PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制（北京，3月27-28日）
  【培訓(xùn)日期】
北京，2021年1月23-24日；上海，2021年1月25-26日
北京，2021年2月6-7日；上海，2021年2月4-5日
北京，2021年3月27-28日；上海，2021年3月29-30日
北京，2021年4月24-25日；上海，2021年4月26-27日
北京，2021年5月22-23日；上海，2021年5月24-25日
北京，2021年6月26-27日；上海，2021年6月28-29日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京、上海
【培訓(xùn)對(duì)象】計(jì)劃工作人員、采購(gòu)人員、倉(cāng)儲(chǔ)管理人員、SQE人員、質(zhì)量管理人員等從事計(jì)劃工作的相關(guān)人士。

【課程收益】
“生產(chǎn)計(jì)劃與物料管控”作為銜接企業(yè)“產(chǎn)、供、銷(xiāo)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，起著協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源、統(tǒng)籌安排生產(chǎn)各項(xiàng)活動(dòng)的管理行為，越來(lái)越受到企業(yè)的關(guān)注。本課程的設(shè)置意在促進(jìn)企業(yè)高績(jī)效的生產(chǎn)計(jì)劃與物料管制，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
本次專(zhuān)題培訓(xùn)將通過(guò)案例分析、小組討論等多種互動(dòng)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)分享模式，讓學(xué)員深入了解且掌握：
建立完善的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制運(yùn)作體系
計(jì)劃管理與企業(yè)信息化的關(guān)系
3．提升準(zhǔn)時(shí)交貨達(dá)成率和降低庫(kù)存成本
4．掌握緊急訂單的解決方法與技巧。
5．掌握少量多樣化訂單的有效解決方法與技巧。
6．降低庫(kù)存量、提高存貨周轉(zhuǎn)率加速資金周轉(zhuǎn)。

【課程大綱】
1、生產(chǎn)計(jì)劃基礎(chǔ)
（1）企業(yè)計(jì)劃的五個(gè)層次
（2）生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)容與功能
（3）如何建立高效生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)
（4）PMC與銷(xiāo)售、生產(chǎn)、采購(gòu)、品質(zhì)、工程等相關(guān)部門(mén)如何配合協(xié)作
（5）需求與預(yù)測(cè)的概念及作用
（6）如何發(fā)揮生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制在供應(yīng)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售一體化中的核心作用
（7）如何建立適應(yīng)市場(chǎng)需求變化的、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的PMC組織與運(yùn)作機(jī)制
2、生產(chǎn)計(jì)劃組織與管理
（1）企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃管理系統(tǒng)
（2）BOM及相關(guān)工程數(shù)據(jù)的承接及處理
（3）產(chǎn)能評(píng)估的要點(diǎn)  ---  瓶頸分析
（4）企業(yè)資源計(jì)劃的邏輯關(guān)系
（5）如何有效進(jìn)行生產(chǎn)計(jì)劃與控制
■如何做好生產(chǎn)計(jì)劃排程
■如何做好生產(chǎn)作業(yè)準(zhǔn)備
■如何做好生產(chǎn)進(jìn)度控制
■生產(chǎn)計(jì)劃控制的特殊問(wèn)題與解決方案
3、準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)（JIT）---生產(chǎn)計(jì)劃與在制品和物料的有效控制
（1）J  I  T生產(chǎn)方式下的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制
■推進(jìn)式控制系統(tǒng)與拉動(dòng)式控制系統(tǒng)區(qū)別與應(yīng)用
■準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式(JIT)運(yùn)用的獨(dú)特之處
■如何透過(guò)準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)機(jī)制解決訂單頻繁變更
（2）看板管理在JIT生產(chǎn)與拉動(dòng)供貨中的應(yīng)用
4、如何有效執(zhí)行物料計(jì)劃、跟進(jìn)、管理與庫(kù)存量控制
（1）產(chǎn)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中的物料管理問(wèn)題與應(yīng)有機(jī)能
■制造工廠常見(jiàn)的物料管理困擾問(wèn)題、影響與解決方法
■使產(chǎn)銷(xiāo)順暢的物料管理的要訣—5R法則/3定法則
■如何使進(jìn)料有效配合生產(chǎn)計(jì)劃
（2）如何做好配合產(chǎn)銷(xiāo)的物料需求計(jì)劃（MRP）
■MRP用料需求規(guī)劃的執(zhí)行程序、流程與關(guān)鍵要領(lǐng)分析
■如何有效計(jì)劃常備性物料與專(zhuān)用性物料
■MRP系統(tǒng)的運(yùn)作程序原理與實(shí)施成功的條件?
■現(xiàn)代企業(yè)MRP、MRPII、ERP實(shí)施的方式、障礙及解決方案
5、如何有效執(zhí)行物料控制
（1）庫(kù)存管理的基本模式及其優(yōu)缺點(diǎn)分析
（2）存量控制的重點(diǎn)分析：安全存量VS最高存量VS最低存量
（3）加快存貨周轉(zhuǎn)率、存貨遞減率和提高庫(kù)存利用率的有效方法
（4）不同需求特征的物料進(jìn)貨批量的控制方法-J  T  T控制方法/EOQ控制方法/LOT控制方法
（5）庫(kù)存控制方法（ABC控制、定量控制、定期控制、安全庫(kù)存控制、進(jìn)口物料庫(kù)存控制）
（6）降低庫(kù)存的有效途徑分析
6、供應(yīng)商物料交期與質(zhì)量管理(VQM)
（1）供貨商交期管制之道
（2）改善供貨商物料品質(zhì)的管理技巧
（3）供貨商物料品質(zhì)管制實(shí)施手法
（4）供應(yīng)商控制的關(guān)鍵要素與技巧
（5）如何建立與有效實(shí)施供應(yīng)商評(píng)鑒體系
7、物料管理績(jī)效評(píng)估方法與技巧
（1）庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的分析與評(píng)估
（2）物料庫(kù)存金額的比率分析與評(píng)估
（3）呆廢料金額的比率分析與評(píng)估
（4）呆廢料處理績(jī)效的分析與評(píng)估
（5）倉(cāng)儲(chǔ)物料賬期的分析與評(píng)估
8、互動(dòng)與問(wèn)答

