項(xiàng)目工期與進(jìn)度管理
項(xiàng)目工期與進(jìn)度管理詳細(xì)內(nèi)容
項(xiàng)目工期與進(jìn)度管理
※以下模塊,供客戶自主選擇組合成1天課程:
**模塊 項(xiàng)目管理,興業(yè)之道(D1:上午)
--幽默視頻案例:李小龍?jiān)鯓影褟?fù)雜問題簡單化?
--案例分析:任正非帶領(lǐng)華為學(xué)習(xí)和運(yùn)用項(xiàng)目管理
--案例分析:華為怎樣**做好項(xiàng)目來實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)?
--互動(dòng)練習(xí):結(jié)合企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)的5道練習(xí)題
第二模塊 項(xiàng)目范圍計(jì)劃與控制(D1:上午)
--幽默視頻案例:諸葛亮草船借箭與項(xiàng)目范圍說明書
--編制項(xiàng)目范圍基準(zhǔn)計(jì)劃的三大要素
--案例分析:怎樣分析和定義項(xiàng)目的范圍?
--工具模板案例: 編制項(xiàng)目范圍說明書標(biāo)準(zhǔn)表格
--編制工作分解結(jié)構(gòu)WBS的好處?
--怎樣編制工作分解結(jié)構(gòu)WBS(重點(diǎn))?
--組織編制WBS結(jié)構(gòu)圖法/列表法的思路和流程
--應(yīng)用案例:怎樣編制企業(yè)項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)—WBS?
--應(yīng)用案例:編制企業(yè)項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS分層分解的思路
--應(yīng)用案例:編制企業(yè)項(xiàng)目WBS、強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目生命期分解的思路
--模板案例:企業(yè)某一個(gè)完整的項(xiàng)目WBS-ABS-OBS編制模板
--討論與小結(jié):項(xiàng)目范圍計(jì)劃文件與功能比較
--分組討論:編制項(xiàng)目管理計(jì)劃的核心思路與流程是什么?
--互動(dòng)練習(xí):編制項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS-ABS-OBS-5道練習(xí)題
--分組訓(xùn)練:結(jié)合實(shí)際工作編制項(xiàng)目管理計(jì)劃WBS-ABS-OBS,評估
第三模塊 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃與控制(D1:上午)
--幽默圖片案例:孫子兵法,兵貴神速
--案例分析:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“快魚吃慢魚”
--怎樣把企業(yè)項(xiàng)目簡單問題流程化?
--怎樣制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃:網(wǎng)絡(luò)圖、前導(dǎo)圖
--案例分析:張瑞敏與海爾的“日事日畢,日清日高”
--定義項(xiàng)目活動(dòng)與WBS的相似與區(qū)別?
--定義項(xiàng)目活動(dòng)的三種工具:分解、更新與講師判斷
--案例分析:“企業(yè)信息中心搶修預(yù)案”項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
--案例分析:“項(xiàng)目進(jìn)度滾動(dòng)式規(guī)劃”的具體操作方法
--案例分析:“編制企業(yè)會(huì)議計(jì)劃滾動(dòng)式規(guī)劃”的具體操作方法
--怎樣用前導(dǎo)圖表示進(jìn)度活動(dòng)之間的4種邏輯關(guān)系? (D1:下午)
--怎樣繪制進(jìn)度前導(dǎo)圖——?dú)v史、現(xiàn)狀和將來
--模板案例:怎樣繪制進(jìn)度前導(dǎo)圖——國際繪圖標(biāo)準(zhǔn)
--怎樣繪制進(jìn)度前導(dǎo)圖——四種典型的工作單元排序法則
--**,按“法律、合同的先后順序”關(guān)系排序
--第二,按自然規(guī)律和專業(yè)的硬邏輯關(guān)系排序
--第三,按組織“佳實(shí)踐”的軟邏輯關(guān)系排序
--第四,按“盡量并行、交叉”的高效原則排序
--模板案例:按“盡量并行、交叉工作”的高效原則排序
--核心問題——繪制簡單、高效流程圖的秘訣?
