如何打造狼性掘金營銷團(tuán)隊(duì)
作者:羅乾波 134
通過多年的管理和培訓(xùn)實(shí)踐,乾波慧達(dá)認(rèn)為,要培育出真正的狼性掘金團(tuán)隊(duì),應(yīng)從以下四個步驟進(jìn)行思考和實(shí)踐:
第一、狼的識別。即從員工素質(zhì)的角度來挑選可造之“狼”或通過對員工素質(zhì)的測評來界定不同員工狼性素質(zhì)的高低與強(qiáng)弱。前者,在新員工招聘之時(shí)就開始,或者在新團(tuán)隊(duì)組建時(shí)就進(jìn)行;后者,是對一個現(xiàn)有的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行素質(zhì)提升時(shí)要考慮的問題。那么,真狼具有哪些可貴的素質(zhì)呢?一般地講就是兩點(diǎn),頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)合作精神,也即強(qiáng)烈的進(jìn)取心、思考力、抗壓力與協(xié)作力。在實(shí)際操作中,可以使用以下“狼性員工評價(jià)矩陣”來審視你的團(tuán)隊(duì),以找到可以領(lǐng)軍的小組“頭狼、明星狼、潛力狼和問題狼”,如下圖所示。“狼性員工評價(jià)矩陣”,是乾波慧達(dá)在多年的實(shí)踐中根據(jù)波士頓矩陣的原理而發(fā)展出來的一個管理小工具,它通過“銷售業(yè)績”和“工作主動性/合作性”兩方面的綜合考核,能更好地讓你把握員工潛力的強(qiáng)弱,使未來的管理和訓(xùn)練有更強(qiáng)的針對性,而不致像其他許多課程和觀點(diǎn)那樣虛無邊際。
第二、狼的訓(xùn)練。乾波慧達(dá)認(rèn)為,優(yōu)秀的狼是通過嚴(yán)格的訓(xùn)練造就的,有好的素質(zhì)并不能讓他成為團(tuán)隊(duì)中具備殺傷力的武器,這主要跟管理者的觀念有密切關(guān)系,例如吃羊奶長大的狼其性格一般都很溫和,但吃狼奶成長起來的羊也大多有狼的風(fēng)范,這是多個生物學(xué)案例證明的客觀事實(shí)。狼的訓(xùn)練方法雖然有很多,其實(shí)重點(diǎn)就是主抓兩個方面——狼性觀念的建立和狼性行為的強(qiáng)化和優(yōu)化。另外,訓(xùn)練過程和形式不是一成不變的,需要集中短期訓(xùn)練和在工作中訓(xùn)練相結(jié)合,短期訓(xùn)練讓其了解和學(xué)習(xí)狼性行動綱領(lǐng)、標(biāo)準(zhǔn)和策略等,工作中的及時(shí)訓(xùn)練以糾正錯誤行為、強(qiáng)化其對狼性規(guī)范的認(rèn)識和使之操作達(dá)標(biāo),并不斷固化成型。
第三、狼的競爭。真正的狼在缺乏競爭的環(huán)境中遲早要喪失斗志和懈怠成羊,因此必須要為其提供一個可以激發(fā)其激情與斗志的環(huán)境氛圍,從內(nèi)要考慮企業(yè)的整體氛圍及營銷隊(duì)伍的部門狀態(tài),最好是二者能有機(jī)協(xié)同,如果企業(yè)的大文化比較溫柔,那么營銷部門的小環(huán)境就必須強(qiáng)化競爭氛圍的營造和宣導(dǎo),以成就真正的狼而淘汰業(yè)績不佳又無發(fā)展?jié)摿Φ难?。同時(shí),從外就不時(shí)引進(jìn)一些競爭對手或公司內(nèi)部其他兄弟團(tuán)隊(duì)的故事或案例等來激發(fā)你所帶團(tuán)隊(duì)的競爭豪情與士氣,也同時(shí)學(xué)習(xí)別人的方法來壯大自己。
