王繼武老師的內(nèi)訓(xùn)課程
章：FMEA概述1、風(fēng)險(xiǎn)的來源、FMEA的發(fā)展歷程2、FMEA的類型及分析范圍、產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程與FMEA的使用3、FMEA的使用時(shí)機(jī)、FMEA的定義4、FMEA開發(fā)小組團(tuán)隊(duì)、FMEA負(fù)責(zé)人的職責(zé)5、定義FMEA的顧客、FMEA使用的成本效率6、單元小結(jié)：使用FMEA的基本原則第二章：DFMEA的實(shí)施創(chuàng)建DFMEA的五步法1、步驟0：準(zhǔn)備1.1DFMEA的目標(biāo)、在制造和裝配時(shí)需考慮的適當(dāng)事項(xiàng)1.2使用階段需考慮的適當(dāng)事項(xiàng)、DFMEA的開發(fā)1.3在FMEA過程需要提供的文件、DFMEA的表格：表頭信息1.4創(chuàng)建一個(gè)卓越FMEA的條件2、步驟1：結(jié)構(gòu)分析2.1產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析方法之一：硬件分析法2.2產(chǎn)品
王繼武查看詳情
導(dǎo)言新產(chǎn)品開發(fā)面臨的主要問題、什么是新產(chǎn)品開發(fā)流程新產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵能力章：項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念1、什么是項(xiàng)目（Project）、項(xiàng)目的特征練習(xí)一：識(shí)別項(xiàng)目與非項(xiàng)目2、項(xiàng)目的三重約束、項(xiàng)目管理3、項(xiàng)目管理的發(fā)展、項(xiàng)目管理的五大過程4、項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域、項(xiàng)目與運(yùn)作的區(qū)別第二章：結(jié)構(gòu)化的同步開發(fā)流程1、流程需要優(yōu)化的征兆、新產(chǎn)品開發(fā)流程的結(jié)構(gòu)化2、流程非結(jié)構(gòu)化和結(jié)構(gòu)化的平衡、產(chǎn)品開發(fā)流程階段劃分3、案例1：汽車產(chǎn)品開發(fā)流程、新產(chǎn)品開發(fā)流程與項(xiàng)目管理的關(guān)系4、產(chǎn)品開發(fā)流程與項(xiàng)目管理的活動(dòng)對(duì)應(yīng)5、產(chǎn)品開發(fā)流程與項(xiàng)目管理相輔相成的關(guān)系第三章：新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理的實(shí)施：流程篇1、新產(chǎn)品開發(fā)三大流程、產(chǎn)品
王繼武查看詳情
章、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE）概述1、開篇案例分析2、什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE）的目標(biāo)與用途實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE）的作業(yè)流程3、主效應(yīng)、交互作用及其計(jì)算分組練習(xí)一：主效應(yīng)及交互效應(yīng)的計(jì)算4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則：隨機(jī)化、重復(fù)和分區(qū)化模型與誤差第二章、假設(shè)檢驗(yàn)基礎(chǔ)1、假設(shè)檢驗(yàn)（Hypothesistesting）的提出假設(shè)檢驗(yàn)的目的案例分析：食堂菜譜滿意度改進(jìn)2、假設(shè)檢驗(yàn)的定義3、假設(shè)檢驗(yàn)的程序4、假設(shè)決策的風(fēng)險(xiǎn)P值要多小：根據(jù)狀況有所不同DOE常用的假設(shè)檢驗(yàn)說明第三章、2k全因子設(shè)計(jì)1、因子和水平的組合2、2k全因子實(shí)驗(yàn)的表示方法正交表（Orthogonalarray）2k全因子析因?qū)嶒?yàn)因子的代碼化（
王繼武查看詳情
【課程大綱】章、FMEA概述FMEA的定義FMEA的類型PFMEA分析過程的真正價(jià)值FMEA的發(fā)展歷程FMEA的使用時(shí)機(jī)定義FMEA的顧客單元小結(jié)：使用FMEA的基本原則第二章、PFMEA的實(shí)施創(chuàng)建PFMEA的五步法步驟0：準(zhǔn)備創(chuàng)建一個(gè)卓越FMEA的條件過程風(fēng)險(xiǎn)的接口步驟1：組建團(tuán)隊(duì)PFMEA開發(fā)小組團(tuán)隊(duì)多功能小組的組成小組成員提供什么？PFMEA表格：表頭信息步驟2：過程定義過程流程圖宏觀過程流程圖示例過程/功能定義微觀過程流程圖列出對(duì)功能的詳細(xì)要求分組練習(xí)一：練習(xí)繪制流程圖。步驟3：失效模式分析潛在失效模式失效模式的類型實(shí)施任何一個(gè)動(dòng)作的運(yùn)行機(jī)理案例分析：拾取零件采用“頭腦風(fēng)暴法”識(shí)別所有
王繼武查看詳情
章、8D概述分組練習(xí)一：為什么解決問題重要解決問題的基本行為和價(jià)值觀解決問題的期望行為（管理層、問題責(zé)任人、問題解決人、客戶/供應(yīng)商）什么是問題問題類型、決策類型與決策層次什么是8D方法8D概況8D的目標(biāo)8D的應(yīng)用8D的條件解決工廠工作問題中的常見誤區(qū)8D方法所涉及的領(lǐng)域第二章、8D的實(shí)施步驟D1：項(xiàng)目準(zhǔn)備D1的目標(biāo)及輸入與輸出成立團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)的角色8D范例表格之D1：成立團(tuán)隊(duì)D2：定義問題D2的目標(biāo)及輸入與輸出問題的陳述（好的陳述與差的陳述）問題的描述方法之一：重復(fù)“為什么”案例：重復(fù)“為什么”描述問題問題的描述方法之二：數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析（QC七大工具的靈活運(yùn)用）案例：運(yùn)用柏拉圖來描述問題問題的
王繼武查看詳情
課程提綱單元主要內(nèi)容目的0破冰案例研討某主機(jī)廠逆向研發(fā)模式面臨的困境總結(jié)企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)上遇到的共同問題技術(shù)創(chuàng)新面臨的四大坑什么是新產(chǎn)品開發(fā)流程引發(fā)學(xué)員思考在項(xiàng)目管理中如何建立和統(tǒng)籌這些能力新產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵能力1項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的概念什么是項(xiàng)目（Project）及項(xiàng)目的特征幫助學(xué)員建立基本的項(xiàng)目管理知識(shí)，為后續(xù)的內(nèi)容打基礎(chǔ)練習(xí)一：識(shí)別項(xiàng)目與非項(xiàng)目項(xiàng)目的三重約束項(xiàng)目管理及其發(fā)展項(xiàng)目管理的五大過程項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)的區(qū)別2結(jié)構(gòu)化的同步開發(fā)流程流程需要優(yōu)化的征兆強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)化便于提高工作的重復(fù)性新產(chǎn)品開發(fā)流程的結(jié)構(gòu)化流程非結(jié)構(gòu)化和結(jié)構(gòu)化的平衡產(chǎn)品開發(fā)流程階段劃分案例：汽車產(chǎn)品開發(fā)流程新產(chǎn)品開發(fā)流