鮑臻煒 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：團隊管理 人才發(fā)展 創(chuàng)新思維 教練式領導力
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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鮑臻煒老師的內訓課程
《讓個性發(fā)光 構建無限潛能——MBTI團隊融合工作坊》主講：鮑臻煒【課程背景】在這個日益競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的成功與否往往取決于團隊是否能夠高效協(xié)作。然而，由于每個團隊成員都具有獨特的個性特點和工作習慣，團隊內部常常存在溝通不暢、沖突頻發(fā)、合作效率低下等問題，給企業(yè)帶來不小的挑戰(zhàn)。MBTI團隊建設課程的目標是幫助企業(yè)解決這些痛點。通過深入理解個人的人格類型、溝通方式和工作偏好，團隊成員能夠更好地認識自己和他人，增進彼此之間的理解和信任，從而提高團隊的協(xié)作效率和整體績效?！菊n程收益】深入了解個人和團隊：通過MBTI團隊融入工作坊的課程，團隊成員將有機會深入了解自我和其他成員的個性特點和偏好
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《人力資源經營思維建立與應用》HR如何為企業(yè)創(chuàng)造價值主講：鮑臻煒【課程背景】HR從業(yè)者需要建立經營意識，要更加系統(tǒng)地全面的來看待組織與人的問題，特別是技術飛速發(fā)展的今天，很多事務性工作將被數(shù)字化和智能化取代，人力資源從業(yè)者更需要有系統(tǒng)的思考、分析和策劃能力，進而為公司的戰(zhàn)略落地提供有效的人力、組織、與文化的支持?！菊n程收益】了解系統(tǒng)性經營思維，特別對于“客戶挖掘”以及“降本增效”兩大主要業(yè)務活動掌握系統(tǒng)性定義與解決問題的三大基本工具實踐“績效咨詢”流程，真正解決業(yè)務問題探索本企業(yè)的6模塊轉型機會，并確定HR的行動方向【課程特色】實戰(zhàn)，學之能用；分享，博采眾長。講師鮑臻煒常年從事甲方的地區(qū)總部業(yè)
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《師帶徒——導師必修課》主講：鮑臻煒【課程背景】隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，眾多企業(yè)開始越來越重視人才的培養(yǎng)。那么在企業(yè)中就孕育而生了一個新的角色，就是導師。他們在企業(yè)中充當“師父”的角色，幫助員工快速勝任工作并為企業(yè)創(chuàng)造價值。 今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進，幫助已成為導師或即將成為導師的管理者，輸出一套體系化的方法。讓其真正為企業(yè)帶出一批批合格的徒弟，來助力企業(yè)騰飛。 【課程收益】了解導師在企業(yè)存在的價值了解企業(yè)對導師的真正要求掌握導師必修技能成為一名優(yōu)秀的企業(yè)導師【課程方式】分析＋實戰(zhàn)方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課
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《團隊管理與協(xié)同激勵》小而精管理實戰(zhàn)工具賦能與演練主講：鮑臻煒【課程背景】中層管理干部往往特別擅長自己專業(yè)領域的工作，有一定的突出表現(xiàn)。但在管理方面可能不夠熟練，缺乏管人管事的知識與技能。強化管理能力可以幫助他們更好地了解自己、了解他人，更好地規(guī)劃、組織和協(xié)調團隊，以實現(xiàn)預期的目標和結果。特別在企業(yè)轉型發(fā)力時期，中層管理干部通常擔任團隊的導向者和指導者的角色，他們需要更好地領導和發(fā)展團隊成員，提供必要的指導和支持，促進公司和個人的成長和發(fā)展?！菊n程收益】兩天4個小模塊的學習與操練，充分掌握“建立信任”、“員工激勵”、“高效溝通” “協(xié)同作戰(zhàn)”管理者的4大基本技能。強化 “管理自我”、“激勵團隊
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《業(yè)務變革與管理創(chuàng)新工作坊》提升優(yōu)秀管理者與部門總監(jiān)的創(chuàng)新力主講：鮑臻煒【課程背景】提升中層管理者的創(chuàng)新能力可以幫助企業(yè)解決業(yè)務流程優(yōu)化、產品與服務創(chuàng)新、團隊管理與激勵、多元包容的創(chuàng)新文化在組織中的建立等，并積極影響企業(yè)業(yè)績與員工敬業(yè)度。中層管理者在日常工作中負責管理和執(zhí)行各項業(yè)務流程，創(chuàng)新思維可以幫助他們發(fā)現(xiàn)業(yè)務流程中存在的痛點和問題，并提出改進的解決方案；負責產品或服務的研發(fā)和推出，創(chuàng)新思維可以幫助他們發(fā)現(xiàn)潛在的商機和市場需求，提出新的產品或服務概念，并推動實施和市場推廣。同時，中層管理者需要管理和激勵團隊成員，使團隊能夠創(chuàng)造更好的業(yè)績。創(chuàng)新思維可以幫助他們有效地激發(fā)團隊內部的創(chuàng)新潛力，鼓
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《應屆生職場融入第一課》新入職畢業(yè)生團隊融入與職業(yè)起步主講：鮑臻煒【課程背景】應屆生初入職場通常會遇到缺乏實踐經驗、自我定位困難、目標方向不清這些困惑。特別是一些優(yōu)秀的畢業(yè)生，在學校的專業(yè)知識和社交能力都較為突出，但是通常會迷失在從學生到職場人的角色變化，而導致不能很好的融入工作環(huán)境、不能很好的與其他同事相處，更缺乏對自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在給初入職場的應屆生一個“啟航寶盒”（MBTI自我覺察、GROW職業(yè)規(guī)劃、IKIGAI自我價值探索），可以幫助他們了解自己的興趣、價值觀、優(yōu)點和弱點，了解組織和他人的差異化和多元化，幫助他們發(fā)現(xiàn)并展現(xiàn)自己的個人價值，提升自信心和自我推銷能力，從而在工作中獲得更