《商業(yè)銀行干部履職和崗位評(píng)價(jià)》

  培訓(xùn)講師:郭曉冰

講師背景:
郭曉冰——專業(yè)金融培訓(xùn)師、咨詢師?!锝鹑趯I(yè)培訓(xùn)師,金融咨詢師。★曾任工商銀行二十多年高管★曾任南開大學(xué)深圳金融工程學(xué)院金融培訓(xùn)師★國泰安金融學(xué)院(香港)助理院長(zhǎng)、高級(jí)講師,工作經(jīng)歷:在工商銀行工作22年,涉獵銀行會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄(個(gè)人業(yè)務(wù) 詳細(xì)>>

郭曉冰
    課程咨詢電話:

《商業(yè)銀行干部履職和崗位評(píng)價(jià)》詳細(xì)內(nèi)容

《商業(yè)銀行干部履職和崗位評(píng)價(jià)》

商業(yè)銀行干部履職和崗位評(píng)價(jià)
本課題大綱:
管理五要素:事——人(能)——時(shí)——評(píng)——獎(jiǎng)
第一部分 履職
一、幾個(gè)跟履職有關(guān)的理念
1. 職責(zé):做什么,誰來做,多長(zhǎng)時(shí)間完成,工作者具備的能力要素
2. 執(zhí)行:不折不扣,每個(gè)層級(jí)的執(zhí)行要求
3. 侵權(quán):上侵下和下侵上
4. 履職無條件:向下不向上,向前不向后
5. PDCA循環(huán):閉環(huán)管理
6. 計(jì)劃思維:拍腦袋做事情遲早是要掉“腦袋”的
7. 導(dǎo)向性:跟著領(lǐng)導(dǎo)的導(dǎo)向,并且導(dǎo)向下一級(jí)
8. 標(biāo)準(zhǔn)化:管理也是可以標(biāo)準(zhǔn)化的
二、理事、理人
1. 確定做什么:崗位職責(zé)確定
1) 工具表:崗位說明書
2. 確定怎么做:達(dá)到目標(biāo)所需要的路徑(以完成增存100億為例)
1) 工具表:流程圖
3. 確定誰做:干部測(cè)評(píng)
1) 工具表:崗位說明書
三、做事、做人(如何履職)
1. 制定計(jì)劃:目標(biāo)的確定是由團(tuán)隊(duì)共同完成的(以完成增存100億為例)
2. 分解任務(wù):任務(wù)要素
3. 實(shí)施計(jì)劃:分階段,分步驟實(shí)施
1) 工具表:甘特圖,職責(zé)矩陣圖,工作聯(lián)系表
第二部分 崗位評(píng)價(jià)
一、幾個(gè)跟崗位評(píng)價(jià)有關(guān)的理念
1. 性惡論:視每一個(gè)人為惡人,防范在先
2. 管理容忍度:不絕對(duì),不偏執(zhí),不極端
3. 完美論:用完美的追求實(shí)現(xiàn)并不完美但會(huì)優(yōu)化的結(jié)局。
4. 考核四要素:德、能、勤、績(jī),去掉管理人情
二、崗位評(píng)價(jià)
1. 全過程管理:過程管理+結(jié)果管理
2. 可追溯性:所做的事情要有依據(jù)
1) 工具表:質(zhì)量記錄表單
3. 評(píng)價(jià):對(duì)過程和結(jié)果都要評(píng)價(jià)
1) 工具表:測(cè)評(píng)表


 

郭曉冰老師的其它課程

零售客戶經(jīng)理系列培訓(xùn)第一模塊商業(yè)銀行管理能力提升(2天)第一部分團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的基礎(chǔ)工具一、熱身、破冰1、組建團(tuán)隊(duì)2、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)3、團(tuán)隊(duì)展示二、基礎(chǔ)管理工具1、思維導(dǎo)圖2、羅伯特議事規(guī)則3、引導(dǎo)員技能4、SPIN實(shí)務(wù)5、“模塑”精要三、領(lǐng)導(dǎo)力培育1、如何從戰(zhàn)略到執(zhí)行2、如何進(jìn)行流程化管理3、如何領(lǐng)導(dǎo)4、如何激勵(lì)5、如何簡(jiǎn)化四、贏在執(zhí)行1、執(zhí)行力的重要意義2

