《對(duì)公業(yè)務(wù)擴(kuò)戶提質(zhì)“四鎖營(yíng)銷”營(yíng)銷》(重在無(wú)貸戶)
《對(duì)公業(yè)務(wù)擴(kuò)戶提質(zhì)“四鎖營(yíng)銷”營(yíng)銷》(重在無(wú)貸戶)詳細(xì)內(nèi)容
《對(duì)公業(yè)務(wù)擴(kuò)戶提質(zhì)“四鎖營(yíng)銷”營(yíng)銷》(重在無(wú)貸戶)
對(duì)公業(yè)務(wù)擴(kuò)戶提質(zhì)“四鎖營(yíng)銷”營(yíng)銷(重在無(wú)貸戶)
課程背景:
總行、分行考核是支行對(duì)公業(yè)務(wù)發(fā)展的指揮棒,隨著大客戶營(yíng)銷,資源消耗,壘大戶
的營(yíng)銷效益降低,各大銀行開(kāi)始真正認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)客戶/賬戶管理和建設(shè)幾位重要,銀行對(duì)
公營(yíng)銷回歸本源擴(kuò)戶提質(zhì),以拓新賬戶為基礎(chǔ)深入營(yíng)銷系列業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)路徑是支行和客
戶經(jīng)理持續(xù)或者高績(jī)效的保障。
對(duì)公客戶對(duì)銀行的滿意度不高,同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇、存量?jī)?yōu)質(zhì)客戶流失嚴(yán)重同時(shí)新增乏力
,表現(xiàn)在缺思路、方法、技能等;對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷思維觀念定勢(shì)與落后、人員綜合素質(zhì)與
要求有差異,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷人員產(chǎn)能與預(yù)期不符。本課程將從鎖定商機(jī)轉(zhuǎn)化、鎖定關(guān)系建設(shè)
、鎖定差異方案、鎖定關(guān)鍵節(jié)奏四個(gè)方面倍增擴(kuò)戶提質(zhì),實(shí)現(xiàn)技能、管理、業(yè)績(jī)目標(biāo)。
課程收益:
●
理解轉(zhuǎn)型價(jià)值,理解擴(kuò)戶提質(zhì)的考核意義,讓對(duì)公營(yíng)銷人員對(duì)未來(lái)營(yíng)銷充滿信心;
● 大量情景,場(chǎng)景環(huán)節(jié)讓負(fù)責(zé)人,客戶經(jīng)理,賬戶經(jīng)理避免被說(shuō)教,輕松學(xué)習(xí)技巧
● 掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展各階段需求分析的思路與關(guān)鍵技巧;
● 掌握對(duì)公新客戶拓展渠道開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)技能;
● 掌握存量<無(wú)貸戶及低效戶>“提質(zhì)”的整體思路及執(zhí)行策略;
● 掌握對(duì)公產(chǎn)品營(yíng)銷、金融服務(wù)方案設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧;
●
理解并掌握商務(wù)談判的策略、原則和技巧,運(yùn)用對(duì)公客戶銷售中的關(guān)鍵人策略與溝通技
巧,提升營(yíng)銷成功率。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:行長(zhǎng)、對(duì)公業(yè)務(wù)條線管理者、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人及客戶經(jīng)理
課程方式:知識(shí)點(diǎn)講解+案例分析+小組研討+情景演練
課程大綱
破冰游戲:把不可能變成真
1)命中注定紅桃六,原來(lái)套路這么深
2)戰(zhàn)勝不可能—團(tuán)隊(duì)編年史
3)認(rèn)清苦難走向成功—電影短片《死亡爬行》
第一講:對(duì)公業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
一、對(duì)公業(yè)務(wù)發(fā)展困境
1. 過(guò)去的2020年各大銀行都在做哪些調(diào)整?