--怎樣用“資源統(tǒng)計(jì)表法”估算活動(dòng)所需資源?
--怎樣用“資源分解結(jié)構(gòu)法RBS”估算活動(dòng)所需資源?
--視頻案例:張藝謀奧運(yùn)開幕式,必須服從流程!
--什么是“項(xiàng)目進(jìn)度關(guān)鍵路徑”?
--什么是“項(xiàng)目進(jìn)度關(guān)鍵活動(dòng)”?
--什么是“項(xiàng)目進(jìn)度關(guān)鍵路徑法”?
--案例分析:怎樣尋找“項(xiàng)目進(jìn)度關(guān)鍵路徑?
--案例分析:怎樣用“項(xiàng)目進(jìn)度關(guān)鍵路徑法”計(jì)算項(xiàng)目工期?
--課堂練習(xí):請根據(jù)圖例畫出關(guān)鍵路徑;注意工期T(天)
--課堂練習(xí):請根據(jù)圖例畫出流程圖時(shí)間點(diǎn);計(jì)算項(xiàng)目工期T(天)
--第三個(gè)核心問題——怎樣把流程問題再優(yōu)化?
--案例分析:甘特與“甘特圖”產(chǎn)生與作用
--模板案例:繪制“甘特圖”的五個(gè)步驟
--案例分析:繪制“甘特圖”過程中的團(tuán)隊(duì)溝通與會(huì)簽
--怎樣編制多用途甘特圖,對于長時(shí)段坐標(biāo)的處理方法
--項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃里程碑圖的意義與作用?
--怎樣制定項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃里程碑圖?
--模板案例:里程碑圖—表示可交付成果的完成時(shí)間點(diǎn)
--怎樣用“甘特圖/里程碑圖”計(jì)劃項(xiàng)目工期
--案例:企業(yè)項(xiàng)目管理中心項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖
--案例:企業(yè)管理中心項(xiàng)目計(jì)劃甘特圖
--案例:企業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)甘特圖—時(shí)間軸上置法
--案例:企業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)甘特圖—時(shí)間軸下置法
--標(biāo)桿案例:怎樣用編制項(xiàng)目高效流程圖?
--標(biāo)桿案例:怎樣編制項(xiàng)目高效里程碑圖?
--標(biāo)桿案例:怎樣編制項(xiàng)目高效甘特圖?
--怎樣用“WBS OBS OEC法”控制項(xiàng)目進(jìn)度?
--怎樣用“并行、交叉工作法”控制項(xiàng)目進(jìn)度?
--怎樣用“關(guān)鍵路徑法”控制項(xiàng)目進(jìn)度?
--怎樣用“雙線甘特圖法”控制項(xiàng)目進(jìn)度?
--互動(dòng)練習(xí):結(jié)合企業(yè)項(xiàng)目流程編制實(shí)踐的5道練習(xí)題
--模板案例:企業(yè)某一個(gè)完整的項(xiàng)目高效流程圖計(jì)劃
--模板案例:企業(yè)某一個(gè)完整的項(xiàng)目高效流程圖編制模板
--分組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:結(jié)合項(xiàng)目流程編制實(shí)踐的流程圖、里程碑圖計(jì)劃
--分組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:結(jié)合項(xiàng)目流程編制實(shí)踐的里程碑圖與甘特圖計(jì)劃
第四模塊:分組沙盤模擬訓(xùn)練、成果分享與點(diǎn)評(D1下午)
--分組,結(jié)合企業(yè)實(shí)際的課程總結(jié)匯報(bào):
--1、編制項(xiàng)目范圍說明書
--2、編制項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)圖WBS
--3、編制項(xiàng)目預(yù)算分解結(jié)構(gòu)圖ABS
--4、編制項(xiàng)目組織分工結(jié)構(gòu)圖OBS
--5、編制項(xiàng)目活動(dòng)順序前導(dǎo)式流程圖