 講師:郭曉冰詳情


客戶經(jīng)理高效工作流程課程課程長(zhǎng)度:6小時(shí)(1天)培訓(xùn)對(duì)象:銀行客戶經(jīng)理課程大綱:第一部分:客戶經(jīng)理高效工作基本技能1.時(shí)間管理技巧1)時(shí)間管理誤區(qū)2)事件優(yōu)先順序的甄別:時(shí)間管理四象限法3)甘特圖的使用4)時(shí)間管理自我評(píng)價(jià)2.自我規(guī)劃能力1)日程規(guī)劃2)職業(yè)規(guī)劃第二部分:客戶經(jīng)理工作流程1.什么是工作流程2.工作流程對(duì)于提高工作效率的重要作用3.工作流程制作

 講師:郭曉冰詳情


銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全流程管理課程長(zhǎng)度:6小時(shí)(1天)培訓(xùn)對(duì)象:總、分行網(wǎng)點(diǎn)管理人員,支行(網(wǎng)點(diǎn))行長(zhǎng)課程大綱:一、全流程管理概述1.什么是流程2.流程化管理的三大原則和五大工具3.流程對(duì)于提高工作效率的重要作用4.商業(yè)銀行流程化管理的范例1)招商銀行服務(wù)流程管理2)農(nóng)業(yè)銀行會(huì)計(jì)主管流程化管理二、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全流程1.晨會(huì)流程2.開門迎賓流程3.現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)分流流程4.柜員

 講師:郭曉冰詳情


銀行營銷技巧課時(shí)設(shè)計(jì):2天一、營銷準(zhǔn)備心情準(zhǔn)備:公司客戶產(chǎn)品營銷,個(gè)人客戶交叉營銷,開心營銷資料準(zhǔn)備:工作準(zhǔn)備中,檢查宣傳折頁、客戶信息表、貴賓客戶信息表、客戶經(jīng)理名片等各項(xiàng)營銷工具和表單是否充足、完備。若有缺失,在營業(yè)開始前應(yīng)領(lǐng)用完畢。產(chǎn)品準(zhǔn)備:產(chǎn)品分類上貨架訓(xùn)練,客戶需求分析訓(xùn)練模擬訓(xùn)練:產(chǎn)品分析與話術(shù)提煉二、營銷六步法1、識(shí)別客戶存量客戶挖掘交叉營銷的

 講師:郭曉冰詳情


用戀愛的心情營銷課程長(zhǎng)度:12小時(shí)(2天)培訓(xùn)對(duì)象:支行行長(zhǎng)、銀行客戶經(jīng)理(對(duì)公、個(gè)人)學(xué)習(xí)收益:掌握客戶關(guān)系管理的理論知識(shí);掌握大客戶營銷的方法和技巧;解決客戶經(jīng)理面對(duì)大客戶時(shí)容易出現(xiàn)的心理問題;學(xué)會(huì)開發(fā)、維護(hù)大客戶的實(shí)用工具并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練。課程大綱:一、戀愛觀:戀愛與單身的區(qū)別二、戀愛熱身:營銷準(zhǔn)備1、產(chǎn)品準(zhǔn)備:產(chǎn)品分類2、客戶準(zhǔn)備:客戶資料庫的建立和使

