李吉老師的內訓課程
九型人格——知己知彼的人性智慧【課程背景】有些人天生外向，朋友滿天下，掌握了人脈資源；有些人天生內向，卻深入專業(yè)，掌握了專業(yè)技能；性格有兩面性，既讓我們自帶優(yōu)勢，也讓我們自帶局限。管理也是如此。同理心強的管理者。善于同理下屬的處境，卻苦于無法給下屬清晰的建議，難以說服對方，并讓其采取行動。分析力強的管理者。善于系統(tǒng)化思考，幫助下屬分析問題，卻苦于抓不住下屬的心。對方就是聽不進去，沒有行動。掌控力強的管理者。善于強勢掌控，直接命令下屬“就這樣做”，卻苦于不善表達對下屬的同理。結果下屬口中應允，行動上陽奉陰違。職場人士如何打破性格魔咒？突破性格局限，洞察人性的智慧呢？九型人格是一門實效的應用心理學
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《認知升級與情緒壓力管理》 【課程背景】為我們的財富在增加，但幸福感卻在下降；我們擁有的越來越多，但快樂卻越來越少；我們溝通的工具越來越好，但深入的交流卻越來越少；我們認識的人越來越多，但真誠的朋友卻越來越少。我們在收獲收入的同時，也在收獲數(shù)倍的壓力！過度的壓力可能會引發(fā)情緒抑郁、失眠，重度焦慮，人格障礙，精神分裂癥，甚至引發(fā)自殺等惡性事件，嚴重影響公司的正常高效的運營； 據調研報告顯示的國內5000位職業(yè)經理人中， 其中70有較高的職業(yè)壓力；其中的40 有“嚴重的負面情緒” 和失眠；而50的雇員感到壓力和衰竭，2/3 的員工壓力與工作有關； 如何合理管理壓力，避
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心智成長與管理者認知升級【課程背景】為什么有的人學習能力比我們強？為什么有的人成長速度比我們快？為什么有的人成就規(guī)模比我們大？隨著競爭紅利的改變，影響一個人成就的根本要素不再是他擁有多少知識，更不是擁有多少文憑，而是他的心智是否健全、平衡和強大。想改變結果必須改善行為，想改善行為一定要先優(yōu)化心智。99的人不知道：心智對我們每個人的生活、工作和成長，都起著決定性的影響作用。以前的人類生存壓力雖大，但工作任務相對簡單。主要側重發(fā)展行為能力，比如“讀書就能改變命運、會門手藝就有飯吃”。而現(xiàn)代社會，生存大多不是問題，但要面對海量的知識爆炸、快速的技術
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《LEG高情商溝通》 【課程背景】為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團隊有隔閡呢為什么常常員工不理解、領導不支持、同事不配合、客戶不認同呢為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢——問題往往不是出在水平上，而是出在溝通上。本課程通過溝通原理的講解、溝通技巧的演練及不同情境下的溝通模擬，讓員工了解溝通障礙的本質。同時借助心理學視角，讓學員清晰自己的溝通優(yōu)勢和局限，提升學員心智模式并刻意練習，使其迅速提升溝通技能，最終提高公司內部溝通的有效性，以改善運營效率?！菊n程收益】系統(tǒng)參加此課程，可以獲得如下收益：定標：洞察高效溝通本質，清晰個人
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阿里巴巴管理三板斧【課程背景】當團隊迅速擴大，組織能力的成長跟不上業(yè)務發(fā)展時，如何做好管理？團隊成員成為管理者后，崗位核心的事情是什么，如何快速上手？2009年，阿里已達萬人規(guī)模，干部數(shù)量不足、管理能力跟不上、績效意識不強、人風不夠彪悍成了制約發(fā)展的關鍵問題。為此，阿里引進了大量的課程，但馬云不滿意，要求“要像程咬金的三板斧一樣，斧子落下去，就要有效果！”對每一層級的干部，關鍵的能力項目不必多，但必須實用，要高強度，反復的訓練，才會有效果。在這個背景下，由阿里學院基于阿里巴巴獨特的文化價值觀與將近20年的管理經驗，開發(fā)出一套獨具阿里特色的管理者培訓課程，即現(xiàn)在的“三板斧”課程，對阿里組織的良性
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阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式【課程背景】阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網巨頭，旗下業(yè)務從最初阿里巴巴國際站、淘寶網等電商業(yè)務發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術、文體娛樂、生活服務等領域。在20多年的發(fā)展歷程中，獨特的企業(yè)文化和創(chuàng)新管理模式一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素?！菊n程收益】1.阿里巴巴獨特的企業(yè)文化和價值觀2.阿里巴巴績效管理制度3.政委體系、阿里“三板斧”、心力腦力體力等獨有的創(chuàng)新管理理念【課程對象】企業(yè)管理層、HR【課程時長】2天（6小時/天）【授課形式】課程講授、小組PK、文化體驗、視頻案例、小組分享【課程大綱】第一章：帶您走進阿里巴