 影片片段:天下無賊
4、冷漠
l 案例:花錢治病
l 案例:兩種態(tài)度
5、說話不避開當(dāng)事人
l 案例:抱怨手術(shù)工具不好
l 案例:討論病人病情發(fā)展
l 案例:調(diào)侃患者
六、六個(gè)建議
1、專注于一件事
l 模擬訓(xùn)練:哪里疼?
2、專注于病患問題
l 模擬訓(xùn)練:難道我是賣假藥的?
3、專注于行為習(xí)慣而非人格
l 模擬訓(xùn)練:習(xí)慣差,能成什么大事
4、明確具體地表達(dá)
l 模擬訓(xùn)練:上面寫得很清楚
5、多用“我們”少用“我”
6、溝通不良,及時(shí)請求幫助
第四部、診前溝通
l 關(guān)鍵字:尊
1、沒有尊重,就沒有好感
l 思考:哪些細(xì)節(jié)體現(xiàn)了對患者的尊重
2、請病人就坐
l 目的:讓病人放松
3、問候與自我介紹
l 目的:確認(rèn)病歷本是否是本人
l 目的:拉近彼此距離
4、關(guān)鍵在語氣和表情
l 目的:彼此尊重
第五部:病情信息溝通
l 關(guān)鍵字:聽
一、沒有傾聽,就沒有溝通
l 如何鼓勵(lì)患者如實(shí)又詳細(xì)地描述
l 傾聽時(shí)的狀態(tài)與反應(yīng)
二、了解病人面臨的主要問題
l 是心理還是生理?
三、了解病人對這些問題的理解
l 是正確還是錯(cuò)誤?
四、了解病人的心理感受
l 是放大還是輕視?
五、判斷病人對治療決定的愿望
l 是獨(dú)立還是依賴
第六部:醫(yī)療建議溝通
l 關(guān)鍵字:信
1、沒有信任,就沒有信心
l 思考:如何與患者建立信任
l 案例:如何幫助患者樹立信心
2、闡明治療措施
l 對處方進(jìn)行解釋
3、不同價(jià)格藥品選擇
l 客觀描述
4、病人教育
l 提供健康咨詢
l 叮囑康復(fù)關(guān)鍵
l 提出疾病預(yù)防措施
5、建立長期聯(lián)系
l 復(fù)診
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