【講師介紹】
  王老師,王老師是高級(jí)工程師   MBA，供應(yīng)鏈、采購(gòu)、物流、運(yùn)營(yíng)管理等領(lǐng)域?qū)I(yè)講師和咨詢(xún)顧問(wèn)。
工作經(jīng)歷：1992年畢業(yè)于機(jī)械設(shè)計(jì)與制造工藝專(zhuān)業(yè)，近二十年的企業(yè)供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)，曾供職深圳華為公司、香港ASM自動(dòng)化設(shè)備公司等企業(yè)，擔(dān)任機(jī)械設(shè)計(jì)工程師、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)等職務(wù)，具有比較豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和理論基礎(chǔ)。
專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域：中國(guó)物流工程學(xué)會(huì)供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事，國(guó)內(nèi)較早從事供應(yīng)鏈管理與企業(yè)信息化工作的專(zhuān)業(yè)人員。對(duì)企業(yè)的組織運(yùn)作、流程優(yōu)化、供應(yīng)鏈管理體系、企業(yè)ERP管理及信息化解決方案有深入的研究，并發(fā)表過(guò)專(zhuān)業(yè)文章。
王老師的特長(zhǎng)：根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際情況，結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)，深入剖析企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的具體問(wèn)題，從組織、計(jì)劃、流程、績(jī)效等多個(gè)側(cè)面導(dǎo)入企業(yè)規(guī)范化管理系統(tǒng)，并以大量商業(yè)案例和企業(yè)管理發(fā)展實(shí)踐為基礎(chǔ)，進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的課程培訓(xùn)，或者咨詢(xún)方案，解決企業(yè)發(fā)展歷程中的真實(shí)焦慮和困惑，提供最佳實(shí)踐，為企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青保駕護(hù)航。
研究領(lǐng)域：企業(yè)組織運(yùn)作、供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)管理與成本控制、管理流程優(yōu)化、企業(yè)信息化規(guī)劃、企業(yè)ERP管理與實(shí)施、精益生產(chǎn)等。

    喬老師,喬老師是西安電子科技大學(xué)物流工程方向工商管理碩士（MBA），安徽經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工業(yè)企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)士。工業(yè)經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)?，F(xiàn)為公司供應(yīng)鏈、物流專(zhuān)業(yè)兼職高級(jí)培訓(xùn)講師
喬老師擁有13年現(xiàn)代物流從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在DHL敦豪9年從事第三方快消物流，其后在吉利汽車(chē)等汽車(chē)企業(yè)從事兩年多汽車(chē)物流、在中糧我買(mǎi)網(wǎng)從事電商物流兩年多年。負(fù)責(zé)生產(chǎn)物流、整車(chē)物流、備件物流、XDC管理、物流項(xiàng)目論證等多項(xiàng)工作。豐富的物流設(shè)計(jì)、優(yōu)化、運(yùn)作管理經(jīng)驗(yàn)，有一年高校物流專(zhuān)業(yè)授課經(jīng)歷、物流理論和物流實(shí)踐相互融合?，F(xiàn)任某汽車(chē)廠物流副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)幾萬(wàn)輛轎車(chē)工廠物流生產(chǎn)管理、調(diào)度工作；十幾萬(wàn)輛轎車(chē)生產(chǎn)線(xiàn)物流—規(guī)劃、設(shè)計(jì)、庫(kù)房改造、物流設(shè)施設(shè)備選型、物流整體采購(gòu)、庫(kù)存、配送規(guī)劃，以及流程再造、管理模式改進(jìn)等。
喬老師憑借豐富全面的制造企業(yè)、電子商務(wù)及第三方物流等物流管理經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)風(fēng)格緊密聯(lián)系企業(yè)實(shí)際、啟發(fā)性強(qiáng)，對(duì)學(xué)員有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。內(nèi)容方面邏輯清晰，重點(diǎn)突出；講授理論時(shí)，深入淺出、便于學(xué)員理解。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3980元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

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