2. 對(duì)公擴(kuò)戶提質(zhì)提到多家戰(zhàn)略高度的原因
3. 支行對(duì)公業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)如何最大化
4. 2020年總行、分行對(duì)公擴(kuò)戶提質(zhì)考核意圖:不是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是遲到的變革
二、支行對(duì)公業(yè)務(wù)如何取得好業(yè)績(jī)
1. 擴(kuò)戶提質(zhì),賬戶管理VS壘大戶,抓大放小
2. 支行創(chuàng)利要算賬,要快速贏得客戶和業(yè)績(jī),就需要鎖定目標(biāo),路徑,產(chǎn)品和節(jié)奏
3. 對(duì)公營(yíng)銷周期長(zhǎng),商機(jī)在哪里?客戶關(guān)系如何搭建,有沒(méi)有方案,如何高效跟蹤?
小結(jié):支行客戶建設(shè)不是歪道超車,是厚積薄發(fā),每家支行都有不一樣的客戶想拿高績(jī)
效就要從客戶建設(shè)著手,客戶建設(shè)也是其他各項(xiàng)業(yè)績(jī)產(chǎn)出的飛輪,帶動(dòng)明顯,效果顯著
。
第二講:以客戶為中心鎖定商機(jī)轉(zhuǎn)化
一、銀行對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷CRST模式
1.
CRST模式:支行在人少、資源缺乏時(shí)商機(jī)要準(zhǔn)確,關(guān)系滲透要迅速,設(shè)計(jì)并完善企業(yè)解
決方案,恰當(dāng)跟蹤。
2. 哪些才是有用的線索,哪些才是真正的商機(jī)?
案例:某行客戶經(jīng)理6個(gè)月里報(bào)了5筆貸款不是被否就是耽誤時(shí)機(jī)客戶很惱火,自己很受
傷,到底什么原因?
3. 三種經(jīng)典客戶關(guān)系你達(dá)到了么?這幾層關(guān)系到底如何建立?
案例:某行支行長(zhǎng)拜訪木雕企業(yè)董事長(zhǎng)鬧出的烏龍事
4. 單個(gè)產(chǎn)品VS解決方案,全盤落地VS溪水長(zhǎng)流
案例1:網(wǎng)點(diǎn)柜臺(tái)開(kāi)公戶到提供溪水長(zhǎng)流的賬戶服務(wù)結(jié)算(代發(fā))、理財(cái)和存貸
案例2:從一筆流貸到結(jié)算系統(tǒng),從結(jié)算系統(tǒng)數(shù)據(jù)出發(fā)設(shè)計(jì)解決方案
5. 四種客戶跟蹤手段幫客戶經(jīng)理迅速拿下客戶關(guān)系和業(yè)務(wù)
案例:
1)某銀行對(duì)公客戶與資產(chǎn)數(shù)據(jù)事例與分析,發(fā)現(xiàn)客戶觸達(dá)跟進(jìn)需求進(jìn)而進(jìn)賬3000萬(wàn)
2)某行客戶經(jīng)理幫客戶梳理行業(yè)信息,招標(biāo)信息成功營(yíng)銷客戶保險(xiǎn)200萬(wàn),企業(yè)存款50
0萬(wàn)
3)某商會(huì)負(fù)責(zé)人:“我們成立11年了,一級(jí)支行的領(lǐng)導(dǎo)還是第一次來(lái)訪,榮幸?!?br />
4)某行如何搞定已經(jīng)被競(jìng)爭(zhēng)者服務(wù)進(jìn)15年的醫(yī)院代發(fā)
二、根據(jù)不同階段企業(yè)金融與非金融需求匹配服務(wù)
1. 企業(yè)客戶對(duì)銀行的認(rèn)識(shí):“融資與結(jié)算”的標(biāo)簽
2. 企業(yè)對(duì)銀行的認(rèn)識(shí)與發(fā)展過(guò)程中的瓶頸
3. 需求類型——金字塔模型、金融需求與非金融需求
