高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的八個(gè)“一特征”
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1、具有一項(xiàng)明確而被認(rèn)同的共同目標(biāo)。
如果沒(méi)有共同認(rèn)同的、清晰明確的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)絕不可能是高效的;如果沒(méi)有共同和認(rèn)同的目標(biāo),一個(gè)成員的工作越高效,可能給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的損失就越大。
一項(xiàng)明確目標(biāo),應(yīng)該具有SMART特性:
S-specific具體的
M-measurable可測(cè)量的
A-achievement可實(shí)現(xiàn)的
R-realistic現(xiàn)實(shí)的
T-timebound時(shí)間限制性
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關(guān)于構(gòu)建戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系的思考 2023.04.06
企業(yè)績(jī)效通常指企業(yè)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的效果和效率。企業(yè)績(jī)效包括兩部分,一是企業(yè)整體的績(jī)效,二是員工的個(gè)人績(jī)效。戰(zhàn)略性績(jī)效管理體系是將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)與績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)結(jié)合起來(lái),使企業(yè)戰(zhàn)略和目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的績(jī)效目
作者:姜燕芬詳情
變局下的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)與渠道商管理 2023.04.06
受博瑞森圖書(shū)的邀請(qǐng),在上海博庫(kù)書(shū)城組織了一次讀者見(jiàn)面會(huì),演講的題目是《變局下的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)與渠道商管理》?,F(xiàn)將主要溝通內(nèi)容,梳理如下?! ∫?、現(xiàn)在和以前有什么不一樣了? 1、企業(yè)環(huán)境快、亂、躁 近
作者:賈同領(lǐng)詳情
從中國(guó)女排看企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 2023.03.30
中國(guó)女排在80年代獲得過(guò)“五連冠”的輝煌,“鐵榔頭”郎平也成為了中國(guó)女排的代名詞。筆者還記得那時(shí)候的年畫(huà)都曾有郎平獲獎(jiǎng)的圖片,因?yàn)槟菚r(shí)候百?gòu)U待興,中國(guó)女排成為了當(dāng)時(shí)國(guó)人的模范和驕傲。隨后中國(guó)女排中間起
作者:賈同領(lǐng)詳情
第22節(jié):團(tuán)隊(duì)合作賞詩(shī)有方(1) 2023.02.08
系列專題:《詩(shī)意的教育:憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你》 第一章 第九節(jié) 團(tuán)隊(duì)合作賞詩(shī)有方 當(dāng)學(xué)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,主體處于一種主動(dòng)探究的狀態(tài)中時(shí),所呈現(xiàn)出的能量是何 其巨大?! ∥覀兯珜?dǎo)的詩(shī)詞教育,其目的不僅
作者:蘇靜詳情
第23節(jié):團(tuán)隊(duì)合作賞詩(shī)有方(2) 2023.02.08
系列專題:《詩(shī)意的教育:憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你》 quot; (十分鐘后,每個(gè)組合都舉起了手。) 師:展示顯真功! 生:配合顯真情! (注:這是每次組合展示前,為了提醒臺(tái)下孩子們遵守紀(jì)律、配合聽(tīng)講的qu
作者:蘇靜詳情
第24節(jié):團(tuán)隊(duì)合作賞詩(shī)有方(3) 2023.02.08
系列專題:《詩(shī)意的教育:憑什么讓學(xué)生愛(ài)上你》 生:大家好!我是梁辰。我想為大家補(bǔ)充白居易的另外兩首《憶江南》。(補(bǔ)充 詩(shī)文略)這三首《憶江南》雖然描寫(xiě)了江南不同的風(fēng)景,但都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南 的無(wú)限眷
作者:蘇靜詳情
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