--6、尋找項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑、計(jì)算項(xiàng)目工期
--7、編制壓縮和控制項(xiàng)目進(jìn)度的對策和方案
--8、編制項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃甘特圖、里程碑圖
--8、各組編制沙盤訓(xùn)練結(jié)果圖,由發(fā)言人匯報(bào)
--9、分組評估:老師對各組編制沙盤訓(xùn)練結(jié)果圖進(jìn)行評估,打分
--20分鐘課程總結(jié)和答疑
金井露老師的其它課程
項(xiàng)目成本估算、預(yù)算與控制 01.01
第1模塊項(xiàng)目管理,興業(yè)之道(D1上午)導(dǎo)入案例:華為的項(xiàng)目管理1.1項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1.2項(xiàng)目管理,興業(yè)之道1.3項(xiàng)目管理的核心思想1.4項(xiàng)目管理的核心流程視頻案例:復(fù)雜問題簡單化1.5項(xiàng)目管理對企業(yè)經(jīng)營管理的促進(jìn)應(yīng)用案例:華為的項(xiàng)目管理與效益分組互動(dòng):項(xiàng)目管理對個(gè)人和企業(yè)的價(jià)值第2模塊項(xiàng)目立項(xiàng),成本估算(D1下午)導(dǎo)入案例:海爾的項(xiàng)目管理2.1項(xiàng)目立項(xiàng)與流程
講師:金井露詳情
研發(fā)項(xiàng)目管理 01.01
引言—現(xiàn)代企業(yè)成敗的關(guān)鍵是什么?講研發(fā)項(xiàng)目管理(D1:上午)項(xiàng)目/項(xiàng)目管理/研發(fā)項(xiàng)目管理研發(fā)項(xiàng)目管理能力自我測評研發(fā)項(xiàng)目管理的主要流程研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成功的“金三角”研發(fā)項(xiàng)目生命期的四個(gè)階段(案例)研發(fā)項(xiàng)目管理的五大基本流程研發(fā)項(xiàng)目管理成敗的六大要素(案例)研發(fā)項(xiàng)目管理的九大知識領(lǐng)域怎樣用研發(fā)項(xiàng)目管理提高企業(yè)的溝通與執(zhí)行能力?研發(fā)項(xiàng)目管理案例分析與交流華為的發(fā)展
講師:金井露詳情
成功的項(xiàng)目管理 01.01
案例與啟示-他們?yōu)槭裁闯晒Γò咐??-他們?yōu)槭裁词。ò咐??-啟示——?xiàng)目管理不到位!第1講.引論(D1)-學(xué)習(xí)目的、方法-重點(diǎn)案例、難點(diǎn)-怎樣做好學(xué)用結(jié)合-什么是項(xiàng)目-什么是項(xiàng)目管理-項(xiàng)目管理的知識結(jié)構(gòu)-專業(yè)知識領(lǐng)域-項(xiàng)目管理環(huán)境-項(xiàng)目成功的“金三角”第2講.項(xiàng)目生命期與組織(D1)-項(xiàng)目生命期-項(xiàng)目利害關(guān)系者-組織的影響-行業(yè)案例分析、總結(jié)-結(jié)合企業(yè)實(shí)
講師:金井露詳情
引言—現(xiàn)代企業(yè)成敗的關(guān)鍵是什么?案例分析—某銀行招標(biāo)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)講招投標(biāo)項(xiàng)目管理(D1:上午)--項(xiàng)目與項(xiàng)目管理--招投標(biāo)項(xiàng)目管理-招投標(biāo)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵要素--招投標(biāo)項(xiàng)目生命期的四個(gè)階段--招投標(biāo)項(xiàng)目管理的五個(gè)過程組--招投標(biāo)項(xiàng)目整體管理流程圖與應(yīng)用方法第二講怎樣做好招投標(biāo)項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備(D1:上午)—怎樣確定招投標(biāo)項(xiàng)目的目標(biāo)—招投標(biāo)項(xiàng)目準(zhǔn)備的流程圖—怎樣
