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蔡山老師
蔡山 教授
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:沙盤模擬教練技術(shù)中層管理管理技能
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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蔡山老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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蔡山

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蔡山

蔡山老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《績效流程管理》主講:蔡山老師【課程背景】由于企業(yè)規(guī)模的擴大,組織的機構(gòu)會逐漸龐大,分工會越來越細,決策時間長、企業(yè)官僚化程度也在隨著增加,成本居高不下,效率越來越低、執(zhí)行力差,造成管理越來越累,管理者常常出現(xiàn)以下情況:經(jīng)常為部門各自為政的山頭主義而煩惱經(jīng)常為部門之間的有縫銜接,而花費大量的時間去溝通和協(xié)調(diào)經(jīng)常為內(nèi)部運營低效,產(chǎn)品/服務(wù)交期趕不上,而遭到客戶的投訴而煩惱經(jīng)常為各部門扯皮,只靠人際關(guān)系而沒有一種有效的方法來解決而煩惱倡導(dǎo)的“以客戶為中心”因為流程缺乏管理,卻成為了掛在墻上的口號……以上這些現(xiàn)象都是因為企業(yè)的管理粗糙,缺乏系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化的流程體系。出現(xiàn)這種情況,一方面,企業(yè)

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《跨部門溝通與協(xié)作》主講:蔡山老師【課程背景】溝通在我們的工作生活中,無處不在,但在企業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)下列問題:為什么部門之間溝通的變得如此費力?為什么一件事情由一個部門主導(dǎo),另外的卻在觀望?不主動與其配合和協(xié)作?部門之間為甚如同有厚厚的部門墻存在?不知道如何打通這些部門墻?解決跨部門溝通的問題,首先需要提升自身的溝通技能和EQ水平。研究表明,我們工作中70的錯誤是由于不善于溝通,或者說是不善于說話和溝通造成的。只有與人良好的溝通,才能為他人所理解;只有與人良好的溝通,才能得到必要的信息;只有與人良好的溝通,才能獲得他人的盡力相助。本課程結(jié)合工作實際和溝通技術(shù),幫助學(xué)員克服部門間的溝通障礙、突破溝

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《高品質(zhì)人際關(guān)系打造》主講:蔡山老師【課程背景】想要獲得高品質(zhì)的人際關(guān)系,需要先了解自己,學(xué)會處理和自己的關(guān)系后才能更好的處理和他人的關(guān)系,因此,本課程是提出一個思考方法,來探討我們的大腦是如何工作的,我們的情緒和對人的印象是如何產(chǎn)生的,如果我們能夠描繪出心智是如何形成的,就能夠改善自己的生活方式,更好地掌控自己的生活。所以,這種方法很可能與您產(chǎn)生共鳴?!菊n程收益】● 正確地認知自己,健康地管理人際關(guān)系,減少不良人際關(guān)系帶來的身心影響;● 學(xué)會改善的外部環(huán)境,洞悉人性改善人際溝通模式;● 覺察自己的情緒和感受,避免情緒失控,并感受他人的情緒,協(xié)調(diào)良好的人際關(guān)系;● 學(xué)習(xí)覺察自我的信念系統(tǒng),重新

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《高效復(fù)盤術(shù)》 主講:蔡山老師【課程背景】 管理哲學(xué)家查爾斯·漢迪(CharlesHandy)說:“只要對過去經(jīng)歷的事情加以反思,學(xué)習(xí)就發(fā)生了?!睍W(xué)習(xí)的人,不會輕易放過每一段經(jīng)歷,遇事必問: ? 當初為什么出發(fā)又是否達到目的? ? 我從中學(xué)到了什么? ? 下次如何改進才能做得更好? ........ 等等這些在過去自己真實的經(jīng)歷中學(xué)習(xí),是非常重要的學(xué)習(xí)方式,在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,復(fù)盤能力顯得尤為重要。復(fù)盤的落腳點要透過情景,找到問題背后深層次的結(jié)構(gòu),只有掌

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《OKR目標與關(guān)鍵成果法》主講:蔡山老師【課程背景】OKR是當下國際最火熱的管理方法,是在國內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗證有效的績效管理工具。OKR全稱是Objectives and Key Results,即目標與關(guān)鍵成果法,OKR起源于英特爾,后來谷歌、領(lǐng)英、Zynga(社交游戲巨頭)、General Assembly(硅谷知名創(chuàng)業(yè)教育公司)使用它實現(xiàn)了持續(xù)高速的增長?!菊n程收益】熟練掌握KPI與OKR的區(qū)別掌握OKR工作法的模型及SMART原則掌握時間管理四象限工具、OKR關(guān)鍵5標準掌握OKR實施框架、OKR模板工具等了解OKR工作法帶來的5大挑戰(zhàn)及OKR實戰(zhàn)運用【課程特色】情景模擬,探索創(chuàng)

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《打造團隊凝聚力》 主講:蔡山老師【課程背景】孫子兵法《謀攻》中提到:上下同欲者勝!一個團隊,小到幾個人的辦公室團隊,再到項目團隊,部門團隊,甚至是整個公司的大團隊……都需要一個凝聚力,凝聚力有了,結(jié)果就很容易達成!【課程收益】 ? 團隊凝聚力的作用 ? 團隊凝聚力的來源 ? 團隊凝聚力缺乏的狀態(tài)和原因 ? 打造團隊凝聚力 ? 企業(yè)文化的形成【課程對象】 企業(yè)全體員工【課程時長】 1天(6小時/天)【課程方式】 講授、案例分析、小組活動、討論、小組練習(xí)、互動式體驗【

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