4. 企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的關(guān)鍵要素解析與排序
5. 戰(zhàn)略目標(biāo)、客戶、產(chǎn)品、資金、人才、機(jī)制、文化等
小組討論與演練:如何解析“一位37歲男性客戶且資產(chǎn)過(guò)千萬(wàn)的企業(yè)家的需求”
第三講:對(duì)公提質(zhì)鎖定差異方案
一、支行網(wǎng)點(diǎn)拓新提質(zhì)“四鎖營(yíng)銷”
1. 銀行擴(kuò)戶現(xiàn)狀分析(優(yōu)勢(shì)與短板)
2. 銀行擴(kuò)戶五種渠道搭建思路及策略
1)存量客戶轉(zhuǎn)介
2)代理記賬公司
3)商會(huì)/協(xié)會(huì)
4)金融科技公司
……
案例:
1)某支行深挖存量實(shí)現(xiàn)新對(duì)公新開(kāi)戶指標(biāo)130%完成率
2)某分行搭建多種擴(kuò)戶渠道,實(shí)現(xiàn)全轄新增開(kāi)戶排名第一
二、對(duì)公客戶提質(zhì)實(shí)施模型與營(yíng)銷技巧
1. 銀行對(duì)公存量客戶提質(zhì)模型解析
2. 銀行對(duì)公產(chǎn)品組合及營(yíng)銷話術(shù)
對(duì)公存款、對(duì)公理財(cái)、代發(fā)薪、貸款、商票、銀票、信用征等
3. 銀行如何為企業(yè)提供附加價(jià)值服務(wù)——項(xiàng)目設(shè)計(jì)與演練
三、對(duì)公賬戶“提質(zhì)”營(yíng)銷
1. 存款是盯出來(lái)的:無(wú)貸戶VS有貸戶客戶的三種緊盯
2. 深挖賬戶背后的資金賬期,周轉(zhuǎn)周期設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)組合
案例:某農(nóng)行稅貸企業(yè)數(shù)據(jù)深挖背后20家企業(yè)2億的日均,5個(gè)私行,100張信用卡的業(yè)績(jī)
。
3. 盡調(diào)打通上下游結(jié)算閉環(huán)
案例:某化工盡調(diào)——案例小結(jié)與觀點(diǎn)呈現(xiàn)
第四講:客戶拜訪鎖定跟蹤節(jié)奏
一、拜訪前準(zhǔn)備
1. 通過(guò)全面了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,對(duì)企業(yè)發(fā)展周期進(jìn)行預(yù)判
2. 擬定拜訪提綱或問(wèn)卷—如何設(shè)計(jì)才能有效
3. 企業(yè)拜訪關(guān)鍵人或決策人分析
4.
對(duì)企業(yè)所屬行業(yè),在國(guó)家政策、發(fā)展形勢(shì)、發(fā)展瓶頸性問(wèn)題及優(yōu)秀做法進(jìn)行收集熟悉;
5. 拜訪時(shí)需準(zhǔn)備的小禮品及資料—如何選擇才能體現(xiàn)用心?
6. 如何與客戶預(yù)約拜訪的時(shí)間——提升約見(jiàn)成功率的策略。
二、拜訪實(shí)施
1. 提前10-15分鐘到達(dá)客戶約定地點(diǎn)
2. 店面、寫字樓、廠房拜訪需關(guān)注信息及“錦上添花”策略
3. 拜訪過(guò)程中商務(wù)禮儀注意事項(xiàng)
4. “頻道切換和性格密碼”——快速鎖定拜訪關(guān)鍵人性格與對(duì)策
5. 拜訪交談中“教練技術(shù)”的運(yùn)用
6. 關(guān)鍵信息求證實(shí)施策略(判斷客戶給到的信息數(shù)據(jù)有效性)
研討與分享:第一次拜訪工業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)/寫字樓/商超酒店等客戶應(yīng)與企業(yè)主交流什么內(nèi)
容?
