從技術(shù)走向管理(實(shí)戰(zhàn)班)
培訓(xùn)講師:楊學(xué)明
講師背景:
楊學(xué)明老師 高級(jí)顧問,高級(jí)講師深圳測(cè)試協(xié)會(huì)副會(huì)長研發(fā)管理專家曾擔(dān)任華為、阿里巴巴高級(jí)測(cè)試管理職位?專業(yè)背景:14年產(chǎn)品開發(fā)及測(cè)試團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),先后擔(dān)任軟件開發(fā)工程師、資深測(cè)試工程師、軟件技術(shù)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)測(cè)試部經(jīng)理、研發(fā)管理總監(jiān)等 詳細(xì)>>
從技術(shù)走向管理(實(shí)戰(zhàn)班)詳細(xì)內(nèi)容
從技術(shù)走向管理(實(shí)戰(zhàn)班)
1. 序篇
l 管理者的苦惱與壓力
l 管理者的挑戰(zhàn)
l 從技術(shù)走向管理者常見問題
l 管理者的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)
? 案例:從管理又走向技術(shù)、被降職了
? 討論:針對(duì)三個(gè)例子,分析他們?cè)趺闯蔀榱顺晒Φ墓芾碚撸?/p>
2. 管理者的角色與職責(zé)
l 管理者的角色與職責(zé)
l 職能管理者與項(xiàng)目管理者的角色與職責(zé)
l 從功能型向流程型轉(zhuǎn)變中的R&R變化
l 從技術(shù)走向管理者的角色轉(zhuǎn)換
? 從獨(dú)立貢獻(xiàn)者走向優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)績效
? 從“做事 、 管事”走向 “管人 管事”
? 要管事,更要管人;要管人,更要管自己;
? 從個(gè)人成就感走向組織責(zé)任感 (管理者與研發(fā)人員的典型動(dòng)機(jī))
? 從“桃花潭水深千尺”走向“八千里路云和月”
? 從非白既黑轉(zhuǎn)向灰度管理
? 。。。。。。
l 管理者的不同類型分析及建議
? 親力親為
? 教練型
? 知名型
? 權(quán)利型
? 講師型
? 。。。。。。
討論:企業(yè)發(fā)展、個(gè)人發(fā)展的過程中,一個(gè)管理者如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換?
總結(jié):
l 管理者的追求:個(gè)人成功、團(tuán)隊(duì)成功、持續(xù)成功
l 不依賴英雄,因此持續(xù)成功是企業(yè)對(duì)管理者重要要求
l 管理者的導(dǎo)向:關(guān)注過程的結(jié)果導(dǎo)向
l 成也“關(guān)鍵事件”,敗也“關(guān)鍵事件”
l 管理者的任職要求
? 布陣:目標(biāo)管理、組織與流程、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、資源管理、FEs
? 點(diǎn)兵:溝通、激勵(lì)、績效管理、下屬培養(yǎng)、下屬管理、留人才
? 打仗:需求管理、質(zhì)量管理、發(fā)現(xiàn)與解決問題、風(fēng)險(xiǎn)管理、周邊推動(dòng)與協(xié)調(diào)
? 自我修煉:干部五力、職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度
3. 布陣篇
? 目標(biāo)管理
n 全局觀
n 規(guī)劃能力
n 案例:一個(gè)重要的規(guī)劃
n 目標(biāo)導(dǎo)向,目標(biāo)感
n 找重點(diǎn):壓強(qiáng)原則、二八原則
n 如何理解公司的戰(zhàn)略和目標(biāo)?
n 案例:從公司戰(zhàn)略到產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃
n 故事:一家失去目標(biāo)的公司
n 保守還是挑戰(zhàn)目標(biāo)?
n 輕諾者寡信 —— 不做“三拍”干部
? 組織與流程建設(shè)
n 組織與流程的關(guān)系?組織先or 流程先
n 案例:中試部、市場技術(shù)處
n 不同類型的組織
n 研發(fā)組織下的幾類部門:產(chǎn)品、項(xiàng)目、功能、職能等,不同部門管理者的風(fēng)格及要求
n 案例:來自市場的PDT Leader
n 您的部門是哪類?部門氛圍:高效、激發(fā)、中立、消極
n 案例:唐博的團(tuán)隊(duì)氛圍
n 為什么流程優(yōu)化難?
