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鄧天倫老師的內(nèi)訓(xùn)課程

商業(yè)銀行不良資產(chǎn)清收處置實(shí)務(wù)(案例解析)課程背景:商業(yè)銀行是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的特殊企業(yè),從其誕生伊始就始終與風(fēng)險(xiǎn)相伴,始終無法擺脫不良的“魔咒”,因而也就始終需要面臨清收或處置不良資產(chǎn)這一重要課題。然而在不良資產(chǎn)的清收或處置過程中,無論是客戶經(jīng)理、分支行行長(zhǎng),還是風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)、保全、特資等相關(guān)部門的專業(yè)人員,都常常會(huì)面臨諸多的問題和困惑,導(dǎo)致工作開展難度大或效果不佳,比如:訴訟清收方面:到底是繼續(xù)催收,還是該提起訴訟?該不該申請(qǐng)?jiān)V前財(cái)產(chǎn)保全?法院立案慢,或者不予立案怎么辦?法院傳票難以送達(dá)怎么辦?如何配合律師出庭和舉證?如何避免敗訴,確保勝訴并實(shí)現(xiàn)合理訴求?開庭審理后遲遲不宣判怎么辦?勝訴后出現(xiàn)執(zhí)行難的

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銀行對(duì)公大客戶營(yíng)銷及金融服務(wù)方案設(shè)計(jì)課程背景:在銀行業(yè)充分競(jìng)爭(zhēng)、高度內(nèi)卷的背景下,大客戶無疑是銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷中的重中之重,如何提升大客戶的營(yíng)銷服務(wù)水平,從而提升大客戶的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)度,是擺在銀行基層機(jī)構(gòu)的一個(gè)突出問題。通常表現(xiàn)為以下困惑:對(duì)公大客戶有些什么特點(diǎn)?大客戶需要什么樣的金融服務(wù)?大客戶營(yíng)銷服務(wù)存在哪些誤區(qū)?如何避開這些誤區(qū)?金融服務(wù)方案應(yīng)包括哪些基本內(nèi)容?制定金融服務(wù)方案應(yīng)遵守哪些內(nèi)在邏輯?好的金融服務(wù)方案是什么樣的?如何制定一份亮眼的金融服務(wù)方案……本課程圍繞以上幾個(gè)方面的內(nèi)容,從對(duì)公大客戶的特點(diǎn)、大客戶營(yíng)銷服務(wù)的常見誤區(qū)、大客戶需要什么樣的金融服務(wù)、金融服務(wù)方案的制作等角度,通

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銀行對(duì)公客戶經(jīng)理企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程背景:財(cái)務(wù)報(bào)表是反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況和財(cái)務(wù)情況的重要載體,因而也是銀行對(duì)公客戶經(jīng)理在信貸業(yè)務(wù)營(yíng)銷和辦理過程中最為常用的工具之一。然而對(duì)于大多數(shù)客戶經(jīng)理特別是新客戶經(jīng)理而言,如何充分應(yīng)用財(cái)務(wù)報(bào)表分析,來檢驗(yàn)企業(yè)的誠(chéng)信度和經(jīng)營(yíng)管理水平,來判斷是否能夠?qū)ζ髽I(yè)開展授信,以及如何結(jié)合貸前調(diào)查,通過科學(xué)、詳盡的財(cái)務(wù)分析,來客觀反映企業(yè)真實(shí)的經(jīng)營(yíng)情況和財(cái)務(wù)狀況,從而說服審查審批人員審批申報(bào)的授信業(yè)務(wù),往往是客戶經(jīng)理技能提升中的一個(gè)痛點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),如何結(jié)合財(cái)務(wù)分析,精準(zhǔn)開展對(duì)公客戶的營(yíng)銷拓展,提升對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷技能和風(fēng)險(xiǎn)管理水平,也是擺在銀行基層機(jī)構(gòu)的一個(gè)突出問題。本課程從財(cái)務(wù)