三、拜訪實(shí)施后
1. 拜訪實(shí)施小結(jié)
2. 拜訪收集信息備忘錄且分析下一階段拜訪或營(yíng)銷的切入點(diǎn)
3. 尋找提供給客戶的“非金融產(chǎn)品需求”解決思路或方案
4. 根據(jù)該客戶整體需求設(shè)計(jì)“一站式”服務(wù)營(yíng)銷方案
案例:某私立學(xué)校的金融服務(wù)營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)
第五講:客戶服務(wù)鎖定關(guān)系建設(shè)
一、企業(yè)金融服務(wù)方案設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)策略
1. 橫向——從產(chǎn)業(yè)鏈的頭吃到尾
案例:某醫(yī)藥行業(yè)整體產(chǎn)業(yè)鏈金融服務(wù)
2. 縱向——展開(kāi)客戶的深度開(kāi)發(fā)
案例:某國(guó)企子公司某化工多產(chǎn)品組合
3. 多產(chǎn)品組合融資—金融服務(wù)方案增強(qiáng)客戶粘合度
案例:某物業(yè)公司綜合金融服務(wù)方案展示
4. 說(shuō)服呈現(xiàn)技巧與談判異議的處理
案例:老師與行長(zhǎng)的雙簧演繹拿下雨露均沾的某國(guó)營(yíng)超市結(jié)算存
二、對(duì)公客戶維護(hù)與九宮格管理策略
1. 定期梳理存量客戶,制定維護(hù)計(jì)劃
2. 通過(guò)拜訪等方式全面了解客戶經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,構(gòu)建客戶檔案
3. 資源運(yùn)用策略——幫客戶解決需求
4. 項(xiàng)目制管理客戶商機(jī),摒棄散養(yǎng),三不管
5. 如何有效的開(kāi)展自我修煉與提升
復(fù)盤及交流互動(dòng)
祁思齊老師的其它課程
四鎖營(yíng)銷—客戶經(jīng)理代發(fā)業(yè)務(wù)營(yíng)銷工作坊課程背景:客戶是當(dāng)前銀行經(jīng)營(yíng)的根本,而代發(fā)業(yè)務(wù)又是非常重要且直接的批量獲客手段,相較其他批量獲客方式容易掌控,好操作,成本低,同時(shí)代發(fā)業(yè)務(wù)也成為商業(yè)銀行實(shí)現(xiàn)對(duì)公業(yè)務(wù)和零售業(yè)務(wù)交叉營(yíng)銷最有代表性的業(yè)務(wù)之一。但有部分商業(yè)銀行容易忽視這一業(yè)務(wù)的營(yíng)銷推動(dòng),存量客戶深耕等代發(fā)前中后三個(gè)階段的價(jià)值。也導(dǎo)致代發(fā)業(yè)務(wù)開(kāi)展不溫不火,效益得不
講師:祁思齊詳情
銀行綜合營(yíng)銷——從單一營(yíng)銷到裂變營(yíng)銷跨越課程背景:銀行最大的“財(cái)富”是信用,經(jīng)營(yíng)的根本也是信用。這塊金子招牌的背后是客戶足夠多的信任,但在客戶服務(wù)和營(yíng)銷過(guò)程中,銀行人員往往忽略這一點(diǎn),因?yàn)椴簧巽y行營(yíng)銷人員還在做單一產(chǎn)品的辦理或營(yíng)銷,還在面對(duì)單一客戶的服務(wù)。而實(shí)際上基于這種信任和已經(jīng)建立的業(yè)務(wù)往來(lái),銀行人員完全可以開(kāi)展更深層次的裂變營(yíng)銷。那,什么是裂變營(yíng)銷,又
講師:祁思齊詳情
中小微企業(yè)授信營(yíng)銷風(fēng)控一體化課程背景:中小企業(yè)授信,尤其是小微企業(yè)授信是很多銀行比較頭疼但不得不做的事情,一來(lái)房貸業(yè)務(wù)管控,房開(kāi)貸和按揭都已經(jīng)嚴(yán)格管控,不得不尋找資金新出口;二來(lái)中小企業(yè)在全國(guó)企業(yè)數(shù)占比96的情況下,是最好的一塊市場(chǎng)。但鑒于過(guò)往中小企業(yè)不良高發(fā),沒(méi)有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和信用評(píng)價(jià)系統(tǒng)很難把這塊蛋糕做大做強(qiáng),做出高利潤(rùn),國(guó)內(nèi)做的好的如泰隆銀行,臺(tái)州銀行
