企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)TTT

  培訓(xùn)講師:練榮斌

講師背景:
乾坤智慧資本論壇發(fā)起人練榮斌老師:1、從1999年起參加過多種不同類型的TTT課程,因生命貴人新加坡籍老師雷宇鳴先生點(diǎn)撥進(jìn)入培訓(xùn)業(yè),受多位名師指點(diǎn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)理查.班得勒NLP神經(jīng)語言程序?qū)W,2003年通過致勝行銷教練訓(xùn)練;十余年職業(yè)經(jīng)理人與 詳細(xì)>>

練榮斌
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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)TTT詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)TTT
**模塊 培訓(xùn)師的角色定位
1、競爭與“學(xué)習(xí)歸零”效應(yīng) 
2、培訓(xùn)師的角色 
3、培訓(xùn)師的五項(xiàng)修煉 
4、培訓(xùn)師的素質(zhì)模型
5、真誠用心的表達(dá)者和分享者
第二模塊 培訓(xùn)師的風(fēng)范和魅力
1、培訓(xùn)師禮儀風(fēng)范 
2、培訓(xùn)師的非語言表達(dá) 
3、基于心理學(xué)的親和力塑造 
4、培訓(xùn)師的超級說服力與影響力
5、大師風(fēng)范與培訓(xùn)師風(fēng)格解析
第三模塊 培訓(xùn)課程的設(shè)計和準(zhǔn)備
1、培訓(xùn)需求調(diào)查分析 
2、教案編寫和課程研發(fā) 
3、案例材料的收整內(nèi)化 
4、原創(chuàng)PPT制作演示技巧
5、練氏獨(dú)門視頻課程教程設(shè)計技術(shù)分享
第四模塊 培訓(xùn)師必備能力訓(xùn)練
1、丹田發(fā)聲訓(xùn)練 
2、潛意識能量訓(xùn)練破解緊張 
3、金口才訓(xùn)練 
4、讓課程有料的故事案例技巧訓(xùn)練
5、T型思維導(dǎo)圖關(guān)聯(lián)技術(shù)訓(xùn)練
第五模塊 培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練 
1、幽默輕松的輕松開場訓(xùn)練 
2、滔滔不絕的內(nèi)容呈現(xiàn)技能訓(xùn)練 
3、震撼有力的有效收結(jié)訓(xùn)練 
4、實(shí)戰(zhàn)課程技巧之如來神掌
5、基于冷讀術(shù)和讀心技巧的實(shí)戰(zhàn)控場訓(xùn)練
第六模塊 如何策劃實(shí)施一場培訓(xùn)
1、功夫在戲外 
2、團(tuán)隊(duì)溝通與合作 
3、培訓(xùn)中的激勵手段 
4、如何組織互動游戲
5、培訓(xùn)手法運(yùn)用的九陽神功
第七模塊 培訓(xùn)師成長系統(tǒng)工具訓(xùn)練
1、天輪八部訓(xùn)練 
2、九宮格訓(xùn)練 
3、金字塔原理訓(xùn)練 
4、培訓(xùn)師點(diǎn)評路線圖訓(xùn)練
5、培訓(xùn)師是“練”出來的

 

練榮斌老師的其它課程

TTT課程大綱   11.12

培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT培訓(xùn)受眾:企業(yè)兼職內(nèi)訓(xùn)師專職內(nèi)部講師自由職業(yè)講師企業(yè)培訓(xùn)管理者中高層經(jīng)理業(yè)務(wù)骨干課程收益:掌握訓(xùn)前重調(diào)研、訓(xùn)中保實(shí)施、訓(xùn)后促落實(shí)的具體方法;演練并掌握簡單有效的培訓(xùn)開場、內(nèi)容、收尾的結(jié)構(gòu)模型;學(xué)習(xí)如何用金字塔原理、影響力模型、冷讀術(shù)、農(nóng)夫法則進(jìn)行培訓(xùn);熟悉培訓(xùn)課程開發(fā)的流程方法與PPT課件制作技巧;系統(tǒng)掌握培訓(xùn)九陽神功技法,靈活應(yīng)用九宮格、三

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模塊企業(yè)培訓(xùn)師宣講表達(dá)的核心技巧1、企業(yè)培訓(xùn)師宣講從坐著到站著的蛻變2、你可以使用的宣講肢體語言3、企業(yè)培訓(xùn)師生動全場訓(xùn)練4、體驗(yàn)舌尖上的中國5、牢記成人學(xué)習(xí)的農(nóng)夫法則6、金字塔表達(dá)訓(xùn)練7、刺激學(xué)員的三種表達(dá)技巧8、企業(yè)培訓(xùn)師宣講的互動技巧第二模塊企業(yè)培訓(xùn)師的表達(dá)結(jié)構(gòu)訓(xùn)練1、如何幽默輕松的開場2、講內(nèi)容抓重點(diǎn)3、震撼有力的收尾核心技巧4、如何記憶宣講內(nèi)容5、

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模塊培訓(xùn)師的角色定位1、競爭與“學(xué)習(xí)歸零”效應(yīng)2、培訓(xùn)師的角色3、培訓(xùn)師的五項(xiàng)修煉4、培訓(xùn)師的素質(zhì)模型5、真誠用心的表達(dá)者和分享者第二模塊培訓(xùn)師的風(fēng)范和魅力1、培訓(xùn)師禮儀風(fēng)范2、培訓(xùn)師的非語言表達(dá)3、基于心理學(xué)的親和力塑造4、培訓(xùn)師的超級說服力與影響力5、大師風(fēng)范與培訓(xùn)師風(fēng)格解析第三模塊培訓(xùn)課程的設(shè)計和準(zhǔn)備1、培訓(xùn)需求調(diào)查分析2、教案編寫和課程研發(fā)3、案例材

