叢方園 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：情緒壓力 形象禮儀 職場(chǎng)心理 職業(yè)素養(yǎng)
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叢方園老師的內(nèi)訓(xùn)課程
演講表達(dá)與工作匯報(bào)【課程背景】現(xiàn)在是一個(gè)魅力展現(xiàn)、開(kāi)放高調(diào)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代！商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一流的口才將是弛騁商場(chǎng)的致勝法寶。良好的口才、語(yǔ)言表達(dá)能力，是他人正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己必不可少的一部分。在很多時(shí)候的很多場(chǎng)合，我們都需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我們每天都在用自己口中的語(yǔ)言去定義著別人眼中的自己。對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，演講力顯得尤為重要。因?yàn)樗仨氁靡环N最有效的方法來(lái)擴(kuò)大自己影響力，獲得更多的擁護(hù)者，所以幾乎所有的職場(chǎng)成功人士都是成功的演說(shuō)家。英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō)：“一個(gè)人可以面對(duì)多少人，就代表這個(gè)人的人生成就有多大！”擁有一流的公眾演說(shuō)能力和現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)能力，在最短的時(shí)間影響到最多的人
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企業(yè)高潛質(zhì)人才職業(yè)生涯規(guī)劃 ——迎接變革 從容選擇 完美規(guī)劃——center2733675【課程介紹】高潛質(zhì)人才是組織持續(xù)發(fā)展的人才蓄水池、是公司未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵所在。作為企業(yè)中的高潛質(zhì)人才，自身在工作中的優(yōu)勢(shì)會(huì)或多或少地體現(xiàn)出來(lái)，但對(duì)于自我職業(yè)發(fā)展方向，如果沒(méi)有很清晰地覺(jué)察和規(guī)劃的話，對(duì)員工自己來(lái)說(shuō)，找不到努力的動(dòng)力和方向，發(fā)展會(huì)趨于緩慢；對(duì)企業(yè)來(lái)講，也會(huì)錯(cuò)失培養(yǎng)組織發(fā)展人才的時(shí)機(jī)。絕大多數(shù)人都把工作看作生活的一個(gè)組成部分。我們的快樂(lè)和滿足感當(dāng)然要取決于我們自己對(duì)工作生活的過(guò)程控制得好壞，取決于我們?nèi)绾伟盐展ぷ鲗?duì)家庭、個(gè)人生活的影響。但很多人在職業(yè)發(fā)展中，既缺乏見(jiàn)識(shí)、又沒(méi)有目的，不是一味地
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時(shí)間管理沙盤(pán)及工作效能提升—— 沙盤(pán)模擬 目標(biāo)管理 高效統(tǒng)籌 ——center2024380【課程背景】作為職場(chǎng)人士，很多人會(huì)有這樣的感受：要做的事情很多很雜，總是沒(méi)有足夠的休息時(shí)間來(lái)放松；總是被同事打擾，不能夠集中精神做一件事；感覺(jué)在并不重要的事情上浪費(fèi)了太多的時(shí)間，我簡(jiǎn)直是在耗費(fèi)自己的生命；我可能很有效率，但是缺乏目標(biāo)；我笨鳥(niǎo)先飛，但卻不知飛向何處；新的難題每天都會(huì)出現(xiàn)，越堆越多，剪不斷、理還亂……面對(duì)職場(chǎng)的這些困惑，提升職場(chǎng)效能是提高個(gè)人工作效率以及提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的有效方法，而效率的背后是對(duì)時(shí)間利用的差異。但從根本上為工作積極性提供源源不斷的持續(xù)動(dòng)力，還需幫助員工明晰人生發(fā)展的目標(biāo)和職
