《高效內(nèi)訓(xùn)師TTT訓(xùn)練營》
**部分：
1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的目的和價值
2、內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)
3、內(nèi)訓(xùn)師成長的三個階段
4、內(nèi)訓(xùn)師必備的態(tài)度、能力、知識、特質(zhì)及個人素養(yǎng)
5、培訓(xùn)與教育的區(qū)別
6、成年人學(xué)習(xí)的特點及學(xué)習(xí)的螺旋
7、A-Z法則及內(nèi)訓(xùn)師的應(yīng)對方法
8、培訓(xùn)績效評估的目的
9、現(xiàn)場反應(yīng)評估
10、學(xué)習(xí)效果評估
11、設(shè)計各種測試考題、考卷
第二部分：
1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)與訓(xùn)練形式
2、小課題研修的六步驟
3、小課題研修開場五部曲
4、決定課程名稱
5、培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定
6、撰寫課程大綱
7、題材收集和組織
8、PPT制作技巧
9、講師手冊設(shè)計
10、培訓(xùn)課程企劃訓(xùn)練
第三部分：
1、課堂講授法的特點及運用
2、小組討論法的特點及運用
3、頭腦風(fēng)暴法的特點及運用
4、角色扮演法的特點及運用
5、游戲活動法的特點及運用

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