涂遠偉 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：企業(yè)戰(zhàn)略 戰(zhàn)略規(guī)劃 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)心態(tài)
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涂遠偉老師的內訓課程
《培訓與開發(fā)體系的建立(3)》【課程背景】人力資源管理隨著中國的高速發(fā)展而發(fā)展，這門管理越來越被企業(yè)管理家所關注和重視。企業(yè)的競爭說到底是人才的競爭，人才要通過人力資源合理的管理而發(fā)揮其人才作用。中國人力資源管理職業(yè)資格證書制度的推進，讓更多的從事企業(yè)管理和人力資源管理的工作者為提高自身的技能而走向人力資源管理理論的學習。本課就是為這些人服務而設置的?！菊n程對象】人力資源管理者、企業(yè)中高層管理人員【課程時間】3課時【課程特色】故事、圖片、案例、視頻、游戲、道具動手訓練、口頭、書面訓練、測試等互動方法相結合。【課程大綱】第一篇：培訓課程開發(fā)的模
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《培訓的組織實施管理(2)》【課程背景】一個企業(yè)的生死存亡從根本上說取決于是否擁有高素質的人才，在則生之，無則亡之。那么培訓和造就人才是企業(yè)航母順利前進的不竭動力，因此，本課主要從培訓管理師的角色、能力和如何成為一個好的企業(yè)培訓師入手，通過本課程的學習獲得相應的培訓管理知識及技能?！菊n程對象】企業(yè)內訓人員、培訓師、人力資源管理者、企業(yè)中高層管理人員【課程時間】3課時【課程特色】故事、圖片、案例、視頻、游戲、道具動手訓練、口頭、書面訓練、測試等互動方法相結合?！菊n程大綱】第一篇：培訓體系的建立有效培訓體系的原則培訓體系分類如何創(chuàng)建企業(yè)特征的培
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《培訓課程的開發(fā)(5)》【課程背景】本課主要從人力資源管理培訓與開發(fā)的角度、來做好企業(yè)員工的培訓與開發(fā)，通過本課程的學習獲得相應的培訓管理知識及技能?！菊n程對象】企業(yè)內訓人員、培訓師、人力資源管理者、企業(yè)中高層管理人員【課程時間】6課時【課程特色】故事、圖片、案例、視頻、游戲、道具動手訓練、口頭、書面訓練、測試等互動方法相結合。【課程大綱】第一篇：培訓與開發(fā)概述培訓與開發(fā)簡述培訓與開發(fā)制度的建立培訓與開發(fā)的流程第二篇：基于績效的培訓與開發(fā)培訓需求分拆簡述培訓需求分析技術培訓需求分析的運用培訓需要分析報告編寫第三篇：培訓與開發(fā)的方法與技術
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《揭開戰(zhàn)略HR管理的面紗》 (非人力資源經理的人力資源管理)【課程背景】1、人力資源管理的四大核心是什么2、何為非人力資源經理的人力資源管理3、人力資源管理與其它部門是怎樣一種關系4、非人力資源管理未來的發(fā)展趨勢是什么【課程目的】人力資源管理不僅僅是人事部門的事，僅僅靠人力資源部門是不夠的，必須是全方位的。因此，非人力資源部門也應掌握相關管理知識【課程對象】人力資源管理者、企業(yè)中高層管理人員【課程時間】6課時【課程特色】故事、圖片、案例、視頻、游戲、道
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《快速提高執(zhí)行力的最佳方法》【課程背景】執(zhí)行力就是凝聚力，就是競爭力，也是企業(yè)生命力。無論新老員工都應該轉變心態(tài)，提升執(zhí)行力，各級管理者都應該學習提升執(zhí)行力的方法和技巧沒有執(zhí)行力企業(yè)就沒有競爭力，就難以在激烈的競爭中生存，沒有執(zhí)行力一切都是空談【課程對象】企業(yè)管理人員【課程時間】6課時【課程特色】故事、圖片、案例、視頻、【課程大綱】第一篇：高效執(zhí)行力的誤區(qū)盲目樂觀定目標毫無計劃亂執(zhí)行只求速度不求質量不管結果只管干活第二篇：高效執(zhí)行力創(chuàng)造價值什么是執(zhí)行力執(zhí)行力細分影響執(zhí)行力的因素執(zhí)行者的執(zhí)行素質第三篇：高效執(zhí)行力的角色扮演學會自我角色定位培訓多重
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《勞動關系管理》【課程背景】人力資源管理隨著中國的高速發(fā)展而發(fā)展，這門管理越來越被企業(yè)管理家所關注和重視。企業(yè)的競爭說到底是人才的競爭，人才要通過人力資源合理的管理而發(fā)揮其人才作用。中國人力資源管理職業(yè)資格證書制度的推進，讓更多的從事企業(yè)管理和人力資源管理的工作者為提高自身的技能而走向人力資源管理理論的學習。本課就是為這些人服務而設置的?！菊n程對象】人力資源管理者、企業(yè)中高層管理人員【課程時間】6課時【課程特色】故事、圖片、案例、視頻、游戲、道具動手訓練、口頭、書面訓練、測試等互動方法相結合?！菊n程大綱】第一篇：勞動關系導論第二篇：