尋找“良幣”

 作者:高靜    127



中國(guó)的商學(xué)院很熱鬧,不過(guò)當(dāng)社會(huì)商業(yè)進(jìn)入理性發(fā)展階段后,我們需要更尖銳的經(jīng)濟(jì)研究和商業(yè)思想傳播機(jī)構(gòu)。


 “我是不想再做純圖紙?jiān)O(shè)計(jì)了,所以辭了工作讀了MBA,現(xiàn)在我在新公司做business”,剛從北大光華管理學(xué)院畢業(yè)的MBA學(xué)生王磊實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型。對(duì)此他有些慶幸,“現(xiàn)在找工作的形勢(shì)比當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻多了,而且MBA在企業(yè)里也沒(méi)有以前那么吃香了,如果換成現(xiàn)在還真的不知道自己能否下定決心全脫產(chǎn)讀書(shū)?!?/p>

  事實(shí)上,這樣的想法正讓國(guó)內(nèi)熱鬧紅火的商學(xué)院教育開(kāi)始有了灰的冷色調(diào)。當(dāng)中國(guó)的商業(yè)逐步回歸到理性層面時(shí),不斷升級(jí)的中國(guó)企業(yè)管理者,需要的是更加冷靜、厚重的管理新知的輸入。對(duì)于國(guó)內(nèi)商學(xué)院而言,要吸引那些主流的企業(yè)家,一兩個(gè)教授的明星效應(yīng)已不再奏效,中國(guó)的商學(xué)院應(yīng)該開(kāi)始考慮什么才是頂尖商學(xué)院。


  


  劣幣驅(qū)良幣?


  《21世紀(jì)》:目前國(guó)內(nèi)MBA和EMBA教育發(fā)展到哪個(gè)階段呢?目前這個(gè)市場(chǎng)是什么情況?

  朱善利(北大光華管理學(xué)院副院長(zhǎng)):相比較來(lái)說(shuō)還處于初級(jí)階段。這有幾方面原因:一、沒(méi)有成熟的教師隊(duì)伍。國(guó)內(nèi)尚只有幾家商學(xué)院建立了比較成熟的教師隊(duì)伍。二、國(guó)內(nèi)的商學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)細(xì)分還不強(qiáng),大家對(duì)管理學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立學(xué)科的認(rèn)識(shí)還不夠。三、目前社會(huì)和市場(chǎng)對(duì)商學(xué)院本身的判斷和認(rèn)識(shí)還很不成熟。第四、整個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)制還沒(méi)有建立起來(lái),學(xué)術(shù)界也很混亂。

  所以整個(gè)中國(guó)商學(xué)院的發(fā)展還有很大的空間,職業(yè)教育以后會(huì)作為教育中的professional(專(zhuān)業(yè))教育同academic(學(xué)術(shù))教育一樣長(zhǎng)期發(fā)展下去。

  趙純均(清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)):我的評(píng)價(jià)很正面。去年和前年我們MBA報(bào)考人數(shù)下降了10%左右,但是今年有所回升。這其中有很多因素,主要原因是學(xué)員對(duì)就業(yè)形勢(shì)預(yù)期不好,這樣增加了學(xué)員的學(xué)習(xí)成本;此外一個(gè)重要原因是MBA在中國(guó)發(fā)展十幾年,市場(chǎng)需求已經(jīng)多元化,但作為供給方的商學(xué)院還沒(méi)有做好市場(chǎng)細(xì)分。

  我認(rèn)為市場(chǎng)前景很好。這是因?yàn)椋阂?、中?guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么快,企業(yè)需要大量的管理人才,市場(chǎng)需求很大。二、我們?cè)瓉?lái)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的管理人才為了適應(yīng)現(xiàn)代管理需要接受現(xiàn)代的管理教育。這個(gè)市場(chǎng)上有很大的需求還沒(méi)有被滿足,我們現(xiàn)在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),所以職業(yè)教育有很好的前景。

  項(xiàng)兵(長(zhǎng)江商學(xué)院院長(zhǎng)):(笑)當(dāng)然形勢(shì)一片大好啊。


  張維炯(中歐商學(xué)院副院長(zhǎng)):國(guó)內(nèi)商學(xué)院發(fā)展?jié)摿艽?,還有很多的市場(chǎng)需求沒(méi)有得到滿足,中國(guó)有2000萬(wàn)企業(yè),其中20%中大型企業(yè),假如每個(gè)企業(yè)需要5個(gè)MBA,那就有200萬(wàn)的需求,現(xiàn)在我們每年商學(xué)院畢業(yè)生是1萬(wàn)多人,那就需要200年,所以MBA有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的市場(chǎng)。國(guó)務(wù)院學(xué)位辦和教育部承認(rèn)和指導(dǎo)下正規(guī)辦學(xué)的商學(xué)院構(gòu)成的市場(chǎng)很正常,但是現(xiàn)在出現(xiàn)的國(guó)外辦學(xué)、合辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要以贏利為目的,導(dǎo)致了整個(gè)市場(chǎng)的混亂。

  《21世紀(jì)》:有如幾年前的咨詢(xún)業(yè),有人認(rèn)為如今國(guó)內(nèi)的商學(xué)院教育看起來(lái)熱鬧,事實(shí)上有個(gè)性的商學(xué)院不多;國(guó)內(nèi)的商學(xué)院是否秀過(guò)頭了呢?