 講師:郭曉冰詳情


中國銀行對(duì)公柜員柜面營銷技巧課時(shí)設(shè)計(jì):2天一、營銷準(zhǔn)備心情準(zhǔn)備:中國銀行賬戶經(jīng)理崗位職責(zé)——公司客戶產(chǎn)品營銷,個(gè)人客戶交叉營銷資料準(zhǔn)備:工作準(zhǔn)備中,檢查宣傳折頁、客戶信息表、貴賓客戶信息表、客戶經(jīng)理名片等各項(xiàng)營銷工具和表單是否充足、完備。若有缺失,在營業(yè)開始前應(yīng)領(lǐng)用完畢。產(chǎn)品準(zhǔn)備:對(duì)公產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí),產(chǎn)品分類上貨架訓(xùn)練模擬訓(xùn)練:產(chǎn)品分析與話術(shù)提煉二、柜面一句話

 講師:郭曉冰詳情


小微企業(yè)營銷技巧課程大綱:1.發(fā)現(xiàn)與識(shí)別1、小微企業(yè)的關(guān)鍵人物圈(營銷工具:發(fā)現(xiàn)客戶的有效場(chǎng)合及十大方法)小微企業(yè)的特征客戶資產(chǎn)判斷:三品三表一流判斷法、客戶的分類和篩選客戶情況變動(dòng)跟蹤學(xué)員收獲:1、掌握幾種識(shí)別客戶的方法2、學(xué)會(huì)如何在變化的市場(chǎng)中尋找目標(biāo)客戶二、溝通與建立信任1、營銷溝通的三種形態(tài)2、客戶經(jīng)理與客戶之間的差距分析3、如何提升與客戶溝通的層次

 講師:郭曉冰詳情


商業(yè)銀行服務(wù)內(nèi)化管理參加人員:后臺(tái)集中作業(yè)人員后臺(tái)服務(wù)管理人員課程特色:服務(wù)理念提升服務(wù)管理新觀念服務(wù)管理技巧課程大綱:第一部分服務(wù)理念提升一、以客戶為中心的表象與心象1.小組研討:哪家銀行的服務(wù)好?2.圖片和視頻對(duì)比分析3.硬件環(huán)境體現(xiàn)以客戶為中心4.員工服務(wù)體現(xiàn)以客戶為中心5.產(chǎn)品設(shè)計(jì)體現(xiàn)以客戶為中心6.體驗(yàn)訓(xùn)練:前臺(tái)服務(wù)與什么有關(guān)?二、服務(wù)提升的重要性

 講師:郭曉冰詳情


新員工入職培訓(xùn)課程培訓(xùn)時(shí)間及方式課程為1天6小時(shí)。授課方式以大課方式中穿插互動(dòng)教學(xué)。課程大綱:一、職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變(1.5小時(shí))1.學(xué)校與職場(chǎng)的區(qū)別2.從學(xué)生到職業(yè)人士需要轉(zhuǎn)換的因素3.角色轉(zhuǎn)換的重要性1)互動(dòng):自我角色定位二、職業(yè)心理調(diào)整(1.5小時(shí))1.職業(yè)思維模式與心理落差2.調(diào)整心態(tài)六步法1)測(cè)試:職業(yè)心態(tài)面面觀3.謙虛、不急于求成、與三、有效溝通(3

 講師:郭曉冰詳情


信用社鄉(xiāng)村聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)課程時(shí)間:2天課程收益:通過培訓(xùn),讓信用社的鄉(xiāng)村聯(lián)絡(luò)員具備如下能力:1.了解信用社的基礎(chǔ)知識(shí);2.了解信用社產(chǎn)品特性及賣點(diǎn);3.正確認(rèn)知自我角色及職能,增強(qiáng)歸屬感;4.學(xué)會(huì)拓展關(guān)系,營銷信用社產(chǎn)品的基本技能;5.了解金融風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)觀念,并掌握基本避險(xiǎn)的方法。課程特色:1.理論講授:講解商業(yè)銀行基礎(chǔ)知識(shí)與信用社特點(diǎn)。2.小組討論:采用互

 講師:郭曉冰詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.musicmediasoft.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有