n 管理者在流程方面的責(zé)任(案例:ZHOU 變成了VP ZHOU)
n 流程建設(shè)需避免顧此失彼(案例:電梯、廁所紙?、AP)
n QCC,小改進(jìn)、大獎(jiǎng)勵(lì)
n 問題解決到什么程度才可以Close?
n 什么才是好的流程?很多人對(duì)流程的誤解
n 一次管理者的流程考試
n 組織和流程建設(shè)是管理者的任職要素之一
? 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
n 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法及要求
n 提升團(tuán)隊(duì)士氣的N個(gè)方法
n 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作管理
n 案例:幾個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),管理者風(fēng)格并不一樣
n 演練:組建團(tuán)隊(duì)并進(jìn)行一次開工會(huì)
? 資源管理
n 職能部門的資源管理
n 業(yè)務(wù) 人力資源規(guī)劃
n 合理人員結(jié)構(gòu)
n 資源池建設(shè)
n 項(xiàng)目人力資源管理
n 案例:EVP的驚喜
n 招人就是你的事,可能還要挖人(案例:壯志未酬身先死)
n 更高級(jí)的資源管理方法
? 部門能力提升、持續(xù)改進(jìn)(FES)
?
4. 點(diǎn)兵篇
? 溝通與激勵(lì)
n 動(dòng)機(jī)理論
n 研發(fā)人員需要什么?
n 討論:研發(fā)人員有什么特點(diǎn)?
n 在價(jià)值創(chuàng)造過程中激勵(lì)研發(fā)人員
n
非經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制
n 發(fā)掘研發(fā)工作的真正意義
n 樹立個(gè)人愿景及發(fā)展通道
n 建立和諧的工作氛圍
n 關(guān)注與關(guān)懷
n 認(rèn)可與表揚(yáng)
n 獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目(榮譽(yù)獎(jiǎng)、獎(jiǎng)牌等)
n 慶?;顒?dòng)
n 討論:
n 1、主管如何有效激勵(lì)下屬?
n 2、有哪些非物質(zhì)的激勵(lì)手段?
n
不花錢而很有效的研發(fā)激勵(lì)手段-溝通
n 了解研發(fā)人員的訴求
n 理解研發(fā)工作的復(fù)雜度
n 認(rèn)同研發(fā)人員的感受
n 用心傾聽
n 多講故事,少講道理
n 如何表揚(yáng)研發(fā)人員?
n 如何批評(píng)研發(fā)人員?
n 溝通不僅是說話
n 過程和結(jié)果哪個(gè)更重要?
n 如何當(dāng)好管理者?
n 自信比啥都重要,外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行好
n 什么是open day?
n 如何溝通各種政策和規(guī)定?
n 小成帶動(dòng)大局-如何應(yīng)對(duì)搶項(xiàng)目
n 如何應(yīng)對(duì)下屬的要求(例如晉升、加薪等)
n 別忘了激勵(lì)自己
? 如何管理不同特征的下屬
“我們的組織可容得下任何特征的研發(fā)人員” —— 如何管理不同特征的研發(fā)人員
n 如何管技術(shù)牛人
n 如何管極其內(nèi)向的人
n 如何管很活躍的人
n 如何管技能不足的人
n 如何管態(tài)度好、績效不好的人?
n 。。。。。。
n 討論:我們?nèi)绾喂芾聿煌卣鞯南聦伲?/p>
n
? 下屬培養(yǎng)
n 顯性知識(shí)與隱性知識(shí)
n 任職資格
n 在游泳中學(xué)習(xí)游泳
n 思想導(dǎo)師
n 既放手又不撒手
n 壓擔(dān)子
n 培訓(xùn)與教練
n 周邊鍛煉?
n “管人的同時(shí)更要管自己”
n 。。。。。。
? 績效管理
n 研討:飛機(jī)上的績效對(duì)話
n 績效管理的方法
n KPI、KRA、KPA
n 如何制定一個(gè)PBC
n 績效的閉環(huán)管理
n 管理改進(jìn)組織或團(tuán)隊(duì)的績效
n 管理改進(jìn)個(gè)人的績效
激勵(lì)和績效管理
n 如何在績效計(jì)劃階段激勵(lì)研發(fā)人員
n 如何在績效輔導(dǎo)階段激勵(lì)員工
n 績效考核比例問題
n 如何在績效考核階段激勵(lì)員工
n
研發(fā)人員的經(jīng)濟(jì)性的激勵(lì)機(jī)制
n 和績效考核結(jié)果掛鉤
n 研發(fā)人員的薪酬設(shè)計(jì)
n 固定工資的框架
n 工作調(diào)整
n 項(xiàng)目獎(jiǎng)還是季度獎(jiǎng)/年終獎(jiǎng)?
n 年終獎(jiǎng)的計(jì)算方法
n 榮譽(yù)獎(jiǎng)獎(jiǎng)金
n 績效考核與職業(yè)生涯
? 如何留住人才?