  趙純均:我認(rèn)為商學(xué)院進(jìn)行宣傳品牌是必需的,但是過(guò)分走秀是不自信的表現(xiàn)。這反映了商學(xué)院管理者的管理風(fēng)格和經(jīng)營(yíng)理念的不同。

  朱善利:品牌是商學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵。我覺(jué)得教授是商學(xué)院最重要的資源,商學(xué)院品牌就是靠這個(gè)。知名的教授都是在自己的領(lǐng)域很具影響力的人,而且他底下都會(huì)有個(gè)團(tuán)隊(duì),這能夠吸引更多對(duì)該領(lǐng)域有興趣的人,這對(duì)于商學(xué)院發(fā)展是很重要的。

  張維炯:正規(guī)商學(xué)院都不以盈利為目標(biāo),一個(gè)商學(xué)院品牌好壞首先要看這個(gè)商學(xué)院在國(guó)家重大發(fā)展問(wèn)題中有無(wú)聲音,其次是看它的畢業(yè)生對(duì)社會(huì)的影響。

  社會(huì)對(duì)MBA等職業(yè)教育不成熟的認(rèn)識(shí)給那些非正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)盲目辦學(xué)的可乘空間,這導(dǎo)致整個(gè)國(guó)內(nèi)職業(yè)教育市場(chǎng)出現(xiàn)良莠不齊、魚(yú)目混珠局面。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)“劣幣驅(qū)良幣”的原理,正規(guī)辦學(xué)商學(xué)院的利益因此受到很大威脅,他們要通過(guò)市場(chǎng)宣傳糾正人們對(duì)這個(gè)市場(chǎng)的看法乃至偏見(jiàn),這是商學(xué)院走秀的原因之一。此外,鑒于目前整個(gè)社會(huì)對(duì)于商學(xué)院的認(rèn)識(shí)還不成熟,商學(xué)院走秀也是加強(qiáng)自身品牌宣傳所必需的。

  《21世紀(jì)》:?jiǎn)栴}是教育的提供方是不是都能冷靜理性地參與并推動(dòng)這個(gè)市場(chǎng)發(fā)展呢?

  張維炯:我覺(jué)得比較好的商學(xué)院的經(jīng)營(yíng)者和教授們都對(duì)市場(chǎng)有很好的認(rèn)識(shí),從戰(zhàn)略等方面都對(duì)這個(gè)行業(yè)前景有很冷靜的計(jì)劃和準(zhǔn)備,目前這個(gè)市場(chǎng)發(fā)展很正常。

  項(xiàng)兵:中國(guó)人絕對(duì)很聰明,學(xué)員們都是非常有理性的,他們能夠清醒地知道校方能夠帶給他們什么樣的教育,如果把讀MBA作為一種投資或者消費(fèi),那么他們也絕對(duì)是理性的投資者和消費(fèi)者。


  


  市場(chǎng)未細(xì)分?


  《21世紀(jì)》:如何來(lái)確保維持商學(xué)院的運(yùn)作和發(fā)展的資金的充足性?目前國(guó)內(nèi)商學(xué)院的主要資金來(lái)源構(gòu)成是怎樣的呢?


  趙純均:我們的資金來(lái)源,主要是學(xué)費(fèi)。


  朱善利:學(xué)費(fèi)是很大一部分,還有一些項(xiàng)目和培訓(xùn)收入,但是這對(duì)于商學(xué)院的發(fā)展來(lái)講遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;其次是社會(huì)和企業(yè)捐助。在一般國(guó)外商學(xué)院的資金來(lái)源中,社會(huì)捐贈(zèng)、學(xué)費(fèi)收入、商學(xué)院自己創(chuàng)造的收入(比如案例、出版等)各占1/3比重。但是國(guó)內(nèi)在社會(huì)捐贈(zèng)這方面還有很大局限。國(guó)內(nèi)對(duì)捐贈(zèng)依然進(jìn)行收稅,不利于捐贈(zèng)。同時(shí),我們的校友還正在成長(zhǎng),校友捐贈(zèng)還有待進(jìn)一步發(fā)展。最后,國(guó)外的財(cái)富觀更利于捐贈(zèng)。

  張維炯:我們的資金主要來(lái)自上海政府和歐盟的資金資助,其次是學(xué)費(fèi),二者比重是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,開(kāi)始前者比重高,最近學(xué)費(fèi)的比重在上升。對(duì)于商學(xué)院的發(fā)展來(lái)說(shuō),學(xué)費(fèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  《21世紀(jì)》:作為不完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),商學(xué)院是如何定價(jià)?