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高效匯報(bào)與表達(dá)呈現(xiàn) ——匯報(bào)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 高效表達(dá)方式 匯報(bào)載體呈現(xiàn)——center1695450【課程背景】作為職場(chǎng)人士，你在工作中是否會(huì)遇到以下情況？開(kāi)會(huì)時(shí)，大家面對(duì)冗長(zhǎng)的討論之后卻沒(méi)有結(jié)論；寫(xiě)報(bào)告時(shí)，面對(duì)大量信息卻沒(méi)有思路無(wú)從下筆，煞費(fèi)苦心完成的報(bào)告卻被領(lǐng)導(dǎo)痛批無(wú)主題無(wú)重點(diǎn)無(wú)結(jié)論，退回重寫(xiě)，反復(fù)改了又改；向上級(jí)匯報(bào)時(shí)，連續(xù)匯報(bào)15分鐘，領(lǐng)導(dǎo)卻不知道你到底想說(shuō)什么……擁有基本的公眾表達(dá)能力，已成為立足職場(chǎng)快速獲取關(guān)注與機(jī)會(huì)的必備技能！如何讓你的工作匯報(bào)緊扣主題、便于領(lǐng)導(dǎo)更有效地做出決策？也便于下屬清晰明了的掌握工作目標(biāo)？如何讓你的表達(dá)簡(jiǎn)明扼要、直擊要點(diǎn)、生動(dòng)明了，并影響對(duì)方回應(yīng)你的訴求？你需要
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結(jié)構(gòu)化思考與表達(dá)——結(jié)構(gòu)思維的常見(jiàn)場(chǎng)景應(yīng)用——center1457325【課程背景】作為工作場(chǎng)景中擔(dān)任各種角色的職場(chǎng)人士，你是否經(jīng)常遇到以下情況？日常開(kāi)會(huì)時(shí)，面對(duì)冗長(zhǎng)的討論卻沒(méi)有結(jié)論；寫(xiě)工作報(bào)告時(shí)，面對(duì)大量信息卻沒(méi)有思路無(wú)從下筆，煞費(fèi)苦心完成的報(bào)告卻被領(lǐng)導(dǎo)痛批無(wú)主題無(wú)重點(diǎn)無(wú)結(jié)論，退回重寫(xiě)；面對(duì)復(fù)雜的難題時(shí)，無(wú)從下手，完全找不到解決的方向；向上級(jí)匯報(bào)時(shí)，連續(xù)匯報(bào)15分鐘，領(lǐng)導(dǎo)卻不知道你到底想說(shuō)啥；領(lǐng)導(dǎo)安排工作時(shí)，抓不住上級(jí)核心要求；掌握結(jié)構(gòu)化思維模式，能夠立足解決問(wèn)題的根本出發(fā)點(diǎn)展開(kāi)思考，可以強(qiáng)化學(xué)員以受眾為中心的溝通觀念，關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，想清自己如何組織內(nèi)容，該說(shuō)什
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商務(wù)演講與精彩呈現(xiàn)——結(jié)構(gòu)化表達(dá) 生動(dòng)化呈現(xiàn) 場(chǎng)景化實(shí)戰(zhàn)——center2628900【課程背景】身為職場(chǎng)骨干及管理者，我們每天都要進(jìn)行大量發(fā)言：工作匯報(bào)-是否講得條理清晰、觀點(diǎn)明確？布置任務(wù)-是否講得目標(biāo)清楚、計(jì)劃有序？激勵(lì)團(tuán)隊(duì)-是否聲情并茂、鼓舞員工？商務(wù)談判-是否自信沉穩(wěn)、有理有據(jù)？競(jìng)聘競(jìng)職-是否展示優(yōu)勢(shì)、表現(xiàn)積極？會(huì)議發(fā)言-是否要點(diǎn)明確、生動(dòng)靈活？活動(dòng)發(fā)言-是否緊扣主題、活躍氛圍？我們需要跟領(lǐng)導(dǎo)、員工、客戶、同行、同業(yè)、政府建立各種連接，商務(wù)演講無(wú)處不在！我們不僅代表個(gè)人，更代表了企業(yè)和品牌，講話的影響力至關(guān)重要。如何在職場(chǎng)中精彩演講與呈現(xiàn)？演講不僅是“說(shuō)話”，更涉及到5方面能力的拓展