梁永存 老師
- 所在地區(qū)： 天津
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 培訓(xùn)師培訓(xùn) 心態(tài)管理 時(shí)間管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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梁永存老師的內(nèi)訓(xùn)課程
授課老師經(jīng)驗(yàn)豐富，既有實(shí)際帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)作為一名心理學(xué)資深教練將結(jié)合心理與行為層面最大程度挖掘?qū)W員潛力，實(shí)現(xiàn)提升團(tuán)隊(duì)效力的目的。該培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)成為國內(nèi)許多企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心課程。作為最受歡迎的培訓(xùn)課程之一，它在各地都深獲好評(píng)。我們的培訓(xùn)課程將使你的觀念和行動(dòng)方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。本課程采用用簡潔直白的語言歸納了高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的法則，借助組織行為的心理元素，對(duì)典型公司、企業(yè)的現(xiàn)實(shí)案例進(jìn)行剖析。從而能夠幫助學(xué)員更好的運(yùn)用和掌握這些技能，以較好的狀態(tài)面對(duì)工作和生活。7小時(shí)企業(yè)管理工作者、基層員工等。教案講授、案例分析、管理活動(dòng)、情感體驗(yàn)、小組討論等。第一模塊 團(tuán)隊(duì)
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21世紀(jì)是以人為本的世紀(jì)，是注重人性化領(lǐng)導(dǎo)與管理的時(shí)代，各種管理理論應(yīng)運(yùn)而生。管理中最核心的要素是人，作為中層管理者可以通過心理學(xué)知識(shí)增強(qiáng)對(duì)人本身的了解，正確帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、輔導(dǎo)下屬，并最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。掌握一些心理知識(shí)、學(xué)會(huì)運(yùn)用心理機(jī)能，將成為現(xiàn)階段管理者的首要任務(wù)。心理學(xué)以期獨(dú)特的魅力將在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與企業(yè)管理中得到廣泛應(yīng)用。作為一個(gè)追求效能的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者，非常有必要了解人的心理活動(dòng)規(guī)律，了解人的心理結(jié)構(gòu)中情感、心態(tài)、責(zé)任、人際關(guān)系、社會(huì)組織等因素在領(lǐng)導(dǎo)過程中的影響方式。這是一個(gè)亟需要心理學(xué)的時(shí)代！這是一個(gè)亟需要將心理學(xué)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理實(shí)踐中的時(shí)代！這是一個(gè)亟需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)心理學(xué)的
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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力mdash;mdash;沙漠掘金【課程緣起】 21世紀(jì)企業(yè)的競爭是人力資源的競爭，提高團(tuán)隊(duì)合作能力可以幫助公司的員工在為企業(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值的同時(shí)提高自身的能力。一個(gè)高效能團(tuán)隊(duì)是成功企業(yè)必不可少的組成部分，高績效的團(tuán)隊(duì)意味著有更強(qiáng)的洞察力、有更迅速的執(zhí)行力、有更持續(xù)的生命力！團(tuán)隊(duì)的建立與發(fā)展不僅僅屬于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)，而是每一位團(tuán)隊(duì)成員共同的使命，因?yàn)槊恳淮螆F(tuán)隊(duì)的成功都將讓成員們體驗(yàn)到自我價(jià)值的提升和自我理想的實(shí)現(xiàn)，于是每一次的成功都將引領(lǐng)成員們向著更遠(yuǎn)大、更美好的目標(biāo)前行！沙漠掘金團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程，秉承了西方最先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力理念，將通過課堂講授和團(tuán)隊(duì)游戲來學(xué)習(xí)如何觀察團(tuán)隊(duì)動(dòng)力，做好
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中層管理者的五把金鑰匙課程介紹： 中層干部是企業(yè)鏈條中至關(guān)重要的一環(huán)，是承上啟下的中堅(jiān)力量，更是中艱，是上邊壓，下邊頂?shù)膴A心餅干。既要完成上層領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)和任務(wù)，更要借助基層員工的努力實(shí)現(xiàn)效益的穩(wěn)定增長。這對(duì)于剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的中層干部而言，是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！以前是員工骨干，現(xiàn)在提升為管理者；以前是各崗位的專業(yè)人士，現(xiàn)在成為了經(jīng)理人。面對(duì)變化，如何調(diào)整心態(tài)，明確自己的定位；如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通，更好的發(fā)揮下屬積極性；怎樣處理工作中的情緒，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；如何培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度，提升執(zhí)行能力。幾乎每個(gè)剛剛成為中層的管理者都會(huì)提出類似以上的問題。有問題就需要解決問題的方案，五把
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如果您想快速改變并提升自己及部屬的情緒狀態(tài)，抒解壓力，更有效地與自己的內(nèi)心溝通，從而倍增你的工作績效，這個(gè)課程就是您最佳的選擇！#61492; 最新最有效最系統(tǒng)的課程內(nèi)容安排第1單元 快樂的開始#61514; 適應(yīng)變化！享受變化！#61514; 如何與壓力共舞#61514; 讓我們的心理更加健康#61514; 增強(qiáng)員工健康，促進(jìn)企業(yè)績效第2單元 認(rèn)知壓力mdash;mdash;是誰奪走了你的快樂？#61514; 壓力是我們的朋友還是敵人？#61514; 壓力表象之關(guān)注身體發(fā)出的信號(hào)#61514; 壓力表象之心理的變化#61514; 壓力表象之行為的反映#61514; 壓力的自我測查第3單元 駕
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魅力演講呈現(xiàn)技巧 現(xiàn)實(shí)工作中，您可能需要向上級(jí)做項(xiàng)目匯報(bào)，您可能需要向客戶介紹您的產(chǎn)品和解決方案，您可能需要向員工做業(yè)務(wù)培訓(xùn)，您也可能需要作為嘉賓進(jìn)行發(fā)言,所有這些都需要具備演講呈現(xiàn)技巧。 和一般表達(dá)不同的是，商務(wù)表達(dá)與呈現(xiàn)在內(nèi)容上非常明確，就事論事，或者是一個(gè)項(xiàng)目，或者是一個(gè)方案，或者是一個(gè)產(chǎn)品，抑或是一個(gè)策略，表達(dá)的范圍只限于將事情說清楚，表明觀點(diǎn)，提出問題和解決方法。在這些前提下,巧妙掌握演講結(jié)構(gòu)、語調(diào)節(jié)奏、眼神手勢等演講技巧后，商務(wù)人士當(dāng)眾演講，會(huì)富于激情、自信、大方、得體。否則，演講起來，不知分寸，言語混亂，搞不好就影響公司形象。 本課程目的在于使學(xué)員掌握實(shí)用、有效的各類商務(wù)表達(dá)技巧