時間管理與壓力管理培訓(xùn)
時間管理與壓力管理培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
時間管理與壓力管理培訓(xùn)
開場:(**天:9:00——9:30)
1.老師介紹、分組
2.培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容與基本要求介紹
3.學(xué)員問題征集
4.測試:時間管理掌控程度測試
**講:什么是時間管理——時間管理概述(9:30—10:30分鐘)
問題引入:伏爾泰的時間謎語
1.時間的基本涵義
Ø什么是時間
Ø體會時間
2.時間的四項獨特性
Ø不可再生
Ø不可替代
Ø無法開源
Ø無法節(jié)流
3.時間管理定義
4.時間管理演變歷程及要義
Ø**代時間管理:備忘錄型的時間管理(案例講解)
Ø第二代時間管理:計劃清單或記事簿型的時間管理(案例講解)
Ø第三代時間管理:價值觀型的時間管理(案例講解)
Ø第四代時間管理:以原則為中心的時間管理(案例講解)
5.時間管理中為重要的思維定
Ø以終為始
Ø效能**
Ø做正確的事
Ø要事先做
哲理分享:《死神的賬單:誰快誰就贏》——新時期時間管理要求
第二講:為什么要進行時間管理——時間管理的重要性(10:30—12:00)
游戲:《一寸光陰一寸金》游戲,引導(dǎo)學(xué)員思考時間管理重要性
1.時間管理的重要性——掌握時間管理的好處
Ø時間是唯一對每個人公平的資源
Ø做好時間管理,不再因虛度光陰而悔恨
Ø做好時間管理,也是一個人能力的體現(xiàn)
Ø做好時間管理,是實現(xiàn)人生規(guī)劃的保證
2.常見時間管理的誤區(qū)
Ø誤區(qū)之一:工作缺乏計劃
Ø誤區(qū)之二:組織工作不當(dāng)
Ø誤區(qū)之三:時間控制不夠
Ø誤區(qū)四:整理整頓不足
Ø誤區(qū)五:進取意識不強
Ø…..
3.為什么時間總不夠用——結(jié)合案例探討時間浪費因素
案例引入:《李經(jīng)理的一天》——李經(jīng)理的時間哪兒去了?
Ø時間浪費外在因素分析
ü電話干擾
ü不速之客
ü溝通不良
ü……
Ø時間浪費內(nèi)在因素分析
Ø 突發(fā)情況的處理
Ø 危機應(yīng)付
Ø 拖延
Ø 條理不清
Ø ……
4.職場人常見十大時間“殺手”
Ø不懂得統(tǒng)籌安排
Ø沒有目標(biāo)或缺乏計劃
Ø沒有輕重緩急安排
Ø沒有設(shè)定完成時限
Ø大包大攬,事必躬親
……
5.時間管理的基本原則
Ø 目標(biāo)原則
Ø 20/80原則
Ø 四象限原則
Ø 有序原則
Ø 對象原則
實操:結(jié)合工作實際和《馬經(jīng)理的一天》案例,對比找出各自時間殺手
第三講:怎樣進行時間管理——時間管理的方法與技巧(14:00—17:00)
時間管理回放:《時間管理,我們做得如何》,思考我們應(yīng)如何面對時間財富呢?
1. 時間管理的基本方法
Ø 四象限法則
Ø ABCDE法則
Ø 分級管理法則
Ø 80/20原則
Ø 統(tǒng)籌方法
2.高效時間管理前提條件——分清習(xí)慣與找出浪費
Ø 時間日記
Ø 每日時間分析
Ø 分清習(xí)慣的好壞
Ø 找出浪費時間的事情
Ø 工具應(yīng)用示例
3.高效時間管理目標(biāo)——追求時間效益大化
類比解碼:金錢效益大化,解讀時間管理目標(biāo)
Ø時間效益公式:效益=效能×效率×勤懇
ü效能——做該做的事,要事**
ü效率——同樣時間,成果更多
ü勤懇——充分利用時間,不浪費
4.高效時間管理之——效能管理
Ø確定明確的工作目標(biāo)——應(yīng)確立自己的短期、中期、長期目標(biāo)
ü工作的兩種方式——積極工作OR消極工作
ü工作目標(biāo)涵義
ü制定目標(biāo)的原則
ü設(shè)定目標(biāo)七步法
ü中、長、短期分解設(shè)置與注意事項
案例分享:某經(jīng)理人的職業(yè)發(fā)展中長短其目標(biāo)
Ø原則:將工作按輕重緩急分類,堅持要事**原則
ü 四象限工作法,將工作按輕重緩急分類
ü 不同工作管理策略
ü 工具應(yīng)用:四象限工作分析法
Ø 活在第II象限——普通人士與高效能人士的時間安排比較分析
Ø 要事優(yōu)先之個人優(yōu)先OR組織優(yōu)先?
