余倩老師的內(nèi)訓(xùn)課程
新生代員工職場性格心理分析及管理思維轉(zhuǎn)型課程背景 ?不管我們是否接受，不管我們能否理解，新生代員工（80、90后）開始進入職場并占據(jù)一線主力軍的位置。無論在思想、文化、價值觀，還是性格、心理與行為上，他們都顯示出與傳統(tǒng)的社會評價標準極大的差異。正如管理的前提是了解人性，管理者深入認識新生代員工典型職場行為背后的性格心理特點及形成原因，則是實現(xiàn)管理思維轉(zhuǎn)型的心理基礎(chǔ)。 本課程旨在從新生代員工成長的社會背景、文化背景和家庭背景出發(fā)，站在心理分析的角度，使用集科學(xué)性和實用性為一體的MBTI?性格類型觀察法——目前市面眾多性格分析工具中唯一被列入心理學(xué)專業(yè)教