趙云龍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
中高層管理者問題解決思路與能力 課程大綱『課程收益』企業(yè)收益：提升中層干部團隊的問題解決能力，確保團隊業(yè)績的有效達成。學(xué)員收益：能更系統(tǒng)性的解決管理中遇到的各類問題?！簝?nèi)容概況』以往的管理經(jīng)驗、檢視管理中的問題點，提供有效的管理工具和方法。所謂徒法不足以自行，要強化解決問題的能力，必須從手法工具與思維模式的提升雙管齊下，并使創(chuàng)意與邏輯思考能相輔相成。了解問題發(fā)生的原因，以及解決問題的重要要素，并認(rèn)識解決問題的“雷區(qū)／盲點”，以便更針對性地解決問題。學(xué)習(xí)解決問題的簡單步驟和實用工具，以
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企業(yè)中高級管理者必須具備的9大履職能力 課程大綱『課程收益』企業(yè)收益：提升中高級管理者的精準(zhǔn)履行職務(wù)能力，確保團隊業(yè)績的有效達成。學(xué)員收益：能更系統(tǒng)性的解決管理中遇到的各類問題?！号嘤?xùn)對象』企業(yè)中高級管理者『培訓(xùn)時間』2天，共12小時『課程大綱』導(dǎo)言：一、中高級管理者在履職中常見的問題二、中高級管理者履職能力的提升是企業(yè)構(gòu)建核心競爭力的關(guān)鍵三、掌握管理者9大履職能力內(nèi)在邏輯關(guān)系四、提升管理者履職能力的途徑與方法概述履職能力一：管理者的法定職務(wù)與個人魅力1、做學(xué)者型管理者，不斷豐富自己的知識
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《集團企業(yè)組織變革的本質(zhì)與策略》課程大綱培訓(xùn)收益1、面對組織變革，排除阻力與壓力2、成功實施變革，評估變革合理性3、幫助企業(yè)實現(xiàn)組織變革和創(chuàng)新管理體系構(gòu)建4、認(rèn)識變革創(chuàng)新的本質(zhì)、模式、策略與內(nèi)涵5、積極主動調(diào)整組織要素，促進組織變革6、了解組織變革創(chuàng)新機制，思維和路徑第一單元、課程導(dǎo)入——變革的世紀(jì)?引言：企業(yè)變革的最終目的是提升競爭力?1、變革的環(huán)境因素?2、組織變革是企業(yè)發(fā)展的的核心要素?3、集團企業(yè)變革的原動力?4、變革的趨勢與風(fēng)險第二單元、企業(yè)競爭力持續(xù)的關(guān)鍵?1、與世界接軌對標(biāo)的能力?（1）與行業(yè)的世界最高與平均水平接軌對標(biāo)?（2）企業(yè)經(jīng)營的他業(yè)借鑒?（3）企業(yè)能力的時空標(biāo)準(zhǔn)：與世界
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《中高層管理者“教練式員工輔導(dǎo)“技能訓(xùn)練》課程大綱培訓(xùn)主題：教練技術(shù)輔導(dǎo)技巧 OJT在崗訓(xùn)練法 目標(biāo)分解行動計劃天數(shù)：2 天課程大綱：第一單元、為什么需要輔導(dǎo)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹2.案例分析：為什么小張業(yè)績老上不去3.經(jīng)理進行人員輔導(dǎo)的挑戰(zhàn)4.輔導(dǎo)的目的與作用5.輔導(dǎo)的分類：態(tài)度型輔導(dǎo)+技能型輔導(dǎo)第二單元、企業(yè)教練的內(nèi)涵1、案例分析：做上級的痛苦2、企業(yè)教練教練的身份教練的角色教練的基本功小測試：是否可以尋到規(guī)律優(yōu)秀教練的十種行為從下屬到管理者的區(qū)別視頻案例解析3、教練的要點教練是體系、支持、個性發(fā)展從幫助到支持以Y理論的教練觀4、案例：是否信任下屬第三單元、輔導(dǎo)中的教練技巧1、輔導(dǎo)的時機與
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《企業(yè)流程優(yōu)化及流程體系建設(shè)特訓(xùn)營》課程大綱 主講老師：趙云龍課程時間：12小時課程對象：MBA總裁班學(xué)院，企業(yè)中高層管理者課程大綱：課程簡介：流程是組織最重要資產(chǎn)和核心競爭力，卻往往是被企業(yè)忽略或無法有效管理的部分，然而它對戰(zhàn)略執(zhí)行結(jié)果具有決定性的影響！流程管理的精髓是：提升組織的整體績效和競爭力！課程背景： 實現(xiàn)卓越績效是所有企業(yè)和組織的共同追求。面對激烈的競爭環(huán)境，如何提升組織的競爭力和生存能力是共同的挑戰(zhàn)。目前管理思想和方法層出不窮：質(zhì)量管理、風(fēng)險管理、戰(zhàn)略成本管理、精益管理、客戶管理、合規(guī)內(nèi)控、戰(zhàn)略管理……但無論什么管理，都只
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《創(chuàng)新商業(yè)模式的策略與方法》課程大綱培訓(xùn)收益：1、創(chuàng)新企業(yè)商業(yè)模式；2、增加企業(yè)贏利渠道；3、增強企業(yè)核心競爭力；4、找出商業(yè)模式的本質(zhì)和變化規(guī)律；課程核心“創(chuàng)新策略”掠影：“品牌是有形的手，商業(yè)模式是無形的手?！北菊n程幫助學(xué)員了解怎樣的商業(yè)模式才是賺錢的模式，才是投資者關(guān)注的模式；全案例互動式教學(xué)，大量的實戰(zhàn)案例讓學(xué)員充分吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，學(xué)會去整合企業(yè)內(nèi)外部資源，建立適合自己的商業(yè)模式。1、連鎖模式：商業(yè)模式的可復(fù)制性、擴展性與延伸性；2、商業(yè)高手的秘密：商業(yè)模式中贏利點的設(shè)計與重組；3、商業(yè)模式的終極未來：資本經(jīng)營與商業(yè)模式的關(guān)聯(lián)、呼應(yīng)；4、突破性創(chuàng)新模式：3種將“非顧客”轉(zhuǎn)化