實操:根據(jù)所學(xué)四象限工作法,對案例《李經(jīng)理的一天》工作進行分析,給李經(jīng)理提改進建議。同時,結(jié)合各自工作實際,對各自工作進行分析,結(jié)合可行性提出改進優(yōu)化思路。
5.高效時間管理之——效率管理
案例引入:農(nóng)夫的效率
Ø效率涵義定義
Ø效率的重要性
Ø影響效率的常見現(xiàn)象
Ø如何提升效率
ü統(tǒng)籌工作,預(yù)先安排時間
ü事不宜遲,速度制勝,拒絕拖延
ü整理整頓,快速定位
ü**次就把事情做好
ü優(yōu)化流程,簡化操作
ü選擇效率更高的工具
ü學(xué)會拒絕、學(xué)會授權(quán)
Ø效率提升之工作計劃制定
ü工作計劃涵義、分類
ü工作計劃與工作效率關(guān)系——制定工作計劃意義
ü工作計劃的基本要素
ü制定工作計劃步驟
ü制定工作計劃技巧
ü工作計劃可行性分析
Ø講師自創(chuàng)效率分析工具(輕重——自我可控)
ü效率工具基本原理
ü效率工具應(yīng)用示例
Ø每周工作計劃指南
Ø將每日優(yōu)先的工作進行合理的日程安排-日程計劃表
實操:請結(jié)合各自工作實際,按由重到輕、自我可控順序列舉出影響工作效率的因素,并從自我可控角度可改進提升效率的因素提出優(yōu)化建議。
6.高效時間管理之——勤懇
Ø為什么需要勤懇——懶惰的代價
Ø勤懇的涵義
Ø喚醒自己勤懇的精神之——目標(biāo)跟蹤牽引
ü工作跟蹤的基本步驟
ü工作信息收集五個方法
ü工作評估與反饋要點
ü工作追蹤中容易出現(xiàn)的問題
Ø 喚醒自己勤懇的精神之——危機感推促
討論:時間管理與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系
7.時間管理步驟
Ø **步:設(shè)定目標(biāo)
ü沒有目標(biāo)就無法管理
ü目標(biāo)必須明確具體,且有完成時限
Ø 第二步:優(yōu)先排序
ü先按重要性再按急迫性決定順序
ü每天2-3件要項
Ø 第三步:統(tǒng)籌安排
ü提高時間的利用率——增加生命的寬度
ü在具體的事項中,追求高效率
Ø 第四步:每天回顧
ü檢視自己的執(zhí)行狀況
ü如不滿意,檢討自己的時間管理方法
ü發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整
案例分享:時間管理事例
時間管理后記:課程回顧、焦點問題交流
第五講:壓力與工作并存——職場壓力與職場關(guān)系(第二天:9:00—10:30)
測試:《職場壓力現(xiàn)場測試》
1. 壓力的涵義
Ø壓力定義
Ø職業(yè)壓力分類
2. 常見職場壓力來源分析
Ø高不可攀的業(yè)績壓力
Ø超長時間的工作加班
Ø遇到難以取悅的上司
Ø對自己職業(yè)發(fā)展感到迷茫
Ø經(jīng)常受到臨時性任務(wù)打擾
Ø面對多變環(huán)境和新人威脅怎么辦?
Ø無法平衡自己工作和家庭
Ø夫妻間溝通不暢內(nèi)戰(zhàn)不斷
Ø子女教育缺乏手段和方法
Ø……
3. 壓力的影響
Ø 心理學(xué)對壓力作用的解釋
Ø 壓力對身體健康的影響
Ø 壓力對心里健康的影響
Ø 壓力對行為的影響
Ø 壓力對組織的影響
4. 職場人正確對待壓力的態(tài)度——抗壓力就是提升競爭力
思考問題:壓力能變成動力嗎?
