肖興老師的內(nèi)訓(xùn)課程
內(nèi)容為王、形式為皇：課程是培訓(xùn)開展的前提條件，沒有課程培訓(xùn)將無從開展，沒有好課程培訓(xùn)基本無效，沒有課程保障，人才培養(yǎng)就是一紙空談。培訓(xùn)背景：企業(yè)的快速發(fā)展需要人才的有效支撐，人才的有效培養(yǎng)需要系統(tǒng)化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；?、持續(xù)化，作為這一職能的承擔(dān)者，內(nèi)訓(xùn)師在人才培養(yǎng)和企業(yè)發(fā)展中的作用舉足輕重；作為企業(yè)的核心資源，每一個(gè)內(nèi)訓(xùn)師都應(yīng)該具備課程開發(fā)這個(gè)基本功并牢牢掌握，然而在實(shí)際的培訓(xùn)工作中，很多內(nèi)訓(xùn)師并沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，對于課程開發(fā)的理念、方法和技巧較為模糊，往往只是憑借書本或者自己的經(jīng)驗(yàn)制作課件，并且教學(xué)策略單一，導(dǎo)致課程內(nèi)容不專業(yè)或者呈現(xiàn)方法不符合學(xué)員的認(rèn)知特點(diǎn)，進(jìn)而導(dǎo)致培訓(xùn)效果大大折扣，
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【課程介紹】課程名稱：爆款短視頻-打造你的流量王國課程時(shí)長：2天（帶產(chǎn)出）課程對象：銷售人員、營銷人員、業(yè)務(wù)專家、HR等課程大綱：開場活動(dòng)：講師趣味介紹、學(xué)員趣味團(tuán)建、導(dǎo)入課程、介紹課程框架第一篇：短視頻認(rèn)知：揭開短視頻面紗模塊1：短視頻的定義模塊2：短視頻常見5種形式模塊3：優(yōu)質(zhì)短視頻的4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模塊4：短視頻人員必備4項(xiàng)能力模塊5：短視頻拍攝流程、團(tuán)隊(duì)分工與配置復(fù)習(xí)活動(dòng)：TABB課間休息1：10分鐘第二篇：短視頻策劃：打造短視頻矩陣第一節(jié)：精準(zhǔn)定位短視頻賬號(hào)模塊1：36個(gè)常見短視頻方向模塊2：短視頻賬號(hào)定位四步法第二節(jié)：精心設(shè)計(jì)“網(wǎng)紅”賬號(hào)模塊1：賬號(hào)命名4類方法模塊2：選取頭像5種方式模塊
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課程名稱：從線下到線上-數(shù)字化課程開發(fā)與呈現(xiàn)課程時(shí)長：直播3小時(shí)+面授4天3晚 課程對象：業(yè)務(wù)專家、管理者、內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、培訓(xùn)從業(yè)者課程大綱：課程導(dǎo)入： 模塊1：講師趣味介紹與學(xué)員互識(shí)聯(lián)接模塊2：線上培訓(xùn)的4大優(yōu)勢模塊3：將線下課程轉(zhuǎn)換成線上課程需要具備的四項(xiàng)能力第一篇：解構(gòu)大課第一節(jié)：明確課程目標(biāo)第一步：明確業(yè)務(wù)目標(biāo)第1步：厘清干系人第2步：澄清問題第3步：編寫業(yè)務(wù)目標(biāo)第二步：確定培訓(xùn)目標(biāo)第1步：分析業(yè)務(wù)目標(biāo)，確定培訓(xùn)目標(biāo)第2步：編寫表現(xiàn)性培訓(xùn)目標(biāo)第二節(jié)：梳理課程結(jié)構(gòu)金字塔結(jié)構(gòu)、3W結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu)、時(shí)間結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)結(jié)構(gòu)第三節(jié)：編寫課程大綱第二篇：重構(gòu)小課第一節(jié)：篩選重構(gòu)小課第1步：刪除面授
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煉“經(jīng)”成金——經(jīng)驗(yàn)萃取課程背景：企業(yè)最大的浪費(fèi)是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)，經(jīng)驗(yàn)萃?。ㄆ髽I(yè)內(nèi)訓(xùn)落地版）可以解決以下問題：1、一個(gè)員工調(diào)崗或離職時(shí)，能夠“將經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰舸嫦聛怼贝_保崗位工作的傳承過渡；2、管理者、老員工、高績效員工的經(jīng)驗(yàn)可以轉(zhuǎn)化成集體智慧，提升團(tuán)隊(duì)整體能力；3、將零散經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、偶然經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化，避免“個(gè)人經(jīng)驗(yàn)主義”和重復(fù)錯(cuò)誤發(fā)生；4、將隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化，成為組織內(nèi)的最佳實(shí)踐成果，優(yōu)化工作中的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)；5、外部知識(shí)轉(zhuǎn)化為符合企業(yè)內(nèi)部DNA的內(nèi)容，結(jié)合內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)，建立自主知識(shí)體系。課程特色：-190500329565001、經(jīng)典前沿的理論支撐：2、科學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)容編排：037465003、生動(dòng)有趣的教學(xué)設(shè)計(jì)
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課程名稱：六步成課-精品錄播課程開發(fā)課程對象：業(yè)務(wù)專家、管理者、內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、培訓(xùn)從業(yè)者課程大綱：課程導(dǎo)入：模塊1：講師趣味介紹：猜猜看模塊2：學(xué)員互識(shí)團(tuán)建：四個(gè)小角、團(tuán)隊(duì)檔案模塊3：快速導(dǎo)入課程：錄播課程與面授培訓(xùn)的異同點(diǎn)模塊4：精準(zhǔn)介紹要點(diǎn)：課程目錄和課程目標(biāo)第一步：確定課程目標(biāo)第一節(jié)：課程目標(biāo)的價(jià)值與意義第二節(jié)：確定課程目標(biāo)的流程第1步：明確業(yè)務(wù)目標(biāo)模塊1：厘清干系人-3類干系人模塊2：澄清問題第2步：確定課程目標(biāo)第二步：設(shè)計(jì)課程藍(lán)圖第一節(jié)：分析課程目標(biāo)，確定課程模塊第二節(jié)：設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)模塊1：金字塔結(jié)構(gòu)模塊2：3W結(jié)構(gòu)模塊3：并列結(jié)構(gòu)模塊4：時(shí)間結(jié)構(gòu)模塊5：遞進(jìn)結(jié)構(gòu)第三節(jié)：編寫課程
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六步成師-精彩直播互動(dòng)技巧課程背景：伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和5G技術(shù)的快速發(fā)展以及新冠肺炎的突襲，每一個(gè)企業(yè)都在加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐；在這個(gè)背景下，傳統(tǒng)培訓(xùn)模式受到了極大的挑戰(zhàn)，并且必然會(huì)被顛覆，數(shù)字化學(xué)習(xí)成為企業(yè)學(xué)習(xí)的必然趨勢。因此，設(shè)計(jì)數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目，掌握數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)已經(jīng)成為每一個(gè)培訓(xùn)工作者的必備的職業(yè)技能。作為數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)的“底層代碼”之一，直播培訓(xùn)是每一個(gè)培訓(xùn)工作者必須要掌握的生存技術(shù)，在您轉(zhuǎn)型成為直播培訓(xùn)師的時(shí)候，如果下面這些問題您曾經(jīng)遇到過，并且還在尋覓答案，這門課程將會(huì)非常適合您：直播開始前學(xué)員在直播間“進(jìn)進(jìn)出出”如何讓提前進(jìn)入直播間的學(xué)員不再離開？直播開始的時(shí)候如何開場，以巧妙的