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潘是德老師
潘是德 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 江西 南昌
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:職業(yè)生涯規(guī)劃 非人力資源 執(zhí)行力
  •  邀請 潘是德 老師培訓(xùn)或演講請聯(lián)系
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潘是德老師的內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)對象企業(yè)中層以上管理人員目的提高中層以上管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力及團隊意識,不斷提高自我約束和帶領(lǐng)團隊的能力。明確中層管理人員工作職責和相關(guān)能力。內(nèi)容?一、?? 領(lǐng)導(dǎo)的哲學(xué)和哲學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):介紹什么是官?官是做什么的?官好當?不好當??你是怎樣理解“領(lǐng)導(dǎo)者”的?在領(lǐng)導(dǎo)過程中需要處理的辯證關(guān)系。?領(lǐng)導(dǎo)者處理辯證關(guān)系所需要的能力。?如何提高處理辯證關(guān)系的能力。1、你是怎樣理解“領(lǐng)導(dǎo)者”的?1.1 ?領(lǐng)導(dǎo)者是怎樣產(chǎn)生的?1.2 ?為什么要有領(lǐng)導(dǎo)者?1.3 ?領(lǐng)導(dǎo)者是干什么的?1.4 ?什么樣的人才能成為領(lǐng)導(dǎo)者?1.5 ?領(lǐng)導(dǎo)者的基本作用是什么?1.1 ?領(lǐng)導(dǎo)者是怎樣產(chǎn)生的?花錢買來的;關(guān)系走來

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企業(yè)非專業(yè)HR的人力資源建設(shè)對象企業(yè)中層管理人員、基層管理人員目的一、提高企業(yè)中層管理人員對HR的認知,配合做好人力資源工作;二、強化基層管理人員就基層員工隊伍管理,提升團隊凝聚力,提高企業(yè)員工隊伍建設(shè)。盡可能的提高勞動效率、提高勞動生產(chǎn)率、提高管理、降低人力成本等。內(nèi)容?企業(yè)中有人力、資金、物資、機器設(shè)備、技術(shù)、信息、時間七大資源,人力是最重要的資源人力資源是指在勞動生產(chǎn)過程中,可以直接投入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎(chǔ)素質(zhì),包括知識、技能、經(jīng)驗、品性與態(tài)度等身心素質(zhì)?從傳統(tǒng)的人事管理到戰(zhàn)略性人力資源管理順應(yīng)人性的特點,滿足人的需要,激發(fā)人的潛能,維護人的權(quán)益,實現(xiàn)人的價值如何做好基層

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企業(yè)共青團建設(shè)實務(wù)對象企業(yè)團員青年目的增進團員青年工作方法,提高團員青年素質(zhì),打造一支合格懂業(yè)務(wù)的團青隊伍。內(nèi)容一、我的青春 我的團。二、共青團的基本理論知識。三、如何做好企業(yè)團組織工作。企業(yè)共青團工作的作用?? ?? ? ?一是興奮劑。? ? ?? ? ? 二是催化劑。? ? ?? ? ? 三是潤滑劑。 ? ?? ? ?? ? ? 四是粘合劑。中國領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織。這句話體現(xiàn)了共青團組織的兩種屬性:  基本屬性:群眾性(各群眾組織都有)  政治屬性:先進性(只有共青團才有)? ? ?1、政治上,接受的領(lǐng)導(dǎo)? ? ?2、思想上,以馬列主義、中國特色的社會主義理論體系(思想、理論和“三個

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提升職業(yè)素養(yǎng) 塑造職業(yè)形象對象企業(yè)員工及相關(guān)人員目的提高員工對職業(yè)素養(yǎng)的認識,提高員工職業(yè)形象。增強企業(yè)歸屬感,塑造良好的內(nèi)在企業(yè)文化。內(nèi)容一、解釋什么是“職業(yè)素養(yǎng)”,如何提高員工在現(xiàn)有條件下的職業(yè)素養(yǎng)。二、做“五型”職業(yè)人。??做勤學(xué)苦讀善研的職業(yè)人,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 樹學(xué)習(xí)型職業(yè)人形象做勇于實踐總結(jié)的優(yōu)秀職業(yè)人? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 樹創(chuàng)新型/適應(yīng)型職業(yè)人形象做善于團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀職業(yè)人? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 樹團隊型職業(yè)人形象做外圓內(nèi)方智慧的優(yōu)秀職業(yè)人? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)與管理對象企業(yè)班組長目的提高基層管理能力,夯實基礎(chǔ)管理,提高企業(yè)管理力度。內(nèi)容?第一講:管理概論??一、管理與管理者??1、什么是管理???2、管理層次??3、誰是管理者???4、管理者的心智模式和能力結(jié)構(gòu)??二、管理理論的演進(一)??1、科學(xué)管理理論??2、古典組織理論??3、行為科學(xué)理論??4、管理科學(xué)理論??三、管理理論的演進(二)??1、系統(tǒng)方法??2、權(quán)變方法??3、企業(yè)再造??4、學(xué)習(xí)型組織第二講:管理架構(gòu)??四、企業(yè)與班組組織結(jié)構(gòu)??1、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)??2、班組的特點和結(jié)構(gòu)??3、班組縱向結(jié)構(gòu)??4、班組的橫向結(jié)構(gòu)??5、班組內(nèi)部轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)??五、班組的結(jié)構(gòu)整合

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新聞寫作實務(wù)對象企業(yè)內(nèi)宣人員、宣傳干部、工會干部等目的提高企業(yè)內(nèi)部企業(yè)文化建設(shè),打造一支內(nèi)宣隊伍,提高新聞采寫能力內(nèi)容新聞標題制作與技巧?什么是標題??新聞標題,就是報紙雜志上新聞和文章的題目。何謂題目?題,“額也”目,“眼睛”題目:就是文章之首,文章的眼睛。?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?       ——許慎〈說文解字〉?一、標題的真正含義:是報刊雜志上新聞和文章的題目,通常指新聞這種文體的題目,是用精警的詞語,對新聞內(nèi)容、中心思想富有特色的濃縮和概括,是新聞的一個重要組成部分。是新聞報道延續(xù)和最后完成。第一:標題必須是新聞事實的濃縮,是新聞不可分割和不能任意擬定的一個部分;第

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