陳淑亞老師簡介
陳淑亞
——服務(wù)溝通、零售營銷實(shí)戰(zhàn)專家
國家二級(jí)心理咨詢師
某高校經(jīng)濟(jì)學(xué)講師
國家二級(jí)人力資源師
鄭州銀行總行指定培訓(xùn)老師
河南省商業(yè)銀行新員工輪訓(xùn)特聘師資
國家注冊高級(jí)禮儀講師
中國傳統(tǒng)文化高級(jí)講師
國家注冊右腦潛能開發(fā)師
某大型國企簽約內(nèi)訓(xùn)師
鄭州弦歌文化聯(lián)合創(chuàng)始人
愛便利連鎖商超商學(xué)院院長
米居科技聯(lián)合創(chuàng)始人兼運(yùn)營總監(jiān)
陳淑亞老師有著近10年高校工作經(jīng)歷,主要授課及研究方向?yàn)槭袌鰻I銷、商務(wù)談判、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、財(cái)經(jīng)寫作等,同時(shí)作為高校就業(yè)指導(dǎo)師,研究方向?yàn)楦咝H瞬虐l(fā)展及職業(yè)規(guī)劃。同時(shí),作為幾家公司的聯(lián)合創(chuàng)始人,兼任多家企業(yè)營銷項(xiàng)目總監(jiān),從市場需求、企業(yè)發(fā)展、員工綜合素養(yǎng)提升、企業(yè)管理、產(chǎn)品營銷等方面積極分析探索,將理論與實(shí)踐有效結(jié)合,并提煉出各領(lǐng)域系統(tǒng)化的管理發(fā)展框架及營銷體系,曾為金融、政府、教育、通訊、建筑、稅務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行過溝通、營銷、服務(wù)禮儀等課程培訓(xùn),將多年理論積累與職場實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)化、案例萃取,結(jié)合各行業(yè)特色,定制化課程輔導(dǎo),善于運(yùn)用心理和行為分析、課堂演練、案例討論等教學(xué)方法 , 解決學(xué)員工作中遇到的實(shí)際問題。
培訓(xùn)對象涵蓋銀行、保險(xiǎn)、政府政務(wù)人員、企事業(yè)單位新入職員工、中層管理者、基層管理者和高層領(lǐng)導(dǎo)等各個(gè)層次,至今累計(jì)學(xué)員5000余人,學(xué)員好評(píng)率高達(dá)98%。
【核心課程】:
*禮儀與服務(wù)系列:
《新時(shí)代背景下銀行服務(wù)意識(shí)與能力提升》——銀行職員服務(wù)意識(shí)與服務(wù)品質(zhì)提升
《服務(wù)4.0時(shí)代的致勝武器》——服務(wù)4.0時(shí)代的市場要求與服務(wù)核心轉(zhuǎn)換
《禮在當(dāng)下——新媒體禮儀》——新媒體時(shí)代,適應(yīng)當(dāng)下的禮儀文化,為發(fā)展助力
《有型有禮,實(shí)用商務(wù)禮儀》——個(gè)人形象、舉止儀態(tài)、社交禮儀用有效行動(dòng)贏得職場
*溝通與營銷系列:
《大客戶服務(wù)與銷售技能提升》——剖析大客戶需求,從客戶角度贏得信任,提升業(yè)績
《銀行客戶經(jīng)理的營銷道與術(shù)》——揭秘底層邏輯,分享營銷方法,提煉營銷話術(shù)寶典
《廳堂營銷與實(shí)戰(zhàn)管理》——各司其職與崗位聯(lián)動(dòng),常規(guī)工作與隱形營銷,讓一方寶地價(jià)值萬金
《精細(xì)化管理下的客群細(xì)分及營銷技巧》—— 定位客群、合理布局、步步為營,讓營銷變得更高效
《玩轉(zhuǎn)職場的密碼——高情商溝通》——溝通不僅僅是會(huì)說話,學(xué)會(huì)溝通才是贏得職場的基礎(chǔ)
《客訴的拆解與應(yīng)對》——除了鞠躬和對不起,我們還可以有更多可行之法,不再被客訴為難
*綜合素養(yǎng)系列:
《職場初體驗(yàn)——新員工生涯規(guī)劃與職場禮儀》——初入職場,解答職業(yè)困惑,提升綜合素養(yǎng)
《從0-1為銀行員工職業(yè)賦能》——從內(nèi)驅(qū)到硬核,從方向到方法,鎖定目標(biāo),大步向前