講師:金井露詳情
調(diào)整心態(tài),邁向成功 01.01
講心態(tài)決定一切(D1:上午)--兩位舉人的故事--什么是心態(tài)?--心態(tài)的決定意義?-孔子論心態(tài)和價(jià)值觀--心理學(xué)家的因果關(guān)系論--世界500強(qiáng)企業(yè)歡迎什么樣的員工?--企業(yè)厭惡的“職場八大傻”第二講怎樣做好角色轉(zhuǎn)換?(D1:上午)—角色—名人論角色—英國女皇的故事—怎樣做好角色轉(zhuǎn)換?—漢初名臣角色轉(zhuǎn)換的故事—快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換的八字方針—快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換的八字
講師:金井露詳情
引言:怎樣解決企業(yè)的跨部門協(xié)作問題,提高整體運(yùn)作效率講流程再造,大勢所趨(D1)--從“藍(lán)海戰(zhàn)略”談起--流程再造,大勢所趨--案例分析:張瑞敏的第三次管理高潮--視頻案例:海爾的發(fā)展與流程再造--案例分析:從戴明到哈默的管理哲學(xué)--案例分析:IBM傳統(tǒng)的職能組織遇到的挑戰(zhàn)--案例分析:IBM傳統(tǒng)的職能組織如何面對3C時(shí)代--案例分析:IBM總裁倡導(dǎo)流程再造
講師:金井露詳情
沖突管理 01.01
引言溝通與沖突管理講沖突管理對于企業(yè)的價(jià)值(上午)-管理大師論沖突管理-沖突的難以回避性-沖突管理對電信企業(yè)的價(jià)值第二講企業(yè)內(nèi)部常見的沖突(上午)-個(gè)人與個(gè)人之間的沖突-個(gè)人與部門之間的沖突-部門與部門之間的沖突第三講沖突的原因與解決辦法(上午)-常見沖突的7條主要原因-常見沖突的5種解決辦法第四講個(gè)人與個(gè)人之間沖突的預(yù)防與解決辦法(上午)-案例1—LX企業(yè)
講師:金井露詳情
部分創(chuàng)新思維對個(gè)人和企業(yè)的價(jià)值…………………………….(D1:上午)--創(chuàng)新與創(chuàng)新管理--案例分析:創(chuàng)新與企業(yè)經(jīng)營--企業(yè)創(chuàng)新方法論——過程--企業(yè)創(chuàng)新方法論——思路--視頻案例:諸葛亮的“復(fù)雜—簡單—流程”--企業(yè)創(chuàng)新管理的基本思路、流程和關(guān)鍵問題--視頻案例:李小龍的老師凱恩教授談創(chuàng)新的價(jià)值--互動(dòng):企業(yè)為什么要?jiǎng)?chuàng)新、上新項(xiàng)目?第二部分企業(yè)創(chuàng)新思維的七種
講師:金井露詳情
高效時(shí)間管理 01.01
引言-學(xué)習(xí)目的、內(nèi)容和方法講時(shí)間與時(shí)間價(jià)值觀(D1:上午)—什么是時(shí)間?--名人論時(shí)間--正確的時(shí)間價(jià)值觀-測定我們的時(shí)間管理水平--怎樣管理好我們的有限時(shí)間?第二講我們的時(shí)間管理困惑(D1:上午)—工作不能按期完成—工作啟動(dòng),無從下手—很難把握工作的輕重緩急—用于自己的生活時(shí)間太緊張—70的思想壓力是時(shí)間管理問題第三講高效利用時(shí)間的六種工具與應(yīng)用訓(xùn)練—日常
講師:金井露詳情
部分青梅煮酒論英雄(D1:上午)--草商、儒商與哲商--企業(yè)家面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇--經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理還是項(xiàng)目管理?--案例分析:中國企業(yè)面臨的問題——為什么、怎么辦?第二部分企業(yè)經(jīng)營與工程項(xiàng)目管理(D1:上午)--工程項(xiàng)目管理--工程項(xiàng)目成功的“金三角”--工程項(xiàng)目判斷方法舉例--視頻案例:三峽項(xiàng)目--工程項(xiàng)目管理的三個(gè)里程碑--企業(yè)為什么要上新項(xiàng)目--企業(yè)
講師:金井露詳情
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