王小偉 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 金華
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)管理 班組建設(shè) 質(zhì)量管理 精益生產(chǎn) 生產(chǎn)采購
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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王小偉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量質(zhì)量問題分析與解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一、為什么要學(xué)此課程在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)常會(huì)有這樣或那樣的質(zhì)量問題發(fā)生，由于現(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)質(zhì)量問題本身的認(rèn)識(shí)不足也沒有科學(xué)合理的分析及解決方法，導(dǎo)致一方面很多現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量質(zhì)量問題的解決只不過是消除現(xiàn)象而不是質(zhì)量問題本身的徹底解決；另一方面，由于當(dāng)局者迷長(zhǎng)期在現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)如何主動(dòng)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題加上質(zhì)量問題意識(shí)差錯(cuò)，自以為現(xiàn)場(chǎng)沒有質(zhì)量問題，看不出質(zhì)量問題等等，其實(shí)很多質(zhì)量問題的隱患已存在只不過當(dāng)時(shí)沒爆發(fā)，我們的現(xiàn)場(chǎng)管理人員已麻木啦。反正是質(zhì)量問題爆發(fā)后，才去被動(dòng)地處理。所以說，我們現(xiàn)場(chǎng)管理人員，終生被現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量質(zhì)量問題迷惑、困惑，重復(fù)的
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企業(yè)班組建設(shè)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景班組建設(shè)管理是企業(yè)最基礎(chǔ)的管理工作，它在很大程度上決定了企業(yè)管理水平的高低好壞，所以對(duì)企業(yè)來說至關(guān)重要。為了切實(shí)提高化工企業(yè)班組管理水平，我們特開發(fā)了此課程課程收益本課程基于老師在國(guó)內(nèi)外著名外資企業(yè)、國(guó)內(nèi)上市民企中21年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所有案例、課程內(nèi)容100實(shí)用，讓所有學(xué)員輕松學(xué)以致用。如切實(shí)運(yùn)用,至少能提升企業(yè)1-5利潤(rùn)點(diǎn)課時(shí)：2天課程對(duì)象：制造企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)人員課程大綱一、班組建設(shè)的目的和意義1、卓越班組建設(shè)的目的和意義1．1、建立PQCDMS的卓越班組1．2、我們生產(chǎn)車間班組的現(xiàn)狀如何1．3、班組長(zhǎng)職
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企業(yè)制造成本控制實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景在21世紀(jì)的今天，制造企業(yè)面臨空前的巨大挑戰(zhàn)和壓力,特別是成本的壓力。在同質(zhì)化的條件下，客戶選擇企業(yè)非常重要的依據(jù)就是企業(yè)的持續(xù)成本控制能力，而制造成本又是企業(yè)成本的重要組成部分，有巨大的改善與提升空間，為此為了幫助廣大制造企業(yè)如何控制與壓縮制造成本，我們特開發(fā)了此課程課程收益本課程基于老師在國(guó)內(nèi)外著名外資企業(yè)、國(guó)內(nèi)上市民企中21年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，所有案例、課程內(nèi)容100實(shí)用，讓所有學(xué)員輕松學(xué)以致用。如切實(shí)運(yùn)用,至少能提升企業(yè)1-5利潤(rùn)點(diǎn)課時(shí)：2天課程對(duì)象：制造型企業(yè)總經(jīng)理、主管生產(chǎn)副總、技術(shù)部、品質(zhì)部經(jīng)理、工
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快速顯著改善工序質(zhì)量的二大簡(jiǎn)單技巧課程收益1、通過快速顯著改善工序質(zhì)量，使企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)不良質(zhì)量成本直線下降；2、通過快速顯著改善工序質(zhì)量，提升企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理水平，獲取客戶更多訂單課程受訓(xùn)對(duì)象制造企業(yè)技術(shù)部經(jīng)理、主管、工程師、技術(shù)員；生產(chǎn)部經(jīng)理、主管、車間主任、班組長(zhǎng)；品質(zhì)部經(jīng)理、主管、工程師、檢驗(yàn)員課程時(shí)間2天/12小時(shí)課程承諾二大技巧運(yùn)用簡(jiǎn)單、效果顯著課程培訓(xùn)方式分組+講授+現(xiàn)場(chǎng)演練+研討課程大綱第一章、生產(chǎn)準(zhǔn)備檢查法一、原理通過對(duì)生產(chǎn)前準(zhǔn)備工作過程進(jìn)行全面系統(tǒng)認(rèn)真的檢查核對(duì)，提前發(fā)現(xiàn)工序生產(chǎn)前的各種異常問題,從而提前解決二、具體要點(diǎn)1、操作員工加工圖
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供應(yīng)商質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一、為什么要學(xué)此課程著名的質(zhì)量管理大師朱蘭博士說過：21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)。從國(guó)內(nèi)整個(gè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)調(diào)整來看，從靠數(shù)量、規(guī)模粗放型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式必須轉(zhuǎn)變到靠質(zhì)量、可靠穩(wěn)健型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式上來。目前，國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)在不斷加強(qiáng)質(zhì)量管理，取得了突出成績(jī)，其產(chǎn)品在全球市場(chǎng)有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力。但同時(shí)，大部分企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)狀不容樂觀，由于質(zhì)量損失給整個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展帶來了嚴(yán)重的影響。特別是對(duì)供應(yīng)商的質(zhì)量管理束手無策，由于供應(yīng)商的質(zhì)量管理給企業(yè)帶來越來越大的影響。對(duì)如何有效開展供應(yīng)商的質(zhì)量管理工作還是一片空白，在此背景下，我們開發(fā)了《供應(yīng)
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金牌班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程大綱一、課程背景在占世界四分之一人口的大國(guó)—中國(guó)來說，制造業(yè)在未來的幾十年中還是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。在今天“中國(guó)制造”已被全世界所矚目但同時(shí)也面臨非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。國(guó)內(nèi)大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，特別是在目前全球金融危機(jī)的沖擊下，中國(guó)大部份管理不善的企業(yè)面臨嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。特別是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)基層管理人員素質(zhì)、能力需要在新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下有質(zhì)的提升，在此我們開發(fā)了《金牌班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程：》為中國(guó)廣大制造型企業(yè)基層管理人員素質(zhì)、能力貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。二、課程收益1、通過培訓(xùn)及切實(shí)運(yùn)用能使班組長(zhǎng)創(chuàng)造出比原有基礎(chǔ)至少