管理資源網(wǎng)
孫林老師
孫林 老師
  •  所在地區(qū): 安徽 合肥
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:職場(chǎng)溝通 職業(yè)化提升 情緒壓力管理 問(wèn)題分析解決 金字塔思維 績(jī)效管理 招聘面試 非人
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
孫林老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

孫林老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

孫林

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

孫林

孫林老師的內(nèi)訓(xùn)課程

金字塔原理----讓你的思維和表達(dá)更具結(jié)構(gòu)化課程背景:在職場(chǎng)中,你是否因?yàn)檎f(shuō)話缺乏邏輯、表達(dá)模糊不清而頻頻碰壁?是否因?yàn)樵诶硇耘c感性之間失去平衡,無(wú)法說(shuō)服他人,錯(cuò)失重要機(jī)會(huì)?不管是學(xué)術(shù)論文,還是一次演講;不管是工作報(bào)告,還是一場(chǎng)提案;全球每天有3000萬(wàn)次低效甚至無(wú)效的非結(jié)構(gòu)化的表達(dá),因?yàn)椋?. 缺乏邏輯——表達(dá)沒(méi)有重點(diǎn),缺乏目的,觀點(diǎn)不明,條理性差,不擅長(zhǎng)總結(jié)和提煉;2. 缺表現(xiàn)力——演說(shuō)過(guò)度依賴PPT,“讀PPT“、PPT設(shè)計(jì)差、缺乏和聽(tīng)眾交互,不懂場(chǎng)地和人員配合;3. 缺吸引力——只說(shuō)自己想說(shuō)的,羅列大量表格數(shù)據(jù),偏離雙向溝通的基本原則。金字塔原理一度風(fēng)靡全球30載,擁有廣大的市場(chǎng)認(rèn)知和

 講師:孫林查看詳情


從心出發(fā)——職場(chǎng)溝通必修課課程背景:美國(guó)著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)一萬(wàn)份人事資料檔案進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25,其余75取決于良好的溝通能力?!凹偃缛穗H溝通能力也是像糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽(yáng)底下任何東西都珍貴的價(jià)格購(gòu)買這種能力?!?— — 石油大王洛克菲勒這是因?yàn)槲覀兠刻於荚谂c不同的人進(jìn)行溝通,無(wú)論是外部客戶還是內(nèi)部同事,我們都在影響他們:影響他們的決策、改變他們的看法。然而,企業(yè)員工之間的溝通效率低下可能會(huì)導(dǎo)致以下六個(gè)主要后果:企業(yè)員工之間溝通效率低可能會(huì)導(dǎo)致以下六個(gè)主要后果:1.生產(chǎn)力下降:信息傳遞不暢,導(dǎo)致工作效率降低和任務(wù)完成時(shí)間

 講師:孫林查看詳情


COPYRIGT @ 2001-2024 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. aLL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有