講師:祁思齊詳情
綜合支行長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)管理沙盤訓(xùn)練營(yíng)課程背景:經(jīng)過(guò)8年對(duì)超過(guò)10000位支行長(zhǎng)集中培訓(xùn),500家支行實(shí)地輔導(dǎo)后發(fā)現(xiàn)銀行的選撥機(jī)制健全,考核和管理也具有一貫的穩(wěn)定性,并非核心因素,最為核心的原因是:缺乏一套模擬支行真實(shí)經(jīng)營(yíng)管理情境下的有效訓(xùn)練模型。讓包括綜合支行長(zhǎng)、對(duì)公或零售副職得到系統(tǒng)訓(xùn)練,將實(shí)際遇到的問(wèn)題情景化演繹、場(chǎng)景化實(shí)操,并根據(jù)其經(jīng)驗(yàn)、能力和支行實(shí)際情況幫助
講師:祁思齊詳情
對(duì)公客戶經(jīng)理營(yíng)銷沙盤課程背景:隨著金融市場(chǎng)發(fā)育程度和開(kāi)放程度的不斷提高,銀行間面臨的競(jìng)爭(zhēng)格局、競(jìng)爭(zhēng)的空間范圍和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都正在發(fā)生著深刻的變化。國(guó)家正加大金融改革的步伐,銀行間的競(jìng)爭(zhēng)將越發(fā)激勵(lì)和殘酷。國(guó)內(nèi)間銀行以資源和網(wǎng)絡(luò)為優(yōu)勢(shì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力將越來(lái)越不明顯,同時(shí)金融產(chǎn)品的同質(zhì)化和營(yíng)銷模式的標(biāo)準(zhǔn)化,也導(dǎo)致銀行在競(jìng)爭(zhēng)中缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。為確保分支銀行的競(jìng)爭(zhēng)力,銀行一方面應(yīng)
講師:祁思齊詳情
超能營(yíng)銷戰(zhàn)將之交叉營(yíng)銷場(chǎng)景再現(xiàn)課程背景:綜合信貸或零售信貸客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理,主要是負(fù)責(zé)500萬(wàn)以內(nèi)的小微信貸,代發(fā),收單及個(gè)人存款,理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù)為主,目前客戶經(jīng)理能走出去主動(dòng)營(yíng)銷,但面對(duì)客戶不敢開(kāi)口、開(kāi)口不知道說(shuō)什么,主動(dòng)營(yíng)銷停留在走街串戶撒名片的階段,效果不理想,也有客戶經(jīng)理能主動(dòng)營(yíng)銷到客戶,但后期不知道如何維護(hù)客戶,無(wú)法保持與客戶持續(xù)溝通,不能達(dá)成有效合
講師:祁思齊詳情
小微普惠之客戶經(jīng)理綜合營(yíng)銷能力訓(xùn)練課程背景:零售信貸客戶經(jīng)理,主要是負(fù)責(zé)小微/個(gè)體工商戶經(jīng)營(yíng)貸,代發(fā),收單及個(gè)人存款,理財(cái)?shù)葮I(yè)務(wù)為主,目前客戶經(jīng)理能走出去主動(dòng)營(yíng)銷,但面臨以下三個(gè)問(wèn)題:●個(gè)貸客戶尤其是經(jīng)營(yíng)貸客戶相當(dāng)大的比例來(lái)自渠道推薦,導(dǎo)致部分客戶經(jīng)理逐漸對(duì)渠道產(chǎn)生依賴,淪為貸款渠道公司的信貸操作員,失去挖掘客戶,維護(hù)客戶的意愿和能力;●營(yíng)銷思路和營(yíng)銷技巧需
講師:祁思齊詳情
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