5. 打仗篇
? 任務(wù)管理
? 需求管理
n 需求管理的常見問題
n 需求管理的原則
n 需求管理流程
n 需求管理方法
? 質(zhì)量管理
? 發(fā)現(xiàn)與解決問題
? 風(fēng)險(xiǎn)管理:我們平常用哪些方法
? 周邊協(xié)調(diào)
? 管事與管人融合演練
n 團(tuán)隊(duì)組建:
n 明確責(zé)任,RAM方法演練
n 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作
n 資源調(diào)配
n 案例及LESSONS LEARNED
n 。。。。。。
n 演練:團(tuán)隊(duì)組建及運(yùn)作
6. 修煉篇
? 干部五力
? 職業(yè)素養(yǎng)
? 工作態(tài)度
7. 總結(jié):1、管理者任職要求POCKET CARD 2、Quick Wins:下去馬上可以改善的事情
楊學(xué)明老師的其它課程
一、產(chǎn)品測(cè)試與質(zhì)量的關(guān)系(1H)本章概述:主要講述產(chǎn)品測(cè)試在產(chǎn)品質(zhì)量保證的過程中的作用與地位,講述產(chǎn)品測(cè)試的一些基本概念和術(shù)語,舉例說明一些知名企業(yè)正在應(yīng)的產(chǎn)品測(cè)試模型和工具、模板。ü質(zhì)量的概念ü過程質(zhì)量、交付件質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量ü質(zhì)量管理概念ü質(zhì)量管理發(fā)展的三個(gè)階段ü質(zhì)量管理活動(dòng)ü質(zhì)量管理基本思想ü測(cè)試在質(zhì)量體系中的位置ü測(cè)試原則與方法ü木桶原理·20/80原
講師:楊學(xué)明詳情
1、測(cè)試組織管理面臨的困惑本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):總結(jié)目前測(cè)試組織與團(tuán)隊(duì)管理面臨的幾大問題.1.1案例分析:李華的測(cè)試團(tuán)隊(duì)為什么失敗1.2國內(nèi)測(cè)試團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀及未來1.3測(cè)試管理人員的心病(“上面不重視,下面不配合”)1.4測(cè)試管理的問題總結(jié)1.4.1流程問題1.4.2技術(shù)問題1.4.3人員問題1.4.4組織結(jié)構(gòu)問題1.5測(cè)試過程有效性的衡量方法1.5.1如何提升測(cè)試
講師:楊學(xué)明詳情
基于IPD開發(fā)流程的測(cè)試管理 01.01
一、產(chǎn)品測(cè)試與質(zhì)量的關(guān)系(1H)本章概述:主要講述產(chǎn)品測(cè)試在產(chǎn)品質(zhì)量保證的過程中的作用與地位,講述產(chǎn)品測(cè)試的一些基本概念和術(shù)語,舉例說明一些知名企業(yè)正在應(yīng)的產(chǎn)品測(cè)試模型和工具、模板。ü質(zhì)量的概念ü過程質(zhì)量、交付件質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量ü質(zhì)量管理概念ü質(zhì)量管理發(fā)展的三個(gè)階段ü質(zhì)量管理活動(dòng)ü質(zhì)量管理基本思想ü測(cè)試在質(zhì)量體系中的位置ü測(cè)試原則與方法ü木桶原理·20/80原
講師:楊學(xué)明詳情
軟件測(cè)試管理高級(jí)研修班 01.01
1、軟件測(cè)試概述本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):主要讓學(xué)員了解為什么需要軟件測(cè)試,軟件測(cè)試對(duì)于軟件質(zhì)量保證的重要性,以及軟件測(cè)試在整個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量體系中的位置。并列舉軟件測(cè)試的原則與方法。1.1軟件測(cè)試管理面臨的常見問題1.2測(cè)試在質(zhì)量體系中的位置1.3測(cè)試原則與方法1.4為什么要盡早測(cè)試1.5木桶原理·20/80原則·Good-Enough原則·多快好省原則1.6錯(cuò)誤、缺陷、
講師:楊學(xué)明詳情
1、測(cè)試需求與測(cè)試設(shè)計(jì)本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握測(cè)試需求分析和測(cè)試設(shè)計(jì)技巧。研討案例:某知名通訊企業(yè)一個(gè)成功的項(xiàng)目測(cè)試案例,讓學(xué)員分組討論得到的啟發(fā),從流程到模板分別進(jìn)行進(jìn)述。1.1軟件測(cè)試人員參與需求分析的常見問題1.2測(cè)試需求分析1.2.1測(cè)試需求文檔與測(cè)試用例的關(guān)系1.2.2測(cè)試需求文檔與設(shè)計(jì)文檔的關(guān)系1.2.3測(cè)試需求文檔與測(cè)試計(jì)劃的關(guān)系1.2.4測(cè)試需求