Ø 換個角度看問題
Ø 壓力正能量傳遞成就公司與個人發(fā)展
Ø 抗壓力就是提升競爭力
案例分享:《艾森豪威爾的例子》、《火鳳凰——中國女子特警隊訓(xùn)練的例子》
第六講:職場人的壓力解決之道(10:30—12:00、14:00—17:00)
討論交流:您平時如何應(yīng)對來自工作的壓力?
1.壓力管理的目標(biāo)
Ø保持適度的壓力水平
Ø工作生活平衡
Ø生活快樂幸福
2.解決問題的原則
Ø立即行動
Ø界定問題
Ø對事不對人
Ø明確你要的結(jié)果
Ø把創(chuàng)造性和實用的解決方案寫下來
Ø永遠(yuǎn)堅信凡事一定有解決辦法
3.職場人解決壓力的兩個基本手段
Ø從壓力源入手:設(shè)法消除壓力源或改變你對壓力源的回應(yīng)
ü消除時間性的壓力源
ü消除預(yù)期性的壓力源
ü消除遭遇性的壓力源
ü消除情境性的壓力源
Ø從控壓源入手:增強個人能力
ü增強生理彈性應(yīng)變能力
ü增項心理彈性應(yīng)變能力
ü增強個人社會應(yīng)變能力
4.用科學(xué)的方法解決壓力
Ø策略1.不能控制結(jié)果,就控制可以導(dǎo)致結(jié)果的行為。
案例分享:《高考的例子》,我們每個人都曾經(jīng)背負(fù)沉重升學(xué)壓力,我們究竟應(yīng)該如何來看待?要獲得結(jié)果,首先要放下結(jié)果!
案例分享:講師親述如何進行業(yè)績指標(biāo)分解的例子。
Ø策略2.充分利用時間管理、培養(yǎng)下屬與授權(quán)管理的科學(xué)方法。
案例分享:寶潔、百事期間,如何從開展時間管理、授權(quán)與培養(yǎng)下屬成為大區(qū)經(jīng)理
Ø策略3.找準(zhǔn)工作方法
案例分享:一線人員工作法的例子。
Ø策略4.內(nèi)心指南針方法:要知道您想要什么,是魚還是熊掌?
案例分享:心愿逐一淘汰的例子
Ø找出界定問題的工具的方法:準(zhǔn)確找出壓力問題產(chǎn)生的原因。
案例分享:解決孩子學(xué)習(xí)不好的問題例子、解決產(chǎn)品銷路不理想所用方法例子。
5.以情緒控制的方法來應(yīng)對壓力
Ø培養(yǎng)積極、樂觀的心態(tài),享受過程
哲理分享:秀才趕考的故事
Ø充分利用大腦的信息過濾的現(xiàn)象改善自己的心態(tài)。
課堂試驗:情景復(fù)述。
Ø應(yīng)有意識放松自己,不要自己嚇唬自己:我們擔(dān)心的90%的事情都不是真實存在的,80%的事情根本就不會發(fā)生。
案例分享:一個屢遭挫折的英雄的案例。
6.以良好的人際關(guān)系來應(yīng)對壓力
Ø建立和諧的人際關(guān)系:
ü建立和諧的人際關(guān)系的作用
事例回訪:我周圍的圈子
Ø建立和諧的人際關(guān)系的方法
ü用行動證明你重視和珍惜和他人的關(guān)系
案例分享:銷售公司的案例、問題男孩變?yōu)閷W(xué)習(xí)尖子的案例。
ü和他人分享你的感受
ü花時間好好相處
ü學(xué)會鼓勵和贊賞
Ø溝通:壓力下,主動與人交換意見,分享感受,尋求理解和支持的意愿和能力。
案例分享:《西游記》中孫悟空的例子.
Ø對事不對人:公司不是勞改農(nóng)場,不要期望把對方改造為您認(rèn)為的好人,而是要凝聚團隊的人心,保證每個人的才能都得到大的發(fā)揮。
案例分享:籃球隊的例子
7.暫時性壓力的應(yīng)對辦法
Ø 深度呼吸法
Ø 走動消除壓力法
Ø 體育運動法
案例分享:《王班長的煩惱》
討論交流:我的壓力化解之道
8.實操訓(xùn)練:請您制定自己的減壓方案,要求按有效持久改變的4個步驟來設(shè)計
Ø 設(shè)定目標(biāo)
Ø 循序漸進
Ø 永不放棄
Ø 評估獎勵
后記:壓力管理課程回顧、焦點問題交流、合影、考試
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