具體手段如為團(tuán)隊(duì)和個人設(shè)立有一定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)、設(shè)立不同階別和種類的獎勵措施、讓優(yōu)秀的狼來總結(jié)其成功故事和經(jīng)驗(yàn),并讓其教育其他后進(jìn)狼等,物質(zhì)、精神雙管其下,以確保達(dá)到最佳競爭效果。當(dāng)然,其中的競爭并非割裂合作的單一性策略,對競爭的度的把握就是這種競爭能更好地促進(jìn)更多的狼和整個團(tuán)隊(duì)的績效提升。但是,在團(tuán)隊(duì)成長過程中,一個普遍的問題是,只要競爭性激勵措施一出臺,小部分成員間必定或私下或公開地進(jìn)行搶單或不合作等問題,這些都是必須被及時(shí)和嚴(yán)格制止的,然而,實(shí)際中也可能會有一些個別的修正策略,而不要一味鉆牛角尖,比如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某2個員工在搶單時(shí),你會怎么辦?可能有很多人會把這2人都教訓(xùn)一頓,但是真正聰明的主管或經(jīng)理人就會有技巧地解決這個問題。
首先,他會問自己三個問題:一,這個客戶是否是優(yōu)質(zhì)客戶?二,這2名員工孰強(qiáng)孰弱?三,如何通過此事來教育更多的狼?然后他的解決方案分別為:1、對一般客戶如偶然性或游離性客戶等:不管員工水平的強(qiáng)弱,先讓你們爭,然后在銷售會議上嚴(yán)重批評2人,并告戒眾人以此為戒,以維護(hù)團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力;2、對優(yōu)質(zhì)客戶如大單或有潛力的客戶等:按照員工能力高低,并分別找他們談話或一起談話以分析如何搞定這個客戶,同時(shí)會優(yōu)先讓強(qiáng)兵重點(diǎn)出擊,并妥善協(xié)調(diào)弱者情緒和兩者的利益分配,比如有的人會將此客戶的利益分配成強(qiáng)者3弱者7的形式,一來維護(hù)弱者的情緒和利益,二來也有效讓強(qiáng)者享受到成功和獎勵的雙滿足,同時(shí)也能促進(jìn)2人繼續(xù)良好合作的關(guān)系和給其他人示范;最后開會時(shí),仍然強(qiáng)調(diào)團(tuán)對合作至上,并告訴大家如何有策略的做到這一點(diǎn)、在工作中應(yīng)如何有效進(jìn)行配合和如果合作成功各人會得到什么等。這樣一來,你手下的狼不個個眼睛放綠光才怪!
第四、狼的管理。主抓兩大塊,制度管理和人性管理。建立和規(guī)范一套行之有效的業(yè)績考核、日常管理制度和作業(yè)報(bào)表體系等是必不可少的,通過這些制度和報(bào)表等東西,能讓經(jīng)理人診斷和發(fā)現(xiàn)銷售中的各類基本問題,以調(diào)整和優(yōu)化自己的管理方法與策略;另外,這里的狼說得太多,可能會引起誤會——主管們不要忘記,你手下的狼并非生物學(xué)意義上的狼,他們都是有情感需要和被家庭、生活等各種問題困繞的人,有時(shí)也免不了會將一些不良的情緒、習(xí)慣等帶到工作中來,在批評之外應(yīng)該需要給他們更多的關(guān)心,誰叫你是他們的頭狼呢,這也是你的職責(zé)之一,許多的案例證明優(yōu)秀的經(jīng)理人,不但其正面剛正的“南拳”打得好,其背后溫柔的“太極推手”更是綿里藏針極具威力。筆者多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)就是一句話:人性越溫柔,狼性就越強(qiáng)悍!《道德經(jīng)》上的以柔克剛也是最好的說明。
上面就是“狼性掘金團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程”的主要思想,其核心目的就是要為企業(yè)培育出內(nèi)外兼修的高產(chǎn)出的掘金式銷售團(tuán)隊(duì),其中一個可以預(yù)見的“嚴(yán)重后果”是,要么團(tuán)隊(duì)的頭狼得以升遷,否則就會被新頭狼所代替。
最后,把狼性掘金營銷團(tuán)隊(duì)管理口訣送給大家:
狼性綱領(lǐng)常訓(xùn)練,內(nèi)外競爭要抓好;
頭狼帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走,整體戰(zhàn)績節(jié)節(jié)高。
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