《向上而生——陽光心態(tài)與職業(yè)修煉》——運(yùn)用積極心理學(xué)調(diào)整心態(tài)和工作熱情,提升職業(yè)成就感
《客戶經(jīng)理面面俱到》——職業(yè)形象、陽光心態(tài)、職業(yè)發(fā)展、工作能力,打造五星標(biāo)桿級(jí)客戶經(jīng)理
【授課風(fēng)格】:
授課風(fēng)格風(fēng)趣自然,將理論講解與實(shí)戰(zhàn)案例以及互動(dòng)游戲相結(jié)合,以實(shí)用性為目標(biāo),注重學(xué)員需求,尊重學(xué)員感受,特別注重課程內(nèi)容的企業(yè)可操作性和個(gè)人可應(yīng)用性。擅長從文化的角度,從心理學(xué)的角度,分析服務(wù)的本質(zhì),結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)要求,疊加人性化服務(wù)技巧,從實(shí)操的角度結(jié)合現(xiàn)場模擬訓(xùn)練。
從“知其然”到“知其所以然”,讓學(xué)員明白服務(wù)的本質(zhì),清楚提高服務(wù)效率的要求和必要性,并通過現(xiàn)場游戲和演練的方式掌握文明服務(wù)技巧與運(yùn)用,達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果。
擅長引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)實(shí)際工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)場景,真實(shí)體驗(yàn)式培訓(xùn),重視與學(xué)員的互動(dòng)交流,親范指導(dǎo),學(xué)員互動(dòng)模擬,從而達(dá)到最佳的授課效果。
【服務(wù)客戶】:
中信銀行鄭州分行、中原銀行合肥分行、民生銀行鄭州分行、建設(shè)銀行周口分行、鄭州銀行登封支行、中信銀行南陽分行、駐馬店農(nóng)商行、廣發(fā)銀行南陽分行、浦發(fā)銀行、周口農(nóng)商行、中原銀行鄭州分行、工商銀行項(xiàng)城支行、廣發(fā)證券、平安保險(xiǎn)、中國人壽、鄭州市民政局、河南報(bào)業(yè)集團(tuán)、河南電視臺(tái)、周口市教育局、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西華縣教育局、建業(yè)集團(tuán)、鄭煤機(jī)集團(tuán)、鄭州星源外國語中學(xué)、鄭飛集團(tuán)、鄭州杰西教育集團(tuán)、鄭州妙語藝術(shù)學(xué)校、河南國輔圖書發(fā)行有限公司、愛便利連鎖商超、陜西聚賢商貿(mào)、鄭州弦歌雅樂文化、川西壩子餐飲連鎖、深圳弦歌文化、深圳曼聲妙語文化、鄭州米居科技、河南盛鼎科技、深圳聲之光、河南天晟紙漿有限公司、北京麥仆互聯(lián)網(wǎng)科技文化有限公司、河南百奧恒新材料科技有限公司、鄭州萬城機(jī)電設(shè)備安裝工程有限公司、豪渝餐飲集團(tuán)河南分公司……
【學(xué)員反饋】:
“培訓(xùn)中陳老師用豐富的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給我們的員工講授禮儀服務(wù)的知識(shí)和原理,教學(xué)過程思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,并用很多實(shí)例引發(fā)員工討論與思考,讓參訓(xùn)員工在培訓(xùn)中不僅掌握理論知識(shí),同時(shí)能夠結(jié)合自身更好的實(shí)踐……” ——某銀行支行長
“陳老師在授課時(shí)能穿插我們的日常工作場景,從實(shí)例中找到問題,引導(dǎo)我們分析問題,討論提供解決方法和思路,不僅讓我們學(xué)會(huì)了如何解決眼前的問題,同時(shí)觸類旁通,還能夠掌握一類問題的多種解決方法……”