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劉勝軍老師
劉勝軍 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益生產(chǎn)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉勝軍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉勝軍

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劉勝軍

劉勝軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程目標(biāo): ◇ 理解怎樣“Lean”精益一個(gè)企業(yè)。 ◇ 理解價(jià)值流評(píng)估對(duì)企業(yè)的作用,把握關(guān)鍵問(wèn)題; ◇ 理解價(jià)值流的基本概念,把握信息流與物流之間的聯(lián)系,幫助發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵浪費(fèi)源; ◇ 掌握適用于具體的業(yè)務(wù)流程的價(jià)值流分析方法,建立超越單個(gè)工藝過(guò)程層次而看到 宏觀生產(chǎn)流程的能力; ◇ 理解增值value?added和不增值non-value?added工作并且掌握識(shí)別浪費(fèi)的方 法; ◇ 定義企業(yè)或業(yè)務(wù)流程的當(dāng)前狀態(tài),將來(lái)狀態(tài)和理想狀態(tài),并且將現(xiàn)實(shí)中存在的浪費(fèi) 具體化和數(shù)據(jù)化; ◇ 結(jié)合精益生產(chǎn)與技術(shù)…避免“只挑容易的”來(lái)改進(jìn);課程對(duì)象: 總經(jīng)理、生

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IE

二、培訓(xùn)概述培訓(xùn)課題:精益生產(chǎn)—現(xiàn)代IE課程對(duì)象: 董事長(zhǎng)總經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)副總、生技部門(mén)經(jīng)理、IE部門(mén)經(jīng)理、生產(chǎn)控制及物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及工藝師、車間主任、現(xiàn)場(chǎng)主管、優(yōu)秀班組長(zhǎng)等。培訓(xùn)時(shí)間:(具體時(shí)間待定) 三、方案初步推薦 根據(jù)了解到的情況,初步推薦“精益生產(chǎn)IE”方案,本方案包含以下內(nèi)容: 1、課程簡(jiǎn)介 2、課程目的 3、課程綱要 4、顧問(wèn)講師背景 5、課程報(bào)價(jià)課程簡(jiǎn)介:IE是世界上最成功的生產(chǎn)效率管理方法,通過(guò)IE

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課程目的:無(wú)論市場(chǎng)環(huán)境如何變化,構(gòu)筑最具改善與創(chuàng)新活力的企業(yè)文化,以人的意識(shí) 、行動(dòng)作為突破點(diǎn),分析大家經(jīng)常忽視的能做未做的事,幫助企業(yè)以加強(qiáng)設(shè) 備管理為切入點(diǎn),倡導(dǎo)企業(yè)全員參與,引導(dǎo)員工自主工作,以O(shè)EE的全面提升 和目視看板管理為目標(biāo),共同設(shè)計(jì)與企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略符合的管理創(chuàng)新體制 。實(shí)現(xiàn)零故障、零缺陷、零浪費(fèi)的管理目標(biāo)。課程目標(biāo):1、體驗(yàn)系統(tǒng)思考下企業(yè)應(yīng)有的危機(jī)對(duì)策和革新策略 2、了解管理革新的切入方法和策略及TPM的起源與概念 3、學(xué)習(xí)TPM革新體系和手法特色

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課程介紹: 現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的基石。現(xiàn)場(chǎng)管理者必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的管理技能培訓(xùn),才能有效管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。加強(qiáng)管理干部在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力、項(xiàng)目組織和策劃的能力得到進(jìn)一步的提升是現(xiàn)場(chǎng)管理者必修課,是提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平的利器。培訓(xùn)對(duì)象:各部門(mén)主管、車間主任、班組長(zhǎng)等中、基層管理人員。培訓(xùn)目的: 1、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色認(rèn)知,樹(shù)立現(xiàn)場(chǎng)管理者的管理意識(shí)。 2、掌握作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)改善、人際關(guān)系管理、安全管理、商談溝通等方面的基本技能。3、為企業(yè)培養(yǎng)掌握提升生產(chǎn)力的方法的管理者,使他們成為提升效率,降低成本的核心力量。課程時(shí)間:2天(6小時(shí)/天)課程綱要:一、現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任 ?

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課程簡(jiǎn)介: 自從中國(guó)加入WTO之后,隨著時(shí)間的推移,中國(guó)的角色已經(jīng)慢慢地由世界的工廠向世界的市場(chǎng)在轉(zhuǎn)變。中國(guó)的制造業(yè),如何迎戰(zhàn)這些外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)者并勝出呢?競(jìng)爭(zhēng)的最終結(jié)果必然導(dǎo)致價(jià)格競(jìng)爭(zhēng):同樣的品質(zhì),價(jià)格更低者勝!所以對(duì)于中國(guó)的制造業(yè)來(lái)說(shuō):提高產(chǎn)品品質(zhì)、降低生產(chǎn)成本、建設(shè)超低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)體系就變得刻不容緩了。開(kāi)設(shè)這個(gè)課程,目的就是將先進(jìn)的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享,幫助打開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)改善大門(mén),協(xié)助打造一流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和生產(chǎn)體系,使企業(yè)在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中能領(lǐng)先一步。 課程綱要: 一、現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)概要 企業(yè)生存環(huán)境要求:必須提高企業(yè)的附加價(jià)值 現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí): 現(xiàn)場(chǎng)是Show Room,更是獲取信賴和定

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課程對(duì)象:董事長(zhǎng)總經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)副總、生技部門(mén)經(jīng)理、IE部門(mén)經(jīng)理、生產(chǎn)控制及物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及工藝師、車間主任、現(xiàn)場(chǎng)主管、優(yōu)秀班組長(zhǎng)等。 課程簡(jiǎn)介: 當(dāng)今世界已告別大批量生產(chǎn)的時(shí)代,企業(yè)被要求能賣的東西要趁早制造出來(lái)。因此如何減少庫(kù)存,縮短生產(chǎn)周期時(shí)間,降低成本,減少浪費(fèi),保證質(zhì)量和交貨期,滿足顧客的要求,以形成企業(yè)能保持長(zhǎng)盛不衰的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是擺在新時(shí)期所有制造業(yè)面前的難題。Cell生產(chǎn)方式在上世紀(jì)90年代被戴爾計(jì)算機(jī)、松下電器、佳能公司、奧林巴斯、理光公司廣泛采用。取得了供貨周期縮短70%、人員消減40%、生產(chǎn)線縮短65%的成績(jī),這種被西方企業(yè)稱作看不見(jiàn)傳送帶的生產(chǎn)方式消除了大量

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