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劉尋老師
劉尋 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:管理心理學 員工成長
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
劉尋老師培訓聯(lián)系微信

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劉尋

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劉尋

劉尋老師的內(nèi)訓課程

《領導力背后的情緒智慧》中高層管理者的壓力與情緒應對策略導師:劉尋【課程背景】在現(xiàn)代職場中,中高層管理者面臨著多重壓力,不僅需要做出明智的決策,維護團隊和諧,還需要在快速變革的商業(yè)環(huán)境中,確保企業(yè)的持續(xù)增長與發(fā)展。實際上,很多中高層管理者在面對重大決策和職場沖突時,常常受到情緒的干擾,無法做出最佳判斷。這不僅損害了他們的領導形象,更可能導致企業(yè)的戰(zhàn)略失誤和團隊士氣的下滑。面對這樣的挑戰(zhàn),中高層管理者應如何才能在壓力中保持冷靜,準確地識別和管理自己的情緒?他們又該如何利用情緒智慧提升決策能力,帶領團隊走向成功?《領導力背后的情緒智慧——中高層管理者的壓力與情緒應對策略》課程,正是為了解決這一問題

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《目標成就心理學》管理者的執(zhí)行思維與心理戰(zhàn)略 講師:劉尋【課程背景】在當今競爭激烈的職場環(huán)境中,管理者面臨著巨大的挑戰(zhàn),如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績?如何有效地領導和激勵團隊?以及如何應對不斷變化的工作壓力和情緒挑戰(zhàn)?然而,實際情況是,管理者需要不斷進化和成長,以適應快速變化的挑戰(zhàn)。這不僅限制了他們的個人職業(yè)發(fā)展,還對整個團隊和組織的成功產(chǎn)生了負面影響。管理者需要具備心理學的洞察力,以更好地理解和應對自己以及團隊成員的需求、情感和行為。此外,他們需要學會有效地管理壓力、情緒和沖突,以確保工作目標能夠順利實現(xiàn)。在面對這些挑戰(zhàn)時,管理者需要什么樣的心理學工具和思維策略,以提高目標達成的能力和

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