企業(yè)非專業(yè)HR的人力資源建設(shè)

  培訓(xùn)講師：潘是德

講師背景：
潘是德老師中共黨員，就職于江西省唯一一家世界五百強企業(yè)，江西銅業(yè)集團(tuán)公司。政工師職稱，國家二級人力資源管理師，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。南昌市人力資源保障局特聘講師。南昌市HR精英團(tuán)隊成員，南昌市培訓(xùn)師協(xié)會會員，2020年度南昌市首屆“金話筒杯”金牌講師 詳細(xì)>>

潘是德
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企業(yè)非專業(yè)HR的人力資源建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)非專業(yè)HR的人力資源建設(shè)

企業(yè)非專業(yè)HR的人力資源建設(shè)

對象

企業(yè)中層管理人員、基層管理人員

目的

一、提高企業(yè)中層管理人員對HR的認(rèn)知，配合做好人力資源工作；二、強化基層管理人員就基層員工隊伍管理，提升團(tuán)隊凝聚力，提高企業(yè)員工隊伍建設(shè)。盡可能的提高勞動效率、提高勞動生產(chǎn)率、提高管理、降低人力成本等。

內(nèi)容

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企業(yè)中有人力、資金、物資、機器設(shè)備、技術(shù)、信息、時間七大資源，人力是最重要的資源

人力資源是指在勞動生產(chǎn)過程中，可以直接投入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎(chǔ)素質(zhì)，包括知識、技能、經(jīng)驗、品性與態(tài)度等身心素質(zhì)

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從傳統(tǒng)的人事管理到戰(zhàn)略性人力資源管理*

順應(yīng)人性的特點，滿足人的需要，激發(fā)人的潛能，維護(hù)人的權(quán)益，實現(xiàn)人的價值

如何做好基層人力資源工作，用什么心態(tài)去做，需要具備什么能力

一個宗旨、兩種心態(tài)、三項能力（重點）

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一、企業(yè)人事管理與人力資源管理的區(qū)別

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責(zé)任重于泰山：工作的政策性強，直接面對員工

人力資源部門是戰(zhàn)略性決策部門

外資企業(yè)的人力資源部是企業(yè)文化建設(shè)的主管部門

嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，瞻前顧后，換位思考，堅定果斷

維護(hù)政策，做好參謀，服務(wù)員工

干部之家，員工之家

二、企業(yè)人力資源管理的“123456”。

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1個理念： 人力資源是企業(yè)的第一資源

2個目標(biāo)： 提高能力 ? ? ?激發(fā)活力

3個機制： 競爭機制 ? ? ?激勵機制 ? ? 約束機制

4個職能： 選人 ? ?用人 ? 育人 ? ?留人

5個原則： 以人為本 ? ? ?開發(fā)為主 ? ? 績效導(dǎo)向

? ? ? ? ?合法保障 ? ? ?和諧發(fā)展

6個模塊： 機構(gòu)管理 ? ? ?崗位管理 ? ? ? 績效管理

? ? ? ? ?薪酬管理 ? ? ?培訓(xùn)管理 ? ? ? 成長管理

三、人力資源管理者的兩種心態(tài)。

四、人力資源管理者的三大能力。

五、把激勵深入到工作中 。

 

潘是德老師的其它課程

領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)對象企業(yè)中層以上管理人員目的提高中層以上管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力及團(tuán)隊意識，不斷提高自我約束和帶領(lǐng)團(tuán)隊的能力。明確中層管理人員工作職責(zé)和相關(guān)能力。內(nèi)容?一、??領(lǐng)導(dǎo)的哲學(xué)和哲學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：介紹什么是官？官是做什么的？官好當(dāng)？不好當(dāng)？?你是怎樣理解“領(lǐng)導(dǎo)者”的？在領(lǐng)導(dǎo)過程中需要處理的辯證關(guān)系。?領(lǐng)導(dǎo)者處理辯證關(guān)系所需要的能力。?如何提高處理辯證關(guān)系的能力

