安全心理學(xué)及行為安全管理
安全心理學(xué)及行為安全管理詳細(xì)內(nèi)容
安全心理學(xué)及行為安全管理
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2024年9月5~6日(星期四 ~ 星期五)/上 海
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4000/人
含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)
不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用,早餐及晚餐
課程目的:
心理學(xué)與事故、安全管理的關(guān)聯(lián)性;從心理學(xué)的角度分析安全事故發(fā)生的原因;安全相關(guān)的不良情緒、危害、來(lái)源及其辨識(shí);人的不安全行為的心理反應(yīng)及應(yīng)對(duì)。
參訓(xùn)對(duì)象:
EHS管理人員、HR、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理人員及其它感興趣的員工
授課形式:
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱:
事故形成的原因分析
安全管理基本理論概述
典型的安全隱患成因、發(fā)展的探討、分析
員工的心理特征與安全的關(guān)聯(lián)性
生活事件的典型特征、對(duì)安全生產(chǎn)的影響
生物節(jié)律的典型特征、對(duì)安全生產(chǎn)的影響
個(gè)性心理的典型特征、對(duì)安全生產(chǎn)的影響
心理狀態(tài)的典型特征、對(duì)安全生產(chǎn)的影響
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中心理狀態(tài)與安全、事故的聯(lián)系
心理負(fù)荷的定義、典型表現(xiàn)、對(duì)安全的影響及具體應(yīng)對(duì)
應(yīng)激效應(yīng)的定義、引發(fā)因素、對(duì)安全的影響及具體應(yīng)對(duì)
疲勞的成因、典型表現(xiàn)、對(duì)安全的影響及具體應(yīng)對(duì)
其它的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中心理狀態(tài)對(duì)安全的影響及具體應(yīng)對(duì)
企業(yè)如何改善、消除在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的心理狀態(tài)影響
員工個(gè)人如何改善、消除在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的心理狀態(tài)影響
影響員工的心理與行為安全的環(huán)境因素
生產(chǎn)環(huán)境的影響
個(gè)人心理的影響
個(gè)人生理的影響
突發(fā)性外來(lái)事件的影響
其它的影響因素
心理影響、行為安全事故的關(guān)聯(lián)性
壓力與情緒的管理
心理的影響導(dǎo)致的安全生產(chǎn)事故的形成原因
日常工作中如何有效管理員工的心理安全
心理安全對(duì)安全事故的管控、改善的具體表現(xiàn)
員工心理安全、行為安全管理及不安全行為預(yù)防與控制
行為安全管理概述
基本行為安全管理的定義介紹
影響行為、行為安全的因素
不安全行為產(chǎn)生原因及心理安全的關(guān)聯(lián)性
不安全行為的分類識(shí)別
行為安全觀察及改善的具體實(shí)施
行為安全觀察結(jié)果的輸出及持續(xù)改善
推行行為安全觀察的關(guān)鍵要素
概述與總結(jié)
講師介紹:吳老師
世界500強(qiáng)歐、美企業(yè)EHS部及廠務(wù)部資深經(jīng)理、EHS管理專家
環(huán)境工程學(xué)士學(xué)位
安全工程碩士學(xué)位
十三年以上美、德、英、法等世界500強(qiáng)歐美EHS管理工作經(jīng)驗(yàn);
八年以上廠務(wù)設(shè)備、設(shè)施管理工作經(jīng)驗(yàn);
資深EHS管理體系培訓(xùn)師
精益生產(chǎn)資深講師
國(guó)家注冊(cè)安全工程師
CCAA注冊(cè)O(shè)HSAS18001審核員證書。
蘇州市工業(yè)園區(qū)安全生產(chǎn)管理資格證書培訓(xùn)特約講師。
客戶評(píng)價(jià):
平均培訓(xùn)滿意度97%以上,學(xué)員們?nèi)裢度?,給了我們?nèi)碌膶?duì)于安全管理的理解。
—— LG電子(昆山)
所提到的案例極具代表性,對(duì)工作中存在的一些問(wèn)題有指導(dǎo)作用。
——普派包裝(蘇州)
經(jīng)典客戶:
西門子醫(yī)療、富爾美紡織、普派包裝、LG電子、丹納赫、波爾威、沃得重工、艾默生、江山制藥、太鋼集團(tuán)、維蘇威等
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SPIN顧問(wèn)式銷售精英強(qiáng)化訓(xùn)練 2024-09-05
《SPIN顧問(wèn)式銷售精英強(qiáng)化訓(xùn)練》培訓(xùn)講師:司老師培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):2024年03月21-22日 廣州2024年04月18-19日 上海2024年06月20-21日 深圳2024年07月11-12日 上海2024年09月05-06日 廣州2024年10月24-25日 上海2024年11月21-22日 深圳2024年12月19-20日 上海課程對(duì)象:技術(shù)性產(chǎn)品銷售...
