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卓江濤老師
卓江濤 老師
  •  所在地區(qū): 河南 鄭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:創(chuàng)新思維 結(jié)構(gòu)化思維
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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卓江濤

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卓江濤

卓江濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程

TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)培訓(xùn)師精湛課程開發(fā)十二項修煉課程講師:卓江濤課程時間:2天,6小時/天課程背景:相對于身價不菲的職業(yè)培訓(xùn)師,真正能有效的幫助企業(yè)解決問題和創(chuàng)造價值的是來自于一線業(yè)務(wù)實踐的內(nèi)訓(xùn)師,因此,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重中之重。“編的巧妙,導(dǎo)的精彩,演的漂亮,促進績效”,按照好課程這四大要素的要求,一名優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需要具備三大核心能力:“編”、“導(dǎo)”、“演”。根據(jù)級別、資質(zhì)、能力的不同,對企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師三大核心能力培養(yǎng)的側(cè)重點也應(yīng)有所不同:對于中級培訓(xùn)師來說,重在“編、導(dǎo)、演”三項能力均衡。不僅可以順利達成有效授課的任務(wù),還要深刻掌握全面的培訓(xùn)理論和教學(xué)原理,能夠熟練運用多種

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PPT達人速成訓(xùn)練課程方案一、課程背景領(lǐng)導(dǎo)交代了任務(wù),要做PPT匯報,什么樣的PPT才能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意?項目要做總結(jié)匯報,什么樣的PPT才能把工作成果很好的展示出來?公司要做產(chǎn)品展示,什么樣的PPT才能讓客戶更容易認可?會用PowerPoint辦公軟件不等于成功的幻燈片(PPT)演示,就好比會寫字不代表會寫好文章、會說話不等于會演講一樣。成功的幻燈片(PPT)演示不僅需要熟練使用軟件功能,更要掌握PPT制作和設(shè)計的內(nèi)在規(guī)律。作為軟件的PPT只是工具,而作為幻燈片演示的PPT卻是創(chuàng)意、是設(shè)計、是藝術(shù)!觀眾喜歡輕松,所以PPT要生動形象:觀眾喜歡設(shè)計感,所以PPT要用心設(shè)計;觀眾喜歡簡潔,所以PPT要

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內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)培訓(xùn)師精彩課堂呈現(xiàn)九項修煉課程講師:卓江濤課程時間:2天,6小時/天課程背景:相對于身價不菲的職業(yè)培訓(xùn)師,真正能有效的幫助企業(yè)解決問題和創(chuàng)造價值的是來自于一線業(yè)務(wù)實踐的內(nèi)訓(xùn)師,因此,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重中之重?!熬幍那擅睿瑢?dǎo)的精彩,演的漂亮,促進績效”,按照好課程這四大要素的要求,一名優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需要具備三大核心能力:“編”、“導(dǎo)”、“演”。根據(jù)級別、資質(zhì)、能力的不同,對企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師三大核心能力培養(yǎng)的側(cè)重點也應(yīng)有所不同:對于初級培訓(xùn)師來說,重在“演的漂亮”。只需要掌握基礎(chǔ)的培訓(xùn)理論和教學(xué)原理,能夠運用基本的課程設(shè)計開發(fā)理論和方法,擅長各種授課技巧,順利達成有效授課

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TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)培訓(xùn)師引導(dǎo)式培訓(xùn)十項修煉課程講師:卓江濤課程時間:2天,6小時/天課程背景:相對于身價不菲的職業(yè)培訓(xùn)師,真正能有效的幫助企業(yè)解決問題和創(chuàng)造價值的是來自于一線業(yè)務(wù)實踐的內(nèi)訓(xùn)師,因此,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)是企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重中之重。“編的巧妙,導(dǎo)的精彩,演的漂亮,促進績效”,按照好課程這四大要素的要求,一名優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需要具備三大核心能力:“編”、“導(dǎo)”、“演”。根據(jù)級別、資質(zhì)、能力的不同,對企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師三大核心能力培養(yǎng)的側(cè)重點也應(yīng)有所不同:對于高級培訓(xùn)師來說,重在“編的巧妙”。不僅要會開發(fā)課程,能講好課,還要能夠上升到元認知的高度,深入研究成人學(xué)習(xí)規(guī)律,熟悉各種教育教學(xué)理論,掌握

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DISC情境銷售力訓(xùn)練課程背景:不同的客戶擁有各自不同的性格特征,卓越的銷售力從讀懂客戶的性格開始……提升一個人或者一個團隊的銷售力,有很多的心法,也有很多的技法。從性格分析的角度來提升銷售力,便是一種百試不爽的心法,掌握了這個心法就可以演繹出許許多多可以立竿見影的技法來,讓您可以輕松讀懂客戶的內(nèi)心,找到客戶最真實的需求,讓客戶欣然成交,并從此忠貞不渝本課程就是通過對DISC性格分析工具的系統(tǒng)學(xué)習(xí),來有效提升個人或團隊的銷售力,大幅提高團隊整體業(yè)績。每個人的性格類型不同,做銷售的優(yōu)勢及局限性就會各異,面對的客戶也是各不相同。學(xué)習(xí)了性格分析工具之后,就可以通過該工具來洞見自己在做銷售時的優(yōu)勢及局

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領(lǐng)導(dǎo)力 性格魔方? 課程大綱課程背景:領(lǐng)導(dǎo)力作為一種軟實力,可以說是個人魅力的體現(xiàn)之一,作為一位領(lǐng)導(dǎo)者,具備領(lǐng)導(dǎo)力是你能夠做好自己工作的基礎(chǔ)之一。而當(dāng)下多數(shù)中高層由于對領(lǐng)導(dǎo)力了解和應(yīng)用的缺失,導(dǎo)致企業(yè)造成的大量人力資源的浪費,一定程度上成為現(xiàn)代企業(yè)管理的障礙,基于性格分析與應(yīng)用來提升個人領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)團隊凝聚力、提升業(yè)績的突破口,很多企業(yè)卻面臨如下困擾:為什么很多管理者能力很強,卻帶不出優(yōu)秀的團隊?為什么管理者明明知道下屬有不足,卻不知道如何去指導(dǎo)?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)知道自己管理風(fēng)格要調(diào)整,卻不知道如何調(diào)整?領(lǐng)導(dǎo)力提升已經(jīng)成為每一位管理者一堂必修課。課程目標:通過對DISC的學(xué)習(xí),全面發(fā)現(xiàn)自己性格中

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