六頂帽子思考法屬于水平思考法的一種，是由英國的心理學(xué)家Edwardde Bono所創(chuàng)立的，其特點是從不同的角度思考同一個問題，每次只思考一個方面，這樣做的效果是便于思考。 六頂帽子思考法有以下行為要點須要注意： 1.嚴肅性 這是一種慎重、嚴肅、用盡心智的思考，而不是隨隨便便想一想，也不是在多種可能性中隨便選擇。
2.重在行動
有的時候為了溝通上的方便，需要用行為表達思想，即用行動表現(xiàn)思維。一個人躺在床上思考，思考過程可能會非常的激烈，內(nèi)心洶涌澎湃，但是表現(xiàn)不出來，就沒有人理解。所以，應(yīng)該用行為把思維表達出來，作為一種更有效的溝通。
這種思維方式往往不是一個人獨處時的思考，更多的是在集體思考的時候運用。每個人都往同一個方向去考慮的時候，就容易把各種各樣的可能性考慮充分。其實這種思維方式也是很重要的一種溝通方式，愛因斯坦就在與朋友的爭論中推動了相對論的最后創(chuàng)立。正如同樣一個地點，每個人走的路徑不一樣，甲說應(yīng)該從右邊走才能到達，乙說應(yīng)該從左邊走，兩人在磨合過程中，就會認識到其實都是一回事，都可到達。而六頂帽子思考法，就是要停止?fàn)幊?，要求從同樣的路線走過去，從而規(guī)范集體性思維。
3.角色扮演
這種思維方式一定要做角色扮演，就是不以自我為出發(fā)點，需要做什么事情就必須做什么事情。以自我為中心，容易封閉自己的思想，而不再接受別人的觀點，其實這樣既害了自己，也害了別人。尤其是在一定領(lǐng)導(dǎo)崗位的人，如果不能廣納眾議，同事的積極的思考就沒有回報，他們慢慢就會不再思考，不再提建議，這就等于害了別人，同時也害了自己。
六頂帽子思考法的要求
作為一個小組性的活動，六頂帽子思考法要求：
1.戴同一頂帽子
小組所有的人都理解思考問題的方向，也就是說在同一時間非常清楚用哪一種思考方式進行思考。
例如魚買回來了，現(xiàn)在要思考魚的做法，所有的人要同時去想這件事，不管此時愛吃不愛吃。這個時候每個人已經(jīng)失去自我了，自己愛吃什么魚已經(jīng)不重要。假設(shè)最后選擇了紅燒，那就要換一頂帽子，所有人都去想紅燒魚怎么做，有幾種做法，這時同樣要求失去自我，所有的成員要戴同一頂帽子。這樣，水平思考法就可以在同一個事實、同一個原因的前提下集中所有人的注意力，一項一項的考慮不同的可能性，盡可能運用集體的智慧、經(jīng)驗和知識，在各個方面想得盡可能地透徹。
2.全體成員的認可
小組所有的人都接受這種思考方式是有益的。如果有人認為這種思考方式?jīng)]什么意思，那么在這個小組中他就起到一定的破壞作用。
3.行為表現(xiàn)思維
六頂帽子思考法要求必須用行為把思考表示出來。
4.遵守共同的游戲規(guī)則
所有的成員要遵守一個游戲規(guī)則。必須要符合整個的游戲規(guī)則，不能自己想怎樣就怎樣。在一個組織中運用這種思考方式，有一個非常重要的原則要遵循，即所有參與者都應(yīng)該是平等的，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是下屬。雖然在工作中有等級關(guān)系（一般來說領(lǐng)導(dǎo)的話更有權(quán)威和影響力），但是在這種思維方式下，要求每一個人都是平等的，不管年齡、職務(wù)、性別、資歷怎樣。這個原則非常重要——只有平等、公開，把自己的想法跟小組成員共享，才能把這個方法運用得比較好、比較透。
六頂帽子思考法的好處
先從一個角度把事實看得盡可能透徹，然后再換一個角度，這是六頂帽子思考法的一個特點。
而它最重要的一個特性是在現(xiàn)實生活中的同一個問題，可以有多種可能的答案。這些可能性在現(xiàn)實生活中都有存在的意義，具體選擇哪種可能性，要以充分地思考和討論為前提。
這種思考方法的好處是什么呢？
1.培養(yǎng)不同的思考方式
人的思維有一些障礙和誤區(qū)，很多都是由習(xí)慣性思維造成的。這種思考方式第一個好處就是能克服習(xí)慣性思維，培養(yǎng)不同的思考方式。例如有的人生性比較謹慎，比較保守，考慮任何問題都會從最壞的可能性著手，這樣形成習(xí)慣性思維的話，他看任何問題都將是灰色的。
六頂帽子思考法就是要培養(yǎng)一種積極向上的創(chuàng)新的思維方式，這個思考方式是培養(yǎng)出來的，不是天生的。
2.引導(dǎo)注意力
不同的人思考的方向會不同。六頂帽子思考法是一個集體性的思維，它最大的好處是引導(dǎo)注意力，使集體的思考注意力集中到同一個方向。
3.便于思考
眾人都朝一個方向思考，想的都是一件事情，這樣既便于思考，也便于交流。因為一開始就是在一個方向上努力，所以關(guān)鍵是怎樣在這個方向上把問題看深、看透。
4.計劃性思考，而非反應(yīng)性思考
這完全是一個主動的，按照計劃有所安排的思考，而不是碰到一件事后的突然反應(yīng)。所以說，這種思考方式更適合于為了某一個事實或事件而進行群體性、小組性或集體性的思考。
【總結(jié)】
本講介紹了日常運用的兩種思維方法：垂直思考法和水平思考法。并重點介紹了水平思考法中的六頂帽子思考法。
六頂帽子思考法是在答案不唯一的情形下運用的一種思維方式。其行為要點是：
(1)慎重的思考，而不是隨隨便便的想一想；
(2)將意圖轉(zhuǎn)變成表現(xiàn)時必須行動起來；
(3)角色扮演，而不是由自我出發(fā)。
此外，我們還介紹了六頂帽子思考法的要求和好處。變換角度，解放思維，運用六頂帽子思考法能夠在一定程度上達到意想不到的效果。

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