張國欣 老師
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張國欣老師的內(nèi)訓課程
卓越的領(lǐng)袖魅力課程目的：領(lǐng)袖如何具備競爭致勝的管理思維方式？領(lǐng)袖如何運用企業(yè)文化的力量使團隊戰(zhàn)無不勝？領(lǐng)袖如何激發(fā)團隊的內(nèi)在潛能？領(lǐng)袖如何讓組織高效溝通？領(lǐng)袖如何選擇先進的管理杠桿？領(lǐng)袖如何提升組織執(zhí)行力？領(lǐng)袖如何打造一個具有我們是一個人精神的團隊？領(lǐng)袖如何塑造人格魅力？領(lǐng)袖如何具備領(lǐng)袖魅力？適合對象：企業(yè)全體員工課 時：18小時課程大綱： 第1單元 領(lǐng)袖的管理思維方式1.真正理解何謂管理2.角色的自我認知3.管理的內(nèi)涵4.管理的性質(zhì)5.管理的基本職能6.管理者的三種心態(tài)7.經(jīng)驗管理階段8.科學管理階段9.文化管理階段10.十大管理者正確思路第2單元領(lǐng)袖的管理工具----杠桿管理1.方法杠桿-
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卓越團隊的共同理念課程目的：如何讓員工以積極的心態(tài)思考問題，解決問題，而不是抱怨問題；如何讓員工具有共同的價值觀念；如何激發(fā)團隊成員的內(nèi)在潛能；如何塑造積極向上，追求卓越的企業(yè)文化。適合對象：企業(yè)全體員工課 時：7小時課程大綱：一、成功的思維方式1.成功的定義2.成功三大標準3.成功十大關(guān)系【作業(yè)】什么是你的目標二、成功的九大理念1.成功是因為態(tài)度！(1)態(tài)度與能力的關(guān)系(2)對待環(huán)境的四種反應(yīng)2.我是我認為的我(1)改變的軌跡(2)思維方式?jīng)Q定結(jié)果：3.我是一切的根源！(1)對事物兩種不同評價(2)ABC情緒理論4.不是不可能，只是暫時還沒找到方法(1)不要自我設(shè)限(2)如何不說不可能(3)
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課程大綱[說明]：以下大綱內(nèi)容僅供參考，具體授課內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)的實際需求和工作重點進行調(diào)整。1、 執(zhí)行力問題：A．為什么完美無缺的戰(zhàn)略方案達不到預(yù)期的效果？B．為什么事必躬親反而弄得更糟？C．為什么小心翼翼費盡心思卻被對手搶占先機？D．為什么同樣的計劃，同樣的策略，業(yè)績卻相差十萬八千里？沒有執(zhí)行力，戰(zhàn)略變形、紙上談兵、計劃打折、組織喪失生命力2、 執(zhí)行力定義：A）執(zhí)行力、戰(zhàn)略、執(zhí)行、組織管理之間的關(guān)系B）執(zhí)行的熱爐原則C）西點軍校為什么這么成功，有人作過統(tǒng)計：在世界五百強里面，美國西點軍校畢業(yè)出來的董事長有一千多名，副的也有二千多名，總經(jīng)理然后，董事一級以上的是五千多名。任何一個商學院都沒有培