講師:楊學(xué)明詳情
軟件單元測(cè)試管理 01.01
1、軟件單元測(cè)試概述本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):主要讓學(xué)員了解為什么需要軟件測(cè)試,軟件測(cè)試對(duì)于軟件質(zhì)量保證的重要性,以及軟件測(cè)試在整個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量體系中的位置。并列舉軟件測(cè)試的原則與方法。1.1軟件測(cè)試管理面臨的常見問題1.2測(cè)試在質(zhì)量體系中的位置1.3測(cè)試原則與方法1.4為什么要盡早測(cè)試1.5木桶原理·20/80原則·Good-Enough原則·多快好省原則1.6錯(cuò)誤、缺
講師:楊學(xué)明詳情
1、軟件測(cè)試概述本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):主要讓學(xué)員了解為什么需要軟件測(cè)試,軟件測(cè)試對(duì)于軟件質(zhì)量保證的重要性,以及軟件測(cè)試在整個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量體系中的位置。并列舉軟件測(cè)試的原則與方法。1.1軟件測(cè)試管理面臨的常見問題1.2測(cè)試在質(zhì)量體系中的位置1.3測(cè)試原則與方法1.4為什么要盡早測(cè)試1.5木桶原理·20/80原則·Good-Enough原則·多快好省原則1.6錯(cuò)誤、缺陷、
講師:楊學(xué)明詳情
1.產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的問題和挑戰(zhàn)(0.5小時(shí))1.1中國企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)1.2傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型帶來的新挑戰(zhàn)1.3“互聯(lián)網(wǎng)化”成敗是決定傳統(tǒng)行業(yè)的生死牌1.4網(wǎng)絡(luò)成為企業(yè)競爭主戰(zhàn)場1.5互聯(lián)網(wǎng)贏利模式的轉(zhuǎn)變1.6未來產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的細(xì)分市場舉例1.7產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的熱點(diǎn)技術(shù):大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、敏捷1.8舉例:Hadoop1.9研討:我公司產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的商業(yè)模式
講師:楊學(xué)明詳情
破冰:案例分析1.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品規(guī)劃案例分析:某互聯(lián)網(wǎng)公司產(chǎn)品規(guī)劃的案例一、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理面臨的問題及解決方案l案例分析:某互聯(lián)網(wǎng)客戶的產(chǎn)品管理與研發(fā)部門的問題剖析l互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理面臨的主要問題ü需求變化過快,如果有效跟研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行配合ü只有項(xiàng)目,缺乏產(chǎn)品,企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸ü產(chǎn)品很多,但賺錢的卻很少ü產(chǎn)品/業(yè)務(wù)之間缺乏互補(bǔ)性、甚至相互競爭ü項(xiàng)目經(jīng)常延期、質(zhì)量不穩(wěn)
講師:楊學(xué)明詳情
1、項(xiàng)目管理概覽項(xiàng)目管理的范圍項(xiàng)目管理的目標(biāo)項(xiàng)目管理的常見問題項(xiàng)目工作流程:需求-gt;設(shè)計(jì)-gt;開發(fā)-gt;測(cè)試-gt;發(fā)布2、互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目開發(fā)過程概覽項(xiàng)目日常管理范圍進(jìn)度與速度管理質(zhì)量管理風(fēng)險(xiǎn)管理變更管理配置管理小粒度項(xiàng)目的特點(diǎn):周期短,速度快,反復(fù)修訂,輕文檔小粒度項(xiàng)目的難點(diǎn):計(jì)劃、可行性分析、需求范圍分析、影響分析、版本控制、相關(guān)性測(cè)試、變更控制。小
講師:楊學(xué)明詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14202