  趙純均:根據(jù)成本和市場(chǎng)定價(jià),原則是成本,但參考市場(chǎng)。MBA教育成本很高,但是定價(jià)太高學(xué)生就不來(lái)了,所以定價(jià)時(shí)還要參考市場(chǎng)。根據(jù)嚴(yán)格的會(huì)計(jì)成本計(jì)算,世界上所有管理學(xué)院的MBA項(xiàng)目都是賠本的。清華經(jīng)管學(xué)院曾經(jīng)在1998年做過(guò)一個(gè)調(diào)查,一個(gè)全日制MBA每年的成本費(fèi)用大約是4萬(wàn)人民幣,兩年就是8萬(wàn),但是實(shí)際上一個(gè)全日制MBA的學(xué)費(fèi)是7萬(wàn)多,加上現(xiàn)在教師工資上升等因素,MBA的成本在逐步上升,但是近年國(guó)內(nèi)MBA價(jià)格卻沒(méi)有相應(yīng)上漲。

  張維炯:學(xué)費(fèi)是根據(jù)成本來(lái)定價(jià)的?!?1世紀(jì)》:也就是說(shuō)生源的富足很大程度上影響商學(xué)院資金運(yùn)作,但是如何才能讓自己變得更吸引?下一階段,商學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)集中在哪?

  朱善利:在當(dāng)前市場(chǎng)需求多元化的趨勢(shì)下,商學(xué)院的經(jīng)營(yíng)者當(dāng)務(wù)之急是做好自己的市場(chǎng)定位,明確自己的發(fā)展目標(biāo)后然后去努力。我覺(jué)得商學(xué)院要將管理學(xué)專(zhuān)業(yè)細(xì)分,找準(zhǔn)自己的定位,專(zhuān)攻所長(zhǎng),比如注重發(fā)展戰(zhàn)略,會(huì)計(jì)等。就像廠家生產(chǎn)自己的產(chǎn)品一樣,要有自己的特色,打出自己的品牌。目前國(guó)內(nèi)MBA目前還是注重一般通用管理,以后應(yīng)該更注重專(zhuān)業(yè)細(xì)分。

  趙純均:首先是做好定位,要清楚自己在市場(chǎng)中的位置。要辦好MBA教育,首先要有最好的學(xué)生,通過(guò)考試和面試來(lái)挑選學(xué)生,并通過(guò)一系列措施提高學(xué)生素質(zhì);另外重要的一點(diǎn)是教師:通過(guò)開(kāi)發(fā)提高現(xiàn)有師資力量;大力引進(jìn)國(guó)際化人才。此外,要爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源,比如資金方面要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)費(fèi)收入,還要爭(zhēng)取社會(huì)和企業(yè)捐贈(zèng)。

  項(xiàng)兵:這要看商學(xué)院能否走對(duì)路、能否適應(yīng)中國(guó)市場(chǎng)需要。首先要建設(shè)世界級(jí)的師資隊(duì)伍,這是最重要的,如果做不到,其它的一切都是吹牛;其次要視野國(guó)際化。因?yàn)槲覀兠媾R的是全球化競(jìng)爭(zhēng),所以要打破本土化的視野,學(xué)會(huì)從世界看中國(guó),整合全球資源對(duì)抗全球;再次要生源多樣化,一流的商學(xué)院需要一流的生源;最后要定位差異化,目前國(guó)內(nèi)商學(xué)院的戰(zhàn)略定位太相近,商學(xué)院應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)需求層次需要做好不同的定位。

  張維炯:現(xiàn)在的市場(chǎng)細(xì)分還不夠,因?yàn)槭袌?chǎng)需求很大,競(jìng)爭(zhēng)程度還沒(méi)有導(dǎo)致商學(xué)院努力進(jìn)行專(zhuān)業(yè)細(xì)分。專(zhuān)業(yè)細(xì)分是MBA教育競(jìng)爭(zhēng)到一定階段的必然趨勢(shì),但是這個(gè)過(guò)程的實(shí)現(xiàn)要很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)榕囵B(yǎng)專(zhuān)業(yè)的教授師資力量至少需要4-5年。所以在現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度下,做好定位只是商學(xué)院的一個(gè)方面,戰(zhàn)略重點(diǎn)還是應(yīng)該放在綜合辦學(xué)實(shí)力的發(fā)展上。

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