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企業(yè)共青團(tuán)建設(shè)實務(wù)對象企業(yè)團(tuán)員青年目的增進(jìn)團(tuán)員青年工作方法，提高團(tuán)員青年素質(zhì)，打造一支合格懂業(yè)務(wù)的團(tuán)青隊伍。內(nèi)容一、我的青春我的團(tuán)。二、共青團(tuán)的基本理論知識。三、如何做好企業(yè)團(tuán)組織工作。企業(yè)共青團(tuán)工作的作用？?????一是興奮劑。??????二是催化劑。??????三是潤滑劑。????????四是粘合劑。中國領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。這句話體現(xiàn)了共青團(tuán)組織的

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提升職業(yè)素養(yǎng)塑造職業(yè)形象對象企業(yè)員工及相關(guān)人員目的提高員工對職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識，提高員工職業(yè)形象。增強企業(yè)歸屬感，塑造良好的內(nèi)在企業(yè)文化。內(nèi)容一、解釋什么是“職業(yè)素養(yǎng)”，如何提高員工在現(xiàn)有條件下的職業(yè)素養(yǎng)。二、做“五型”職業(yè)人。??做勤學(xué)苦讀善研的職業(yè)人，??????????????樹學(xué)習(xí)型職業(yè)人形象做勇于實踐總結(jié)的優(yōu)秀職業(yè)人??????????????樹創(chuàng)新型

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現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)與管理對象企業(yè)班組長目的提高基層管理能力，夯實基礎(chǔ)管理，提高企業(yè)管理力度。內(nèi)容?第一講:管理概論??一、管理與管理者??1、什么是管理？??2、管理層次??3、誰是管理者？??4、管理者的心智模式和能力結(jié)構(gòu)??二、管理理論的演進(jìn)（一）??1、科學(xué)管理理論??2、古典組織理論??3、行為科學(xué)理論??4、管理科學(xué)理論??三、管理理論的演進(jìn)（二）?

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新聞寫作實務(wù)對象企業(yè)內(nèi)宣人員、宣傳干部、工會干部等目的提高企業(yè)內(nèi)部企業(yè)文化建設(shè)，打造一支內(nèi)宣隊伍，提高新聞采寫能力內(nèi)容新聞標(biāo)題制作與技巧?什么是標(biāo)題？?新聞標(biāo)題，就是報紙雜志上新聞和文章的題目。何謂題目？題，“額也”目，“眼睛”題目：就是文章之首，文章的眼睛。????????????　　　　　　　——許慎〈說文解字〉?一、標(biāo)題的真正含義：是報刊雜志上新聞和文

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員工團(tuán)隊心態(tài)及高效溝通技巧提升訓(xùn)練對象企業(yè)班組長、企業(yè)中層管理人員、企業(yè)HR、企業(yè)基層管理人員目的提升員工的團(tuán)隊意識，建設(shè)企業(yè)團(tuán)隊；提升HR專業(yè)知識，做好員工管理；提升企業(yè)中層干部管理，提升中層干部執(zhí)行力、凝聚力、發(fā)揮中層干部作用內(nèi)容?員工團(tuán)隊心態(tài)及高效溝通技巧提升訓(xùn)練主講：潘是德團(tuán)隊心態(tài)及溝通課程說明：在一個團(tuán)隊當(dāng)中，擁有積極正面的心態(tài)和團(tuán)隊合作精神的員工

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職業(yè)生涯規(guī)劃對象即將畢業(yè)的大學(xué)生、新進(jìn)員工目的讓廣大即將畢業(yè)大學(xué)生了解職業(yè)生涯規(guī)劃，提高就業(yè)率。讓新進(jìn)員工能夠明白職業(yè)生涯對人生的重要性，提高新進(jìn)員工對就業(yè)、職業(yè)的認(rèn)識，穩(wěn)定企業(yè)員工隊伍建設(shè)。內(nèi)容就業(yè)、職業(yè)、事業(yè)從職場看大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？二、畢業(yè)大學(xué)生對職業(yè)生涯中的困惑。三、如何為自己的職業(yè)生涯準(zhǔn)確定位？四、職業(yè)生涯輔導(dǎo)過程當(dāng)中需要了

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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