付翠老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《先鋒?黨建促業(yè)務(wù)發(fā)展實戰(zhàn)案例研討》課程說明書【課程背景】習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出,中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ),是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量,在破解發(fā)展不平衡不充分問題、扎實推進(jìn)共同富裕中發(fā)揮著重要作用。國有企業(yè)必須堅決貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,按照黨中央關(guān)于扎實推進(jìn)共同富裕的決策部署,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕,正確處理效率和公平的關(guān)系,努力為推進(jìn)實現(xiàn)共同富裕作出更大貢獻(xiàn)。國有企業(yè)在上世紀(jì)八十年代后紛紛走向市場,用品質(zhì)、精品、效益走出了一條改革開放的大道。但是進(jìn)入新時代,
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《崢嶸?黨史情景沙盤》【課程背景】作為一名黨員,“你”是中國共產(chǎn)黨誕生過程的親歷者和參與者,對中國共產(chǎn)黨在探索適合中國國情的道路過程中迷茫過、彷徨過、懷疑過,28年血與火的考驗讓你從一個進(jìn)步青年成長為一名有著堅定共產(chǎn)主義信仰的高級將領(lǐng),還原了大氣磅礴的歷史畫卷?!秿槑V?黨史情景沙盤》以時間為軸,以事件為點,以思想升華為距,用大事件中的小情景還原昔日戰(zhàn)場,用圍棋哲學(xué)的視角深挖黨史精髓,讓學(xué)員在19組情景的研討中享受“沖段”的樂趣。沖突味十足的故事情節(jié),火藥味濃烈的升段競賽進(jìn)程,打破傳統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)員在歷史情景中感受崢嶸歲月?!菊n程收益】《崢嶸?黨史情景沙盤》采用全情景沙盤教學(xué),19個典型
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《礪煉?青年干部七種能力訓(xùn)練》課程說明書【課程背景】2020年10月10日,習(xí)近平同志出席了中央黨校中青年干部培訓(xùn)班的開班式并做了重要講話,提出了干部尤其是年輕干部需要提升的七種能力:政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力;指出年輕干部要勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。10月29日,十九屆五中全會通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。全會強調(diào),要確保如期全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo);同時,實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),意義重大,任務(wù)艱巨。在這
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《鄉(xiāng)融?鄉(xiāng)村振興與銀行發(fā)展機遇研討》課程說明書【課程背景】鄉(xiāng)村振興已經(jīng)成為全面脫貧后的重點建設(shè)內(nèi)容。2021年,中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》發(fā)布,這是21世紀(jì)以來第18個指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號文件。文件指出,民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興。實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的“五個主要任務(wù)”,即產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕,對未來銀行業(yè)金融機構(gòu)如何全方位提升金融服務(wù)三農(nóng)的水平提出了新的要求。農(nóng)村商業(yè)銀行近兩年數(shù)量呈擴張趨勢,但是區(qū)域間增量呈不均勻分布,增加網(wǎng)點地區(qū)集中在東中西部,東北地區(qū)增量較少,農(nóng)村金融組織體系不太完善,農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村信用社成為國內(nèi)
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《鄉(xiāng)談——如何講鄉(xiāng)村振興好故事》課程背景 談到“故事”你會想起什么?事實上,我們的生活中充滿了故事。 近年來,講故事的方法日漸被人們接受并廣泛應(yīng)用。故事不僅被應(yīng)用于基層組織宣傳和文化傳承,還被廣泛應(yīng)用于營銷,演講表達(dá)和領(lǐng)導(dǎo)力等眾多領(lǐng)域。 一個好故事,可以譜寫新時代鄉(xiāng)村贊歌。 一個好故事,可以為鄉(xiāng)村旅游和文化建設(shè)注入新的生命力。一個好故事,可以讓沖破迷茫,重新燃起鑒定和信心。 一個故事,一場感動,一次回響,一種力量! 《如何講好鄉(xiāng)村故事》,教你用1分鐘講好一個故事,3分鐘講述一個精彩故事!課程時長:2天課程對象:書記、支部書記、宣傳干部、優(yōu)秀的黨務(wù)工作者等教學(xué)方法:講授式
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管理者能力提升——行動學(xué)習(xí)工作坊課程特色【特色一】行動學(xué)習(xí)的立足點是基于績效改善、組織發(fā)展等企業(yè)實際存在的難題,發(fā)揮內(nèi)部團(tuán)隊才是問題主人的根本轉(zhuǎn)變,通過質(zhì)疑和反思實現(xiàn)學(xué)習(xí)和發(fā)展的學(xué)習(xí)模式,從而推動組織的發(fā)展、績效的實現(xiàn)?!咎厣肯鄬τ趥鹘y(tǒng)培訓(xùn)來說,傳統(tǒng)培訓(xùn)側(cè)重在“學(xué)”,而行動學(xué)習(xí)側(cè)重在“做中學(xué)”,通過解決實際問題實現(xiàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)與發(fā)展,其核心是在教練的引導(dǎo)下,通過系統(tǒng)的質(zhì)疑與反思,達(dá)成個人和組織認(rèn)知水平、行為模式和心智模式的根本轉(zhuǎn)變。課程背景本課程以企業(yè)實際案例/需求為基礎(chǔ),幫助管理者通過行動學(xué)習(xí)(引導(dǎo))工作坊的形式,提升中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,掌握行動學(xué)習(xí)的基本流程與方法論,推動其自主學(xué)