王波 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：企業(yè)管理 細(xì)節(jié)管理 執(zhí)行力 人力資源 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 營銷服務(wù) 店長管理 職業(yè)素養(yǎng) 溝通技能 商務(wù)禮儀 銷售類 銷售技巧
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王波老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵技巧》培訓(xùn)【課程意義】企業(yè)的競爭就是企業(yè)團(tuán)隊(duì)的競爭。企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。當(dāng)前,我國企業(yè)團(tuán)結(jié)建設(shè)普遍存在合作意識不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)凝聚力不強(qiáng),企業(yè)對員工的評價(jià)體系不健全等問題。要解決這些問題主要依靠健全和完善企業(yè)制度,打好團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)。制定共同目標(biāo),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力,引入競爭機(jī)制和憂患意識,激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力。只有這樣,才能使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。【課程收益】 通過學(xué)習(xí)本課程，您將實(shí)現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：一、堅(jiān)定團(tuán)隊(duì)的信念并積極行動二、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力與溝通能力三、讓參訓(xùn)人更深層的發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己四、打破固
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與銷售執(zhí)行力【課程收益】企業(yè)的競爭就是企業(yè)團(tuán)隊(duì)的競爭，尤其是直接關(guān)乎業(yè)績的銷售團(tuán)隊(duì)的競爭，銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。當(dāng)前,團(tuán)隊(duì)建設(shè)普遍存在合作意識不強(qiáng),執(zhí)行力低下的問題。 本課程讓參加者在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中，體驗(yàn)什么是真正的銷售全系列執(zhí)行流程與體系，什么是真正的執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)管理與激勵。課程給到經(jīng)典的銷售工具與方法，講授的觀點(diǎn)簡單實(shí)用，容易記憶，可以學(xué)完就用，而且用之有效。【課程對象】 銷售人員【課程時(shí)間】 2天【課程方式】 授課+案例分析+分析討論+視頻播放+游戲互動【課程大綱】 第一模
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《塑造人見人愛的你—商務(wù)禮儀》大綱 一、課程介紹 《塑造人見人愛的你—職場禮儀》以構(gòu)建中國企業(yè)規(guī)范的商務(wù)禮儀形象為目標(biāo)，致力于為您打造具有正規(guī)化、專業(yè)化、持續(xù)化的高素質(zhì)形象團(tuán)隊(duì)，以從根本上解決員工自我負(fù)責(zé)與自我要求的儀容儀表動力問題、標(biāo)準(zhǔn)問題與行為問題為根本出發(fā)點(diǎn)來開發(fā)的訓(xùn)練課程。授課采用圖片、視頻對比、模擬訓(xùn)練、互動體驗(yàn)的方式，旨在讓企業(yè)戰(zhàn)略不僅贏在實(shí)力，更重要通過品牌形象氣質(zhì)的外在傳遞，不戰(zhàn)而屈人之兵！幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工意識到只有“內(nèi)外兼修，形神兼?zhèn)洹辈攀锹殬I(yè)化的根本，才是“正規(guī)軍”的必勝法寶 二、課程特點(diǎn) 通過大量的訓(xùn)練，包括案例分析、圖
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塑造人見人愛的你—商務(wù)禮儀 （2天）一、課程收益 1、通過培訓(xùn)使員工形象、個(gè)人舉止、對客服務(wù)方面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，滿足客戶的期望值，增加客戶滿意度。 2、通過培訓(xùn)使員工了解職場禮儀的重要性，有效提高服務(wù)意識，改善服務(wù)心態(tài)，提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)，提高工作效率。 3、通過培訓(xùn)為企業(yè)樹立更優(yōu)質(zhì)的形象，為企業(yè)的發(fā)展帶來更好的收益。 4、幫助參與者訓(xùn)練一套規(guī)范化的禮儀習(xí)慣以及做事方式。 5、幫助各層級人員意識到只有“內(nèi)外兼修，形神兼?zhèn)洹辈攀锹殬I(yè)化的根本，才是“正規(guī)軍”的必勝法寶二、課程特點(diǎn) 通過大量的訓(xùn)練，包括案例分析、圖片對比、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、互動游戲等形
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《塑造人見人愛的你—職場禮儀》大綱 一、課程介紹 《塑造人見人愛的你—職場禮儀》以構(gòu)建中國企業(yè)規(guī)范的商務(wù)禮儀形象為目標(biāo)，致力于為您打造具有正規(guī)化、專業(yè)化、持續(xù)化的高素質(zhì)形象團(tuán)隊(duì)，以從根本上解決員工自我負(fù)責(zé)與自我要求的儀容儀表動力問題、標(biāo)準(zhǔn)問題與行為問題為根本出發(fā)點(diǎn)來開發(fā)的訓(xùn)練課程。授課采用圖片、視頻對比、模擬訓(xùn)練、互動體驗(yàn)的方式，旨在讓企業(yè)戰(zhàn)略不僅贏在實(shí)力，更重要通過品牌形象氣質(zhì)的外在傳遞，不戰(zhàn)而屈人之兵！幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工意識到只有“內(nèi)外兼修，形神兼?zhèn)洹辈攀锹殬I(yè)化的根本，才是“正規(guī)軍”的必勝法寶 二、課程特點(diǎn) 通過大量的訓(xùn)練，包括案例分析、圖
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塑造學(xué)生喜歡的你—教師禮儀一、課程收益 1、通過培訓(xùn)使教師形象、個(gè)人舉止等達(dá)到禮儀規(guī)范，滿足領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的期望值。 2、通過培訓(xùn)使老師們了解教師禮儀的重要性，有效提高校園禮儀意識，提升個(gè)人的職業(yè)化素養(yǎng)，提高工作效率。 3、通過培訓(xùn)為學(xué)校樹立更優(yōu)質(zhì)的形象，為學(xué)校的發(fā)展帶來更好的收益。 4、幫助參與者訓(xùn)練一套規(guī)范化的禮儀習(xí)慣以及做事方式。 5、幫助老師意識到只有“內(nèi)外兼修，形神兼?zhèn)洹辈攀锹殬I(yè)化教學(xué)的根本，才是“正規(guī)軍”的必勝法寶二、課程特點(diǎn) 通過大量的訓(xùn)練，包括案例分析、圖片對比、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、互動游戲等形式，讓老師在知性、熱烈、投入的狀