《如何應用實驗設計（DOE）來改進過程控制能力》

  培訓講師：王繼武

講師背景：
王繼武----研發(fā)項目與質量工具實戰(zhàn)專家一、主要背景經歷：※湖南湘潭大學化學工程學學士※富士康集團技術工程師、品保主管/經理※六西格瑪黑帶(法國標準化協會ANFOR)※深圳甲上咨詢有限公司咨詢總監(jiān)※3A管理咨詢有限公司高級咨詢師※北京華夏基 詳細>>

王繼武
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《如何應用實驗設計（DOE）來改進過程控制能力》詳細內容

《如何應用實驗設計（DOE）來改進過程控制能力》

**章、實驗設計（DOE）概述

1、開篇案例分析

2、什么是實驗設計

實驗設計（DOE）的目標與用途

實驗設計（DOE）的作業(yè)流程

3、主效應、交互作用及其計算

分組練習一：主效應及交互效應的計算

4、實驗設計的基本原則：隨機化、重復和分區(qū)化

模型與誤差


第二章、假設檢驗基礎

1、假設檢驗（Hypothesis testing）的提出

   假設檢驗的目的

案例分析：食堂菜譜滿意度改進

2、假設檢驗的定義

3、假設檢驗的程序

4、假設決策的風險

P-值要多?。焊鶕顩r有所不同

DOE常用的假設檢驗說明


第三章、2k全因子設計

1、因子和水平的組合

2、2k全因子實驗的表示方法

正交表（Orthogonal array）

2k全因子析因實驗

因子的代碼化（coding）

分組練習二：24四因子兩水平全因子實驗排列表

2k全因子設計概述

2k全因子實驗設計的目的

案例分析：淬火工藝改進（七個步驟）

分組練習三：利用2k全因子實驗，分析如何提高紙飛機的飛行距離


第四章、部分因子設計和篩選實驗 

1、為何要減少實驗次數

2、混合、別稱和解析度

   分組練習四：練習識別別名或混合

3、如何選擇部分因子設計

   部分因子和篩選設計在Minitab的使用

   25-1 實驗設計案例分析

   分組練習五：利用2k部分因子實驗，分析如何提高紙飛機的飛行距離


第五章、中心點

1、2k實驗設計方案的問題

2、中心點和曲率

中心點的設置

案例分析（4個）


第六章、分區(qū)和分區(qū)化

1、為何需要分區(qū)

2、混合和分區(qū)化

3、分區(qū)化的2k實驗設計

   案例分析


第七章、響應曲面設計（RSM）

1、實驗設計的類型

2、過程設置優(yōu)化：2因子

3、過程設置優(yōu)化：曲面響應

4、速上升路徑

5、中心復合設計CCD

   響應曲面設計案例分析

 

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