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在這個人人都肩負(fù)著培訓(xùn)教導(dǎo)訓(xùn)練任務(wù),不進(jìn)則退的終生學(xué)習(xí)年代,TTT是一堂必修課!TTT,英文短語TraintheTrainer的縮寫,意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。TTT是企業(yè)管理者、內(nèi)訓(xùn)講師、職業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程,TTT旨在幫助培訓(xùn)相關(guān)工作者系統(tǒng)提升在培訓(xùn)領(lǐng)域的專業(yè)知識、技能和素養(yǎng)。TTT是企業(yè)建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍必備之培訓(xùn);TTT是業(yè)余講師邁向職業(yè)培訓(xùn)

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一、企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計的知識準(zhǔn)備企業(yè)培訓(xùn)師三級跳躍模型中國好課程的四個關(guān)鍵培訓(xùn)課程開發(fā)的經(jīng)典理論學(xué)習(xí)風(fēng)格的啟示案例:《人再囧途之泰囧》二、企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計核心能力認(rèn)知1、快速記憶培訓(xùn)課程開發(fā)流程2、培訓(xùn)需求調(diào)研培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)需求調(diào)研問卷設(shè)計訓(xùn)練3、學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)案例:咨詢派講師逛逛“沒有我做不了的課程!”的啟示4、從戴爾經(jīng)驗(yàn)之塔、行動學(xué)習(xí)、新柯氏評

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基礎(chǔ)篇:1、一對多商務(wù)演講的三個觀念2、一對多商務(wù)演講的四個核心代碼3、一對多商務(wù)演講主持人公式五步訓(xùn)練4、一對多商務(wù)演講六個專業(yè)級肢體語言訓(xùn)練5、一對多商務(wù)演講的七種情境應(yīng)用呈現(xiàn)篇:1、聽眾群體掃描分析的雷達(dá)工具訓(xùn)練2、一對多商務(wù)演講心理學(xué)密碼3、抓住聽眾的心的表達(dá)技巧訓(xùn)練4、金字塔原理在一對多商務(wù)演講的實(shí)操運(yùn)用5、演講家的四核處理器訓(xùn)練6、親和力塑造的核

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天重新認(rèn)識你的網(wǎng)站節(jié),認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)(第1天上午)1.認(rèn)識:了解互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)2.認(rèn)識:移動互聯(lián)網(wǎng)與我們的關(guān)系3.認(rèn)識:互聯(lián)網(wǎng)的4條脈絡(luò)4.認(rèn)識:培訓(xùn)行業(yè)常用互聯(lián)網(wǎng)渠道第二節(jié),了解你的網(wǎng)站(第1天上午)1.分辨力:如何判斷一個網(wǎng)站的好壞2.學(xué)習(xí)力:培訓(xùn)業(yè)應(yīng)該向優(yōu)秀的網(wǎng)站學(xué)習(xí)什么第三節(jié),互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式(第1天下午)1,反思力:B2B,B2C,O2O,C2B平臺模式對

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實(shí)操方法篇:1、如何運(yùn)用免費(fèi)PC互聯(lián)網(wǎng)與移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)輕松打敗電銷團(tuán)隊(duì)2、幾乎零成本構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)魚塘的三種操作方法3、免費(fèi)SEO的升級策略與方法4、培訓(xùn)行業(yè)O2O與C2B具體實(shí)操解析5、培訓(xùn)產(chǎn)品的微營銷實(shí)戰(zhàn)技術(shù)思維策略篇:1、草根靠什么逆襲?2、大佬用什么轉(zhuǎn)身?3、深刻理解”羊毛出在猴身上讓熊買單“的互聯(lián)網(wǎng)思維與實(shí)操4、網(wǎng)商思維導(dǎo)圖與自傳體系統(tǒng)5、如何制造有效

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一、互聯(lián)網(wǎng)時代與快速學(xué)習(xí)1、你的互聯(lián)網(wǎng)智慧商數(shù)測試2、本課程學(xué)習(xí)方法論與工具指南3、搜索技能訓(xùn)練A、搜索引擎與信息大爆炸B、搜索引擎蜘蛛工作原理C、搜索命令與場景應(yīng)用D、微信搜索通關(guān)4、案例:請加練榮斌老師助理扣扣索取合作資料5、互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)習(xí)三個好工具A、腦圖工具與深度學(xué)習(xí)B、一招搞定PPTC、學(xué)習(xí)筆記與個人知識管理二、互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)與商業(yè)變革1、互

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一、互聯(lián)網(wǎng)時代與快速學(xué)習(xí)1、你的互聯(lián)網(wǎng)智慧商數(shù)測試2、本課程學(xué)習(xí)方法論與工具指南3、搜索技能訓(xùn)練A、搜索引擎與信息大爆炸B、搜索引擎蜘蛛工作原理C、搜索命令與場景應(yīng)用D、微信搜索通關(guān)4、案例:請加練榮斌老師助理扣扣索取合作資料5、互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)習(xí)三個好工具A、腦圖工具與深度學(xué)習(xí)B、一招搞定PPTC、學(xué)習(xí)筆記與個人知識管理二、互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)與管理變革1、互

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