王伯巖老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【課程背景】：老板希望企業(yè)人力資源能夠像顧問一樣設(shè)計(jì)企業(yè)的薪酬激勵體系，但大部分人力資源卻無法滿足老板的訴求。企業(yè)激勵體系很重要，但不知道如何下手設(shè)計(jì)體系。在有限的預(yù)算下，如何更合理的支配薪酬，如何有效的激勵核心骨干員工？【課程收益】：掌握薪酬管理診斷四個維度；掌握外部市場薪酬數(shù)據(jù)收集辦法，判斷外部市場等級回歸曲線和薪酬帶寬；掌握企業(yè)等級工資表制作方法，熟悉檔差、偏離度、級差、寬幅、重疊度等概念，并判斷帶寬合理性；掌握薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬內(nèi)容的實(shí)際意義，并針對性地設(shè)置工齡工資、技能津貼、項(xiàng)目獎金、單項(xiàng)獎金等激勵模式；掌握套餐式福利、彈性福利等設(shè)計(jì)方法，針對低福利、中福利、高福利企業(yè)的設(shè)計(jì)方法；掌握薪
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【課程背景】2024年已來，企業(yè)仍然面臨者諸多挑戰(zhàn)，其中最大的挑戰(zhàn)之一就是如何識別、激勵和發(fā)展?jié)M足業(yè)務(wù)發(fā)展的適配、高潛人才。激勵也好，評價也罷，均需要衡量人才的一把“標(biāo)尺”，而這個“標(biāo)尺”就是“人才畫像”。清晰的人才畫像是職責(zé)履行、績效評價和薪酬激勵的基礎(chǔ)，為企業(yè)的經(jīng)營夯實(shí)人才飛輪。用任職資格體系，擺脫“人才的招聘、晉升”依靠不確定性的“感受”，避免造成“劣幣驅(qū)逐良幣”，確保企業(yè)良將如潮。本次課程將從企業(yè)經(jīng)營角度，科學(xué)工具方向，為大家拆解“人才畫像與任職資格”的核心邏輯及應(yīng)用場景。【課程收益】全面掌握崗位職責(zé)與崗位價值評估工具與方法全面掌握人才畫像建立流程與方法全面掌握任職資格體系建立流程與方