
胡既白 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 湖北 武漢
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:管理技能提升 團(tuán)隊管理 高效溝通 全員執(zhí)行力
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胡既白老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《提升優(yōu)秀素養(yǎng) 做最有價值員工》【課程背景】職場人,是與自然人不同的社會角色。在職場中,應(yīng)該怎么做才能獲得大家的認(rèn)可,怎么做才能發(fā)揮好自身的價值,怎么做才能協(xié)同團(tuán)隊取得優(yōu)異的績效,怎么做才能將個人成長與企業(yè)的成長同步所有這些都是每個職場人應(yīng)該認(rèn)真思考學(xué)習(xí)的,這就是職場職業(yè)化的主要內(nèi)涵。心態(tài)是什么是態(tài)度,也是意愿。人在職場,心態(tài)決定一切這樣的話已經(jīng)不陌生了,但是為什么人往往事到臨頭卻有會選擇消極心態(tài)呢積極心態(tài)與消極心態(tài)對人的作用是不一樣的,如何培養(yǎng)積極心態(tài)職場是人實現(xiàn)自我很重要的地方,只有具有積極心態(tài)的人才會適應(yīng)它,并得到良好的發(fā)展,課程將就職場中
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《做有責(zé)任感的金牌好員工》課綱 企業(yè)基層員工職業(yè)責(zé)任/協(xié)作/敬業(yè)/感恩提升培訓(xùn) 主講 老師:胡既白1、課程背景: 企業(yè)經(jīng)常有一個巨大的困惑,很多員工“在職、在崗,不在狀態(tài)”。這表現(xiàn)在兩個方面: 第一,入職多年的老員工;工作熱情磨滅,責(zé)任意識不強(qiáng),從而導(dǎo)致工作效率低下,在對外服務(wù)中,服務(wù)水平低下,拉低公司公司客戶服務(wù)滿意度。 第二,剛剛?cè)肼毜?0/90后新進(jìn)員工;對公司沒有認(rèn)同感和歸屬感,不清楚工作的價值和意義,導(dǎo)致“做一天和尚撞一天鐘”,為基層團(tuán)隊的服務(wù)水準(zhǔn)和穩(wěn)定性埋下嚴(yán)重隱患! 胡老師認(rèn)為:定位才能定心,心動
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《班組長管理技能提升》 主講:胡既白(課程背景 ( 打造好班組——我們的企業(yè)才不會“腰疼”、戰(zhàn)略才不會“流產(chǎn)”; ( 好班組是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊的奮斗激情、提高團(tuán)隊的戰(zhàn)斗能力。 沒有一支訓(xùn)練有素的班組管理隊伍,則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力,而企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談,其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略,員工無執(zhí)行,或者是員工想做卻不會做、會做卻不想做。 打造優(yōu)秀的班組管理團(tuán)隊是企業(yè)的“百年大計”,且刻不容緩。企業(yè)經(jīng)常有這樣的苦惱,優(yōu)秀基層被提拔為班組后,往往是少了一位優(yōu)秀的員工,卻多了一位不稱職的
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《成功從優(yōu)秀員工做起》課綱 企業(yè)基層員工職業(yè)心態(tài)/責(zé)任/敬業(yè)/感恩提升培訓(xùn) 主講 老師:胡既白(課程背景 企業(yè)經(jīng)常有一個巨大的困惑,很多員工“在職、在崗,不在狀態(tài)”。這表現(xiàn)在兩個方面: 第一,入職多年的老員工;工作熱情磨滅,責(zé)任意識不強(qiáng),從而導(dǎo)致工作效率低下,在對外服務(wù)中,服務(wù)水平低下,拉低公司公司客戶服務(wù)滿意度。 第二,剛剛?cè)肼毜?0/90后新進(jìn)員工;對公司沒有認(rèn)同感和歸屬感,不清楚工作的價值和意義,導(dǎo)致“做一天和尚撞一天鐘”,為基層團(tuán)隊的服務(wù)水準(zhǔn)和穩(wěn)定性埋下嚴(yán)重隱患! 胡老師認(rèn)為:定位才能定心,心動才能
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《8090后員工管理》【課程背景】新生代既后80和90后成了產(chǎn)業(yè)大軍,但我們并沒有準(zhǔn)備好后80(85年后出生)、和90后,已經(jīng)接過前輩的接力棒,成為主流的產(chǎn)業(yè)工人大軍,管理者發(fā)現(xiàn),他們不是那么“容易管理”了,傳統(tǒng)的管理方法,在他們身上好像已經(jīng)失效,管理者于是產(chǎn)生了困惑中國的大部分管理人員,對管理對象的變化毫無覺察,麻木被動,對后80、和90后人性的認(rèn)識不足,準(zhǔn)備不足導(dǎo)致管理方式偏差,矛盾激化、效率不彰、事倍功半。海爾的張瑞敏先生敏銳的提出“海爾必須重視和認(rèn)真研究80后、90后的員工管理,必須專門研究,拿出方法”其實,要管好后80、和9
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《打造職場精英的獨(dú)孤九劍》【課程背景】職場人,是與自然人不同的社會角色。在職場中,應(yīng)該怎么做才能獲得大家的認(rèn)可,怎么做才能發(fā)揮好自身的價值,怎么做才能協(xié)同團(tuán)隊取得優(yōu)異的績效,怎么做才能將個人成長與企業(yè)的成長同步所有這些都是每個職場人應(yīng)該認(rèn)真思考學(xué)習(xí)的,這就是職場職業(yè)化的主要內(nèi)涵。心態(tài)是什么是態(tài)度,也是意愿。人在職場,心態(tài)決定一切這樣的話已經(jīng)不陌生了,但是為什么人往往事到臨頭卻有會選擇消極心態(tài)呢積極心態(tài)與消極心態(tài)對人的作用是不一樣的,如何培養(yǎng)積極心態(tài)職場是人實現(xiàn)自我很重要的地方,只有具有積極心態(tài)的人才會適應(yīng)它,并得到良好的發(fā)展,課程將就職場中的