講師:司老師詳情
3PL物流商的選擇、管理與成本控制(第三方物流) 2024-09-05
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講師:周老師詳情
SPIN顧問(wèn)式銷售精英強(qiáng)化訓(xùn)練 2024-09-05
《SPIN顧問(wèn)式銷售精英強(qiáng)化訓(xùn)練》主講老師:唐國(guó)華老師時(shí)間安排:2024年5月16-17日 廣州 2024年6月20-21日 深圳 7月11-12日 上海2024年9月05-06日 廣州 10月24-25日 上海2024年11月21-22日 深圳 12月19-20日 上海費(fèi) 用:3800元/人 (包含:授課費(fèi)、講義、發(fā)票、茶點(diǎn)等費(fèi)用)不含午餐培訓(xùn)對(duì)象:技術(shù)...
講師:唐國(guó)華詳情
智能制造趨勢(shì)下的生產(chǎn)計(jì)排程與APS系統(tǒng) 2024-09-05
智能制造趨勢(shì)下的生產(chǎn)計(jì)排程與APS系統(tǒng)課程安排2024年06月17-18日 上海 2024年09月05-06日 蘇州課程費(fèi)用¥5,000/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程對(duì)象制造型企業(yè)高管、廠長(zhǎng)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、各級(jí)計(jì)劃管理、MES系統(tǒng)項(xiàng)目等相關(guān)企業(yè)管理人員授課形式知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互...
講師:李老師詳情
策略制勝:降本增效,談判有道-沙盤演練課程 2024-09-05
策略制勝:降本增效,談判有道-沙盤演練課程課程安排09月05-06日上海課程費(fèi)用¥5,000/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi))課程背景采購(gòu)價(jià)格降不下來(lái)?是供應(yīng)商真的降到底部了還是采購(gòu)談判能力不夠?本課程系統(tǒng)介紹采購(gòu)策略制定、談判策略制定、設(shè)定談判目標(biāo)、過(guò)程、談判心理學(xué)、策略和技巧。課程對(duì)象采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)員、質(zhì)量、技術(shù)、法務(wù)等與商務(wù)...
講師:趙永東詳情
物流模式設(shè)計(jì)、3PL選擇與招標(biāo)、降本談判及管理優(yōu)化課程安排2024年05月23-24日上海 09月05-06日 上海課程費(fèi)用¥5,200/人(含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)) 前言本課程主要面向有物流服務(wù)需求并且物流費(fèi)用管理是痛點(diǎn)的公司和人群?!?制造和零售行業(yè)的供應(yīng)鏈經(jīng)理、物流經(jīng)理、物流服務(wù)采購(gòu)經(jīng)理,如何系統(tǒng)性管理企業(yè)的物流費(fèi)用?■...
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講師:陳老師詳情
2024診斷級(jí)經(jīng)營(yíng)加速領(lǐng)導(dǎo)力 2024-09-05
2024診斷級(jí)經(jīng)營(yíng)加速領(lǐng)導(dǎo)力——凝心聚力,高效協(xié)同,提質(zhì)增效————————楊天河老師事半功倍的領(lǐng)導(dǎo)力三級(jí)開(kāi)發(fā)體系————————明確個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力自主開(kāi)發(fā)責(zé)任,推動(dòng)員工領(lǐng)導(dǎo)力快速晉級(jí)明確上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)教練責(zé)任,加速領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā),打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力明確專員領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)創(chuàng)效責(zé)任,以行動(dòng)學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)組織能力,提升企業(yè)績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力—————————楊天河老師領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)全面解決方案...
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