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銀行對(duì)公客戶經(jīng)理五大技能提升課程背景:在銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷和客戶服務(wù)的過程中,經(jīng)營(yíng)管理者通常會(huì)面對(duì)這樣一些客戶經(jīng)理,他們對(duì)信貸業(yè)務(wù)缺乏全流程、框架性、結(jié)構(gòu)性的認(rèn)知,因而導(dǎo)致不知道干什么,不知道怎么干,比方說:客戶到底在哪里?如何篩選目標(biāo)客戶?如何與客戶聯(lián)系?采用什么話術(shù)?拜訪客戶應(yīng)該聊些什么?授信方案或金融服務(wù)方案如何設(shè)計(jì)?怎樣開展盡職調(diào)查?如何分析企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表?如何撰寫高質(zhì)量的盡調(diào)報(bào)告?怎樣配合審查審批?如何做好用信準(zhǔn)備?怎樣開展貸款支付和用途追蹤管理?怎樣做好信貸客戶的日常管理和服務(wù)?如何開展貸后管理和貸后檢查?如何開展貸款臨期管理?如何處置逾期貸款和不良貸款……以上這些問題,實(shí)際上反映的

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銀行對(duì)公信貸業(yè)務(wù)營(yíng)銷技能提升課程背景:在銀行業(yè)充分競(jìng)爭(zhēng)、高度內(nèi)卷的背景下,如何精準(zhǔn)開展對(duì)公客戶的營(yíng)銷拓展,提升對(duì)公客戶經(jīng)理的信貸業(yè)務(wù)營(yíng)銷技能,實(shí)現(xiàn)對(duì)公信貸業(yè)務(wù)的快速、健康發(fā)展,是擺在銀行基層機(jī)構(gòu)的一個(gè)突出問題。通常表現(xiàn)為以下困惑:如何篩選目標(biāo)客戶?有哪些獲客渠道和方法?如何開展客戶拜訪和商務(wù)談判?怎樣開展貸前調(diào)查?如何撰寫高質(zhì)量的盡調(diào)報(bào)告?授信方案或金融服務(wù)方案該如何設(shè)計(jì)?如何分析企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表?怎樣做好信貸客戶的日常管理和服務(wù)?與客戶的溝通交流有些什么技巧等等。本課程圍繞以上幾個(gè)方面的內(nèi)容,從合意客戶的選擇、客戶來源渠道、客戶拜訪和商務(wù)談判、貸前調(diào)查的內(nèi)容與方法、授信方案設(shè)計(jì)、金融服務(wù)方案設(shè)

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支行(團(tuán)隊(duì))對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷管理實(shí)務(wù)課程背景:在帶領(lǐng)支行(或團(tuán)隊(duì))開拓市場(chǎng)、服務(wù)客戶、達(dá)成預(yù)算目標(biāo)的過程中,支行行長(zhǎng)(或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人)常常會(huì)面臨如下這樣一些困惑:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)感不強(qiáng),目標(biāo)不清晰;不清楚用什么方法和路徑去達(dá)成目標(biāo);不知道客戶在哪里,或不知道通過哪些客戶來達(dá)成目標(biāo);團(tuán)隊(duì)內(nèi)部責(zé)任不清晰、不明確;目標(biāo)完成進(jìn)度不可控;工作重點(diǎn)不突出,東一榔頭西一棒,眉毛胡子一把抓;重點(diǎn)工作過程管理不可控,推進(jìn)效率低下;員工不清楚業(yè)績(jī)進(jìn)度情況,緊迫感不強(qiáng)……面對(duì)這些問題,作為支行行長(zhǎng)或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,應(yīng)如何破局?只有通過切合銀行業(yè)務(wù)特點(diǎn)的科學(xué)管理方法,通過實(shí)用的管理手段和管理工具,實(shí)現(xiàn)對(duì)員工、客戶和業(yè)務(wù)的高效管理,才能

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