馬永志 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)力 中層管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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馬永志老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《如何成為上司的左右手》第一講：在職場中為什么會遇到困境？1. 職場中的困境2. 與上司合作的做大的障礙3. 憤怒解決不了問題，無論我們多么憤怒，公司都將一直存在下去4. 我們煩惱的來源5. 為什么我們經(jīng)常被別人所控制？第二講：在職場中遇到困境的原因1. 在職場中最容易犯的兩種錯誤： A：把上司當(dāng)成“組織敵人” B：把上司當(dāng)成“萬能的救世主”2. 誤解了上司和下屬之間的關(guān)系3. 個人職業(yè)發(fā)展中的悖論式困境如何管理上司4. 上司好比“大象”，與它斗爭的苦果 a)與大象搏斗，失敗者往往不是大象5. 管理上司的三個階段6. “大象”的特點7. 睦鄰“大象”時常犯的錯誤第三講：職場中的榜
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《團隊管理提升》 主講：馬永志老師【課程目標(biāo)】 如何提升團隊管理方法和技巧； 提高團隊凝聚力和執(zhí)行力； 團隊內(nèi)部溝通提升，建立和諧團隊； 團隊人員培養(yǎng)與激勵策略和方法。【課程特色】 為了確保學(xué)習(xí)的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動討論、音像視頻等綜合 教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。【課程對象】 企業(yè)中高層管理人員、儲備干部。課程大綱： 一、如何理解團隊的概念 ? 什么是團隊 ? 團隊與群體的區(qū)別 ? 有些團隊為什么會失敗 ? 優(yōu)秀團隊的
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高效時間管理 主講：馬永志老師【課程目標(biāo)】 了解時間管理的重要性和必要性； 提升管理者的時間管理方法與技巧； 提高工作的效率和科學(xué)分配時間； 減少員工時間浪費與損失?！菊n程特色】 為了確保學(xué)習(xí)的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動討論、音像視頻等綜合 教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?！菊n程對象】 企業(yè)中高層管理人員、儲備干部。【課程時間】 一天課程大綱一、時間管理概述1．什么是時間管理2．時間的特性有那些3．為什么時間管理如此重要二
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管理者角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練 主講：馬永志老師【課程目標(biāo)】 清晰的認(rèn)識作為管理者應(yīng)該擔(dān)任的角色； 掌握不同角色在日常工作中的要求與方法； 避免角色錯位和錯誤的角色認(rèn)知； 提升管理者職業(yè)素養(yǎng)，加強職業(yè)化。【課程特色】 為了確保學(xué)習(xí)的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動討論、音像視頻等綜合 教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?！菊n程對象】 企業(yè)中基層管理人員、儲備干部?！菊n程時間】 一天課程大綱一、認(rèn)識自己，做成功的管理者1．中層管理者的核心價值2．中層管
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《管理執(zhí)行與創(chuàng)新》 主講：馬永志一、課程收益： 1、快速掌握管理者最實用核心管理技能，提升學(xué)員綜合管理能力； 2、提升團隊凝聚力，樹立積極的團隊協(xié)作心態(tài)。 3、加強員工執(zhí)行力，學(xué)習(xí)執(zhí)行力方法技巧。 4、樹立工作創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)新的方法工具。二、課程時間：兩天（14小時）三、課程講師：馬永志 老師（詳見附件）四、課程大綱：可根據(jù)企業(yè)實際需求，適當(dāng)調(diào)整 管理技能模塊：有效溝通一、溝通是最重要的管理活動 1．溝通是中層經(jīng)理最基本的職業(yè)技能 2．消除障礙，
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《領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》 主講：馬永志【課程目標(biāo)】 ? 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力對管理者的重要性； ? 學(xué)習(xí)掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技巧； ? 提高領(lǐng)導(dǎo)者在下屬培養(yǎng)，員工激勵的技能； ? 熟悉領(lǐng)導(dǎo)者在組織溝通中的原則和方法。【課程特色】 ? 為了確保學(xué)習(xí)的有效性，本課程將采用講解、案例分析、互動討論等綜合教學(xué)方法 ，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?！菊n程對象】 ? 企業(yè)中高層管理人員?！菊n程講師】 ? 馬永志老師【課程大綱】一、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識與分析 1．什么領(lǐng)導(dǎo)力 2．管理者個人領(lǐng)導(dǎo)力